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淄博中医学类招生计划2022,淄博中医学类分数线2021

技校网 更新时间:2022-07-30 07:55:38 解决时间:2022-07-29 19:33

满意答案

淄博地区没有大学院校开设中医学类专业。2022年山东(除淄博外)开设中医学类专业有滨州医学院、潍坊医学院、山东中医药大学、济宁医学院。
1、山东(除淄博外)中医学类招生计划(2022)
学校名称专业名称类型批次学费学制层次
滨州医学院中医学(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学中医骨伤科学(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学中医养生学(地方专项计划)(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
滨州医学院中医康复学(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学中医学(5+3一体化)(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学中医学(5+3一体化,针推方向)(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学中医学(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学中医康复学(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学针灸推拿学(地方专项计划)(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学中医养生学(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
山东中医药大学中医学(5+3一体化,儿科方向)(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
潍坊医学院中医学中医学类普通类一段5900五年本科
山东中医药大学中医学(地方专项计划)(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
济宁医学院针灸推拿学中医学类普通类一段5900五年本科
山东中医药大学针灸推拿学(学费待定)中医学类普通类一段0五年本科
2、山东(除淄博外)中医学类录取分数线(2022)
学校名称专业名称类型批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
山东中医药大学中医养生学中医学类普通类一段普通类-521107486物/化/生(3选1)
山东中医药大学中医学(地方专项计划)中医学类普通类一段普通类-54764724物/化/生(3选1)
山东中医药大学中医骨伤科学中医学类普通类一段普通类-54764703物/化/生(3选1)
滨州医学院中医学中医学类普通类一段普通类-523103110物/化/生(3选1)
山东协和学院中医学中医学类普通类二段普通类-396360627不限
山东中医药大学针灸推拿学中医学类普通类一段普通类-53188357物/化/生(3选1)
山东中医药大学中医学中医学类普通类一段普通类-55356679物/化/生(3选1)
山东中医药大学中医康复学中医学类普通类一段普通类-524101961物/化/生(3选1)
山东中医药大学中医学(5+3一体化)中医学类普通类一段普通类-57236742物/化/生(3选1)
山东中医药大学中医学(5+3一体化,针推方向)中医学类普通类一段普通类-56444807物/化/生(3选1)
滨州医学院中医康复学中医学类普通类一段普通类-515118944物/化/生(3选1)
山东中医药大学中医骨伤科学中医学类普通类二段普通类-55653801物/化/生(3选1)
山东中医药大学中医学(5+3一体化,儿科方向)中医学类普通类一段普通类-56246042物/化/生(3选1)
山东中医药大学针灸推拿学(地方专项计划)中医学类普通类一段普通类-524100742物/化/生(3选1)
济宁医学院针灸推拿学中医学类普通类一段普通类-520109129物/化/生(3选1)
中医学类 中医康复学
滨州医学院
层次 本科
学制 五年
专业定义

培养全面发展的中医康复特色的高素质人才,掌握中西医基础理论、康复医学、中医康复学等,具备运用中医康复方法和现代康复技术等处理临床疾病功能障碍的基本能力,能在各类医疗机构从事中医康复学临床、教学和科研工作的中医康复学人才。例如:各级中医院、综合性医院康复科,康复专科医院,社区卫生服务中心,医学院校、中医科研机构等。

课程体系

《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》《中医内科学》等。

就业方向

可在各级中医院、综合性医院康复科,康复专科医院,社区卫生服务中心,医学院校、中医科研机构等。

中医学类 中医学
山东中医药大学
层次 本科
学制 五年
中医学专业主要培养的是中医临床人才,以及从事中医科研和教育的人才。我们在培养中设置了中国文化课程模块,为学生奠定良好的文化基础;设置了中医基础模块、中医经典模块、中医临床模块,配合中医综合实践课程模块,培养学生的中医临床诊疗能力;设置了基础医学模块和临床医学模块,培养学生西医临床诊疗能力,此外,我们还设置了许多实践教学环节,包括课程实验、单独设置的实验课程,以及中药鉴定、炮制、针灸、推拿系列实训,见习、实习等内容,不断强化学生的实践能力。

整个培养体系体现“以学生为中心”的理念,注重启发学生思维,培养学生自主学习能力,促进学生知识、能力、素质协调发展。

主干课程包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学总论等。中医源于临床实践,我校中医学专业还安排了中药辨识、中药炮制、针灸、推拿等系列实训课程。

紧紧围绕“以学生为中心”的培养理念,我校中医学专业主干课程广泛推进教学改革,普遍采用案例式、探究式、讨论式、参与式教学方法,积极采用最新的教学模式——对分课堂,方剂学、中医内科学等课程则采用PBL教学法,注重培养学生的质疑精神,启发学生思维;设置自主学习时间,重点培养学生的自主学习能力。

为体现个性化培养,最大程度挖掘学生潜质,中医学专业制定了专门的鼓励政策,设立“助教、助医、助研、助管、助建”岗位实践平台,建立双向选择机制,尊重学生兴趣,为学生个性化发展提供帮助和支持,促进本科生“早进学科、早进实验室、早进项目、早进课题”。2015年,我校中医学专业的3名同学获得2015年全国《黄帝内经》大赛一等奖。

中医学源于中国传统文化,总结于临床实践,整体观念和辨证论治是其思维方式。中医学强调人本身,人与社会,人与自然均是一个有机整体,人体疾病的产生与其社会环境和自然环境密不可分;中医学治疗疾病需要因人而异,因地制宜,因时制宜,强调个性化治疗方案。如何帮助学生形成这种思维,我们开设了《中医学导论》,以及系列中国传统文化课程,穿插中基解剖知识竞赛、岐黄杯专业知识竞赛等专业活动,将中医学课程有机融合在一起,帮助学生形成中医思维。

中医学类 中医学
潍坊医学院
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知 识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、 康复等方面工作的中医学应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用中医药进行诊 疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;

2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医 学知识和基本技能;

3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;

4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;

5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传 染病的防治原则;

6.了解中医学术思想的发展历史和主要学术观点;

7.了解中医学科发展动态和行业需求;

8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;

9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的 能力;

10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;

11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;

12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的批判性思维能力和创新精神;

13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;

14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。

主干学科:中医学。

核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医 外科学、中医妇科学、中医儿科学。

主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。

主要专业实验(实训):正常人体解剖学实验、生理学实验、病理学实验、药理学实验、体格检 查训练、中医四诊技能训练、中医内科临床技能训练、中医外科临床技能训练、针灸技能训练、急 症临床技能训练、医患沟通技能训练等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

  中专 2022-07-29 19:33

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