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长春工业大学俄语和机械工程（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 21:19:53 解决时间：2022-11-04 09:25

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一、俄语和机械工程（中外合作办学）录取分数线(吉林)

文科

年份	俄语	机械工程（中外合作办学）
2021	451(俄语（招英语，俄语考生）)	--
2020	480	--
2019	483(俄语（招英语、俄语考生）)	--
2018	445(俄语（招英语、俄语考生）（办学地点:林园校区）)	--
2017	459	--

理科

年份	俄语	机械工程（中外合作办学）
2021	418(俄语（招英语、俄语考生）)	394(机械工程（中外合作办学）（与美国奥克兰大学合作办学项目）)
2020	392	--
2019	482(俄语（招英语、俄语考生）)	433(机械工程（中外合作办学）（与美国奥克兰大学合作办学项目，单独投档单位）)
2018	413(俄语（招英语、俄语考生，办学地点:林园校区）)	405(机械类（机械工程）（与美国奥克兰大学合作办学办学地点：北湖校区）（中外合作办学）)
2017	467	383(机械类（机械工程）（中外合作办学）)

二、俄语和机械工程（中外合作办学）专业介绍

机械类机械工程（中外合作办学）

长春工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识，能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械制造、控制的基本理论和基本知识，接受机械工程师的基本训练，具备在机械工程领域里从事设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

2．掌握机械工程基础理论和专业知识，了解机械工程前沿发展现状和趋势；

3．具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综合分析并提出解决方案的基本能力；

4．掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术、技能，具有使用现代化工程工具的能力；

5．具有较强的创新意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；

6．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感，较强的语言文字表达能力、团队合作精神、一定的组织管理能力和良好的工程职业道德；

7．了解与机械工程相关的法律、法规，具有环境保护和可持续发展等方面的意识，具有一定的国际视野，正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响；

8．具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、力学、动力工程及工程热物理。

核心知识领域：工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械制造工程与技术、机电传动与控制等。

主要实践性教学环节：金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、传动与控制技术实验、机械制造基础实验、互换性测量技术基础实验、材料成型技术基础实验、制造装备和过程自动化技术实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

外国语言文学类俄语

长春工业大学

层次本科

学制四年

本课的教学重点和难点在于就选定的话题，同学们用俄语进行辩论，培养学生用俄语进行思辨的能力。教学手段是讨论。教学内容包括6个话题，在同学们有所准备的条件下，要求同学脱稿用俄语进行实质性的辩论。要求学生能够运用所学语言规则和言语技巧，借助于话题内容，用俄语进行辩论，提高用俄语独自分析问题、解决问题的言语实践能力。并通过举行俄语辩论大赛对实训结果进行评价。

三、俄语和机械工程（中外合作办学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	俄语（只招英语,俄语语种考生）	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	俄语（只招英语,俄语语种考生）	历史类	本科批	普通类	四年	1
山西	俄语（外语语种英语、俄语）	文科	本科二批A段	普通类	-	1
内蒙古	俄语	文科	本科二批	普通类	四年	1
辽宁	俄语（招英语、俄语考生）	物理类	本科批	普通类	四年	1
	机械工程（中外合作办学）（与美国奥克兰大学合作办学）（语种不限,学校仅具备英语、日语、俄语公共外语教学条件,入学后须选择其中一门进行课程学习）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学		2
	俄语（招英语、俄语考生）	历史类		普通类		1
吉林	俄语（招英语，俄语考生）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	俄语（招英语，俄语考生）	文科	本科二批A段	普通类	-	5
黑龙江	俄语（招英语,俄语考生）	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	俄语（招英语、俄语考生）	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
浙江	俄语（北湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	俄语	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	俄语	文科	本科二批	普通类	-	1
山东	俄语（外语语种为英语;俄语）	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	俄语（5060元/年；办学地点北湖校区；只招英语、俄语语种考生）	文科	本科二批	普通类	四年	1
湖南	俄语	物理类	本科批	普通类	四年	1	（005）	首选物理，再选不限
	机械工程（中外合作办学）与美国奥克兰大学合作办学）	物理类				4	（015）	首选物理，再选不限
	俄语	历史类				1	（003）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	机械工程（中外合作办学）（与美国奥克兰大学合作办学项目）（北湖校区）（中外合作办学）	综合	本科批A段	中外合作办学	498	33915	（6）	物理必选
河北	俄语	物理类	本科批	普通类	526	63346
	俄语	历史类		普通类	542	15979
	机械工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	497	90044
山西	机械工程（中外合作办学）（办学地点北湖校区）（与美国奥克兰大学合作办学项目）（中外合作办学）	理科	本科二批B段	中外合作办学	465	57817
内蒙古	俄语	文科	本科二批	普通类	482	8109
内蒙古	机械工程（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	385	37906
辽宁	俄语	物理类	本科批	普通类	523	34932
	俄语	历史类		普通类	541	11651
	机械工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	466	57350
吉林	俄语（招英语、俄语考生）	理科	本科二批A段	普通类	418	32860
	俄语（招英语，俄语考生）	文科			451	10039
	机械工程（中外合作办学）（与美国奥克兰大学合作办学项目）	理科			394	38862
黑龙江	俄语（招英语俄语考生）	理科	本科二批A段	普通类	409	40518
黑龙江	机械工程（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批A段	中外合作办学	398	44199
上海	机械工程（中外合作办学）（与美国奥克兰大学合作办学项目）	综合	本科批	普通类	394	36549	（5）	物理必选
江苏	俄语（只招英语或俄语考生）（在北湖校区学习）	历史类	本科批	普通类	519	29909	（01）	首选历史，再选不限
浙江	俄语	综合	平行录取一段	普通类	570	74490
浙江	机械工程（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	530	121625
安徽	俄语	文科	本科二批	普通类	554	25990
安徽	机械工程（中外合作办学）（25000元/年;与美国奥克兰大学合作办学项目）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	475	102188
江西	机械工程（中外合作办学）（与美国奧克兰大学合作办学项目）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	481	81384
山东	俄语	综合	普通类一段	普通类	513	123200
山东	机械工程（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	483	189554
湖南	俄语	历史类	本科批	普通类	525	20873	（1组）	首选历史，再选不限
湖南	机械工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	499	83048	（6组）	首选物理，再选不限
四川	机械工程（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。北湖校区就读）	理科	本科二批	普通类	486	119673

五、就业前景

俄语

1.俄语就业前景：
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作，加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。俄语毕业生就业空间大，广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向：
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

机械

1.机械就业前景：
有关专家介绍说，我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。其实，机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计机械专业，就是一门和艺术相关的机械类机械专业。“什么是工业设计？”有人认为，工业设计就是简单的包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。
2.机械就业方向：
本专业学生毕业后可在各级经济管理部门，工商企业中从事机械工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1机械/设备/重工 2仪器仪表/工业自动化 3新能源 4电子技术/半导体/集成电路 5汽车及零配件从事岗位：毕业后主要从事机械工程师、结构工程师、电气工程师等工作，大致如下： 1机械工程师 2结构工程师 3电气工程师 4机械设计工程师 5销售工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、东莞等城市就业机会比较多，大致如下： 1上海 2深圳 3东莞 4苏州 5北京 6广州 7杭州 8武汉

机械工程

1.机械工程就业前景：
随着经济日趋繁荣，制造及服务业均需求大量曾接受专门训练的机械工程师及技术员。虽然新科技导致生产程序自动化及电脑化，但大部份与工业营运及仪器制作有关的程序，仍是以机械原理为依归。鉴于各行业均朝着高科技的方向发展，相信各级机械技术人员的需求将继续保持增长。社会对机械专业毕业生总体需求较大，其中机电设备自动化、工业机器人、装配制造方面人才最为紧缺。目前不少企业的生产设备逐步更新换代，掌握自动生产线、工业机器人技术，懂得自动化设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。同时，本专业学生在物流工程、食品医药、包装工程等领域，也有广泛的就业市场。
2.机械工程就业方向：
国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。

中专 2022-11-04 09:25

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