扬州市中专学校升大专

【国家重点】【公办】江苏汽车技师学院

 江苏汽车技师学院复办于1978年，是一所国有公办性质的以培养中高级技能人才为特色的综合性职业技术教育学院，隶属于江苏省交通厅，是国家重点学校、省级文明单位、交通部规范化学校、扬州市安全先进单位、国家职业技能鉴定所、江苏省高技能人才培养示范基地、江苏省汽车维修师培训基地，并设为南京林业大学专科（本科）站、南京交通职业技术学院专科站、扬州大学教学实习基地、江海职业技术学院教学实习基地、上汽汽车有限公司等企业培训基地。 学生就业

学院面向全国招生。现设专业均为复合型，充分体现“一专多能，一生多证”的办学特色，学生毕业后，可进入人才市场和劳动力市场进行双向选择，更加便于择业、就业和创业。建院近三十年来，我院培养了中级、高级、技师等技能型人才4万多人。学院毕业生就业供不应求，主要推荐至省内各大中型汽车运输企业、汽车制造企业、汽车营销企业（4S店）、高速公路及长江大桥，以及上海、苏州、无锡、扬州等地工业园区有关企业，并以“基础实、技能强、素质高”而受到社会广泛赞誉。

师资力量

学院校园面积80余亩，建筑面积近4万平方米，交通便利，环境优美，教学设备先进，生活设施齐全。现有教职工166人，专兼职教师118人，具有中、高级职称68人，师资结构合理，教学手段先进、规范，专业课实施理论和实践一体化教学。学院现有技师（大专）部、高级技工（大专）部、中级技工部，共设立18个专业。学院坚持“以生为本，德育优先，规范管理，以质取胜”的教育理念，全面实行ISO9001国际质量管理模式，是获得国际认证单位。住宿生实行封闭式管理。

技工院校招生计划（中级班）

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生市
江苏汽车技师学院	560
汽车维修与驾驶		初中	3	全省
新型轿车检测与驾驶		初中	3	全省
汽车商务		初中	3	全省
汽车涂装		初中	3	全省
汽车站务与运输管理		初中	3	全省
现代物流		初中	3	全省
机电一体化		初中	3	全省
港口机械维修与使用		初中	3	全省

【国家重点】【公办】扬州技师学院

 扬州技师学院，始建于1959年，是一所公办全日制培养中、高级技术技能人才的综合性国家重点院校。学院占地面积300余亩，建筑面积6万7千平方米，设电气工程系、机械工程系、信息工程系、交通工程系、公共实训与中心、中德技师培训学院。目前本部有学生万余人，其中高技、技师班人数占总数的58.72%。学院在省内、省外设有分院、分校，在校生达千人。学院拥有现代化的计算机中心、电化教学中心、机电一体化自动控制技术培训鉴定中心、数控技术培训中心、轮机驾驶员培训中心和设备先进的物理、化学、金相、机械、电子、电工、计量等实验室，以及机加工、钳工、电子、电工、焊工、动力、家电维修、气动、宾服、餐饮等工种实习场；建有标准的田径运动场、足球场、篮球场、排球场；其图书馆、形体训练馆及设施完备的生活后勤体系为师生提... 学校荣誉

学院不断创业绩，年年有发展。1997年被评为“国家重点技工学校”,1998年被列为“江苏省教学管理规范化示范学校”,同年被劳动和社会保障部确定为“全国综合职业培训基地”、被市政府批准为“扬州市高级技工培训中心”和“国家职业技能鉴定所”、2001年被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”,2002年被教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委共同授予“全国职业教育先进单位”光荣称号。2005年被确定为扬州市安全生产培训基地、江苏省紧缺型高技能人才实训基地、江苏省高技能人才培养示范基地、扬州市先进学校……。现在学院已成为扬州地区规模大、专业门类齐、培养层次多、办学实力强的综合性职业教育中心、技术工人培训中心和职业技能鉴定中心。

技工院校招生计划（中级班）

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生市
江苏省扬州技师学院	700
模具加工技术		初中	3	全省
数控技术与机械加工		初中	3	全省
机械设备维修		初中	3	全省
钳焊技术		初中	3	全省
计算机应用与电子技术		初中	3	全省
TFT-LCD光电组装技术		初中	3	全省
电子表面组装技术		初中	3	全省
机电一体化		初中	3	全省
电工电子		初中	3	全省
内燃机装配与调试		初中	3	全省
护理师		初中	2	全省
工业装备技术		初中	3	全省
电子商务		初中	3	全省
财会与营销		初中	3	全省

技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生地区
江苏省扬州技师学院	2450
IHK机电一体化		高中	2+2.5	全省
IHK数控加工与维修		高中	2+2.5	全省
数控加工与维修		高中	2+2	全省
模具设计与制造		高中	2+2	全省
机电一体化		高中	2+2	全省
工业电气自动化（数控维修）		高中	2+2	全省
计算机网络技术		高中	2+2	全省
工程机械应用与维修		高中	2+2	全省
机动车检测与维修		高中	2+2	全省
公路与城市道路工程		高中	2+2	全省
数控加工与维修		初中	3+2+2	全省
机电一体化		初中	3+2+2	全省
计算机网络技术		初中	3+2+2	全省
公路与城市道路工程		初中	3+2+2	全省
物流管理		初中	3+2+2	全省
电子商务		初中	3+2+2	全省
电脑动画设计制作		初中	3+2+2	全省
广告设计与装潢		初中	3+2+2	全省
IHK物流管理		高中	2+2.5	全省
数控机床维修		高中	2+2	全省
机床切削加工		高中	2+2	全省
机械设备维修		高中	2+2	全省
电脑动画设计制作		高中	2+2	全省
广告设计与装潢		高中	2+2	全省
电子商务		高中	2+2	全省
IHK工业产品三维设计		高中	3.5	全省
机械切削师(车、铣)		高中	3	全省
机械设备维修		高中	3	全省
数控机床维修		高中	3	全省
机电工程管理		高中	3	全省
计算机网络技术		高中	3	全省
电子信息工程		高中	3	全省
机械化道路施工技术		高中	3	全省
电线电缆制造技术		高中	3	全省
电脑动画设计制作		高中	3	全省
广告设计与装潢		高中	3	全省
IT软件开发		高中	3	全省
公路与城市道路工程		高中	3	全省
办公商务		高中	3	全省
机动车检测与维修		高中	3	全省
数控技术与机械加工		初中	3+2	全省
机械维修与检测技术		初中	3+2	全省
机械切削师(车、铣)		初中	3+2	全省
汽车钣金与钳焊技术		初中	3+2	全省
模具加工技术		初中	3+2	全省
工业装备技术		初中	3+2	全省
机电一体化		初中	3+2	全省
工业电气自动化		初中	3+2	全省
计算机网络技术		初中	3+2	全省
电子信息工程		初中	3+2	全省
广告设计与制作		初中	3+2	全省
现代物流		初中	3+2	全省
电子商务		初中	3+2	全省
财会与营销		初中	3+2	全省
机动车检测与维修		初中	3+2	全省
IHK数控技术与机械加工		初中	3+2	全省
IHK物流管理		初中	3+2	全省

【国家重点】【公办】江苏仪征工业学校

 我校创建于1984年5月，是省合格职教中心校、国家级重点职业高级中学。学校一校两区，占地212亩，建筑面积7.1万平方米。有五年制高职、职业中专、职业高中、高等教育、职业技能培训等多种办学层次。现有在校生5000多人；教职工259人，其中研究生22名，全国优秀教师1名，江苏省优秀教师3名，全国首批职业教育百名“杰出校长”、省职业教育首批“领军校长”和扬州市首批“名校长”1名，扬州市骨干教师14人，仪征市骨干教师18人。我校拥有机电、汽车、电信、化工和服装五大骨干专业群，实习设备总价值2710多万元。学校是全国汽车专业技能型紧缺人才培养培训基地和省级数控实训基地。学校的汽车、机电和电信三个专业都为第一轮和第二轮江苏省级示范专业，化工和服装为扬州市级示范专业。办学二十多年来，我校全体教职工不... 办学成果

为把学生培养成为“综合素质高，专业技能强”的实用型人才，学校创造性地实施了“一个专业两本计划三项工程”的育人模式，即在每一个专业中实施专业人才培养计划和“三有三会三懂”系列人文教育计划，开展科普教育、科技制作竞赛、科技小发明三项科学教育工程。

在各门专业教学中，学校打破了以学科为中心的传统课程模式，建立以职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，强化动手能力的培养和基本技能的训练，以增强学生的岗位适应性和社会适应性。

学校在全体学生中广泛开展“三有三会三懂”系列人文教育活动，致力培养学生“有求真创新的立人品质，有娴熟精湛的立业技能，有出类拔萃的个人特长”；教会学生“会学习、会合作、会下棋”；教育学生“懂文学、懂历史、懂艺术”。以此熏陶学生形成良好的道德品质和人文素养。

与此同时，为着力培养学生形成良好的学习习惯和行为习惯，学校以《仪征工业学校CI手册》为指南，系统实施了文明班级日考核月评比制度、教学全程师生双向考核制度、德育千分制考核制度和一凭多证制度。学生毕业时既持有正规毕业文凭和职业资格证书，又持有江苏省普通话水平测试等级证书、全国计算机应用技术证书、全国英语等级考试合格证书、江苏省书法水平等级证书，还可持有机动车驾驶证,以提升学生立业谋生的竞争力。

学校根据本校实际情况和学生的兴趣爱好，定期邀请科技界知名人士来校作专题讲座，向学生传播科技发展动态和新型科普知识；每年分别举办与专业相关的应用型科技制作竞赛、与生活相关的实用型科技小发明竞赛，以提高学生的科学素养和创新精神。

合作办学

近年来，为着力构建现代职业教育体系，学校大力加强校企合作、区域合作和国际合作。

职业学校与企业有着天然的联系，学校与本地及周边地区的26家大中型企业建立了紧密的校企合作关系；与40家企业联手建成比较稳定的校外实习基地；主动为合作伙伴提供员工培训、优秀毕业生以及技术开发等服务。近年来，学校还创办了校企合作的办学实体，与台商合资创办了英翔驾校，面向社会培训汽车驾驶员；将上汽荣威4S店迁入学校新建的汽车实训大楼，既为学生提供了营销、售后服务专业实习场所，又增加了产教结合的效益；与美资企业爱斯姆合金材料（仪征）有限公司签定了深度合作协议，利用学校机电专业的师生和设备资源开展产品加工，为师生创设了真实的生产情境；与南京汉恩游戏动画制作有限公司签定了深度合作协议，由其在我校投资200万元兴建了八个计算机机房及其他动漫专用实训教室，并将我校作为其全国培训基地。

为了放大学校办学资源优势，同时弥补本地生源逐步减少的不足，学校与苏北的盐城、徐州2市，中西部的山西、江西、四川、安徽、陕西、广西、贵州、甘肃等9省21所职业学校签订了联合办学协议，在四川省乐山县和安徽含山县挂牌设立了2所分校。每年有300至500名外省市学生来我校学习。

学校与德国F+U学院签定了联合办学协议，近年来，先后组织了43名学生赴德国参加汽车和数控专业培训，并取得德方培训合格证书。

联系方式

仪征润扬南路18号

【国家重点】【公办】江苏省邗江职业教育中心

 江苏省邗江职业教育中心校集邗江工业职业高级中学、邗江中等专业学校、扬州广播邗江分校于一体。学校的前身是创办于1985年的邗江职业中等专业学校。1993年通过江苏省合格中专校验收，1995年跻身江苏省重点职业高级中学行列，1997年12月通过省首批合格职教中心验收，成为扬州市第一所省级合格职教中心校，1999年创成国家级重点职业学校，2004年在国家级重点中等职业学校调整认定中再次入围国家级重点职业学校。 重视对口单招工作。学校高度重视对口单招工作，把单招工作作为打造学校品牌、发展学校的内涵、满足学生多元发展的重要途径来抓。近几年来，学校对口高考升学率达90%以上，本科上线率也在稳步提高，东南大学、苏州大学、南京林业大学、南京气象学院、扬州大学、常州技术师范学院、南通纺织学院、盐城工学院、徐州师范大学等名牌大学都有我校毕业生就读。 办学实力

1、不断提高办学层次。学校在创办初期，以中等职业教育为主，1997年学校与邗江的合并，即以为载体，兴办高等职业教育——普通专科、五年制高职、大专。目前，我校五年制高职的在校生规模达1600多人，在扬州地区系统中名列第一。

2、着力加强专业建设。学校立足我市产业结构和经济发展状况，适时调整专业设置。经过几年来的整合和建设，我校逐步形成了机电一体化、数控技术应用、计算机应用等20多个专业，基本覆盖了我区的主要产业和行业。学校以打造品牌专业为重点，着力提升专业的层次。学校先后把机电技术应用、计算机网络技术创建成省级示范专业。

3、精心打造师资队伍。建设精品职校，师资是关键。几年来，学校以加强“双师型”教师队伍为目标，大力实施“双师”培训工程，坚持走“外出培训、校内培训、下厂锻炼”三结合之路，有计划、有步骤、分期分批地安排专业教师参加“暑期下企业锻炼”、“四新培训”、“省级骨干教师培训”、“专业负责人培训”、“出国培训”等。

4、重视对口单招工作。学校高度重视对口单招工作，把单招工作作为打造学校品牌、发展学校的内涵、满足学生多元发展的重要途径来抓。近几年来，学校对口高考升学率达90%以上，本科上线率也在稳步提高，东南大学、苏州大学、南京林业大学、南京气象学院、扬州大学、常州技术师范学院、南通纺织学院、盐城工学院、徐州师范大学等名牌大学都有我校毕业生就读。

办学成果

20多年来，学校培养了职高和中专毕业生一万多名，大专毕业生500多人。1999年学校被苏州新区确定为“技术工人培养输出基地”，2001年被深圳劳动局确定为“深圳劳动技术人才培养输出基地”，2003年被扬州经济开发区确定为“高新技术产业人才培训基地”。学校先后获得江苏省模范学校、扬州市文明单位、扬州市德育先进学校、扬州市社会治安综合治理先进单位、扬州市绿色学校等荣誉称号。

近年来，邗江职教中心在市、区教育主管部门的正确领导和大力支持下，抓住职教好的发展形势和生源高峰期的机遇，乘势而上，外延内涵并举，硬件软件齐抓，坚持发展不动摇。在事业规模、内涵发展、服务社会等方面都取得了一些新突破。