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长春科技学院汉语国际教育和道路桥梁与渡河工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 19:16:42 解决时间：2022-11-05 22:31

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长春科技学院汉语国际教育和道路桥梁与渡河工程哪个好？小编通过比较汉语国际教育和道路桥梁与渡河工程在吉林往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和道路桥梁与渡河工程就业前景，汉语国际教育专业介绍和道路桥梁与渡河工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和道路桥梁与渡河工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和道路桥梁与渡河工程录取分数线(吉林)

文科

年份	汉语国际教育	道路桥梁与渡河工程
2021	375	--
2020	419	--
2019	404	--
2018	348	--
2017	329	--

理科

年份	汉语国际教育	道路桥梁与渡河工程
2021	321	322(土木类（土木工程、道路桥梁与渡河工程）)
2020	362	371
2019	376	377
2018	322	--
2017	309	--

二、汉语国际教育和道路桥梁与渡河工程专业介绍

土木类道路桥梁与渡河工程

长春科技学院

层次本科

学制四年

专业代码：081006T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

理论力学、材料力学、结构力学、土力学、机械设计基础、液压传动及伺服、舟艇设计、舟桥结构与计算、军用桥梁、道路勘测与设计、路基路面工程、岸滩工程及其器材的设计与使用、濒海工程施工组织管理、工程兵战术等

主要实践教学环节

包括认识实习和生产实习、毕业实习和毕业设计等。

培养目标

本专业主要培养国家交通运输网建设中急需的，能够从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。

专业培养要求

本专业主要学习数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识，掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识，具有实际工作的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识；2.掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识；3.具备从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理能力；4.具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平；5.了解道路桥梁与渡河工程的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

中国语言文学类汉语国际教育

长春科技学院

层次本科

学制四年

　　学科：文学　　门类：中国语言文学类　　专业名称：对外汉语　　业务培养目标：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；　　2．掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；　　3．具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力；　　4．有较全面的英语听、说、读、写、译的能力；　　5．了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；　　6．了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。　　主干学科：中国语言文学、外国语言文学　　主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论等。　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士

三、汉语国际教育和道路桥梁与渡河工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	汉语国际教育	物理类	本科批	普通类	四年	8
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	6
内蒙古	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	4
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	6
辽宁	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	4
吉林	汉语国际教育	理科	本科二批A段	普通类	-	15
吉林	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	-	22
黑龙江	汉语国际教育	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
黑龙江	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	四年	3
浙江	汉语国际教育（东华大街校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
河南	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	汉语国际教育	物理类	本科批	普通类	413	162888
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	455	66892
吉林	汉语国际教育	理科	本科二批A段	普通类	321	55264
吉林	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	375	19097
黑龙江	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	368	23207
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	521	131964
安徽	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	416	156378
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	521	50256

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

道路桥梁与渡河工程

1.道路桥梁与渡河工程就业前景：
伴随着城镇化的快速发展，道路桥梁与渡河工程专业将在公路、城市道路、桥梁工程、地下工程以及市政综合管线规划建设方面满足国家经济建设不断发展的需要，其相关工程的建设方兴未艾，市场对优秀的专业人才需求旺盛，就业前景广阔，未来发展长期向好。道路桥梁与渡河工程专业的毕业生就业面十分宽广，可以从事公路、桥梁、岩土与隧道工程的勘测、设计、施工、监理、养护、管理和科研工作。
2.道路桥梁与渡河工程就业方向：
学生毕业后，主要到公路、市政和铁路等领域国有大型企事业单位从事道路、桥梁、隧道工程的勘测、规划、设计、施工、咨询、监理、养护和管理等工作。本科毕业后，部分同学还会选择继续深造或出国留学，相关考研方向有道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、建筑与土木工程、岩土工程、防震减灾与防护工程、结构工程、交通工程、道路材料、地下空间工程等等。

中专 2022-11-05 22:31

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