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长春工业大学食品科学与工程和计算机应用技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-13 10:57:44 解决时间:2022-11-04 09:27

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长春工业大学食品科学与工程和计算机应用技术哪个好?小编通过比较食品科学与工程和计算机应用技术在吉林往年的录取分数线,食品科学与工程就业前景和计算机应用技术就业前景,食品科学与工程专业介绍和计算机应用技术专业介绍等数据帮助大家了解食品科学与工程和计算机应用技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、食品科学与工程和计算机应用技术录取分数线(吉林)
文科
年份食品科学与工程计算机应用技术
2021--381
2020--432
2019--426
2018--363(计算机应用技术((办学地点:北湖校区)))
2017--353
理科
年份食品科学与工程计算机应用技术
2021424328
2020475347
2019464397
2018414(食品科学与工程(办学地点:北湖校区))353(计算机应用技术((办学地点:北湖校区)))
2017450304
二、食品科学与工程和计算机应用技术专业介绍
计算机类 计算机应用技术
长春工业大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;

3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;

4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;

5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;

6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2.实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师(三级)

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

食品科学与工程类 食品科学与工程
长春工业大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:食品科学与工程
  业务培养目标:本专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识,能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习化学、生物学和食品工程学的基本理论和基本知识,受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握生物化学、食品化学、微生物学的基本理论与实验技术;
  2.掌握食品分析、检测的方法;
  3.具有工艺设计、设备选用、食品生产管理和技术经济分析的能力;
  4.熟悉食品工业发展的方针、政策和法规;
  5.了解食品储运、加工、保藏及资源综合利用的理论前沿和发展动态;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
  主干学科:化学、生物学、食品科学与工程。
  主要课程:有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备和食品技术原理。
  主要实践性教学环节:包括工艺实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等,一般安排30周。
  修业年限:四年
  授予学位:工学或农学学士

三、食品科学与工程和计算机应用技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津食品科学与工程(北湖校区)综合本科批A段普通类四年1(6)物/化/生(3选1)
河北食品科学与工程物理类本科批普通类四年3
山西食品科学与工程(办学地点:北湖校区)理科本科二批A段普通类-1
内蒙古食品科学与工程理科本科二批普通类四年1
辽宁食品科学与工程(语种不限,学校仅具备英语、日语、俄语公共外语教学条件,入学后须选择其中一门进行课程学习)物理类本科批普通类四年1
吉林食品科学与工程理科本科二批A段普通类-4
黑龙江食品科学与工程理科本科二批A段普通类四年1
江苏食品科学与工程物理类本科批普通类四年1(09)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江食品科学与工程(北湖校区)综合普通类平行录取普通类四年1
安徽食品科学与工程理科本科二批普通类-1
福建食品科学与工程物理类本科批普通类四年12353(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西食品科学与工程理科本科二批普通类-1
山东食品科学与工程综合普通类一段普通类四年1
湖北食品科学与工程(办学地点北湖校区)物理类本科批普通类四年1(W17)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南食品科学与工程物理类本科批普通类四年1(018)首选物理,再选化学/生物(2选1)
重庆食品科学与工程(办学地点:北湖校区。)物理类本科批普通类四年1
四川食品科学与工程(北湖校区)理科本科二批普通类四年3
贵州食品科学与工程(北湖校区)理科本科二批普通类四年2
云南食品科学与工程(北湖校区)理科本科二批及预科普通类四年1
陕西食品科学与工程理科本科二批普通类四年1
甘肃食品科学与工程理科本科二批K段普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津食品科学与工程(北湖校区)综合本科批A段普通类52727637(5)物/化/生(3选1)
河北计算机应用技术物理类专科批普通类441141442
历史类47254979
食品科学与工程物理类本科批51870350
山西计算机应用技术理科专科批普通类33693063
文科38444760
食品科学与工程理科本科二批A段48644946
内蒙古计算机应用技术理科专科批普通类27962025
文科40318122
食品科学与工程理科本科二批36941890
辽宁计算机应用技术物理类专科批普通类41376111
历史类50419954
食品科学与工程物理类本科批52633803
吉林计算机应用技术理科专科批普通类32853935
文科38118448
食品科学与工程理科本科二批A段42431349
黑龙江计算机应用技术理科专科批A段普通类32169652
文科38719914
食品科学与工程理科本科二批A段41937371
江苏食品科学与工程(在北湖校区学习)物理类本科批普通类49591623(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江食品科学与工程综合平行录取一段普通类55493139
安徽计算机应用技术理科专科批普通类393172922
文科50959353
食品科学与工程理科本科二批48493657
福建食品科学与工程物理类本科批普通类508492062347(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西计算机应用技术理科专科批普通类3870
文科430
山东计算机应用技术综合普通类二段普通类464231854
食品科学与工程普通类一段512123958
湖南食品科学与工程物理类本科批普通类50478372(8组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
海南食品科学与工程综合本科批普通类55318336(04)物/化/生(3选1)
重庆食品科学与工程物理类本科批普通类53045634
四川计算机应用技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。北湖校区就读)文科专科批普通类47467553
计算机应用技术(认同四川笔少数民族地区加分项目,但分值最高20分。北湖校区就读)理科425180388
食品科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。北湖校区就读)本科二批503101496
五、就业前景
食品科学与工程
1.食品科学与工程就业前景:
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来,我国食品产业迅速发展,已成为国民经济的重要支柱产业,并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变;由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇,也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作,一般有5大类就业岗位供毕业生选择,具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向:
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业,从事产品研发、生产、检测和销售工作,并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位,或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位:食品类企业:食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究;政府、事业类单位:食品检测、技术监督、执法管理等等。
  中专 2022-11-04 09:27

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