医疗器械制造与维护-长春职业技术学院
——专业咨询电话：0431-84603036
培养目标:：主要面向中外医疗器械生产企业、各级医疗卫生系统、医疗器械经销单位，培养能够从事口腔医疗设备、口腔工艺设备及其它医疗器械的制造、检验、安装调试、应用以及产品的销售、医疗单位的设备管理和维护等工作，具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。
主要课程:：医用电子仪器原理与维修、医用检验仪器原理使用与维修、医用治疗设备的原理与维修、医院设备及器械、医用光学仪器应用与维护。
就业方向:：毕业生可在中外医疗器械生产企业、各级医疗卫生系统、医疗器械经销单位，从事医疗设备维护与保养、采购、医疗器械研发设计、检测与检验、营销、售后服务等工作。
理工(含医学):语文、数学(理科类)、外语-长春博泰医药学校
（二）高中起点本科各专业统考科目
1、文史：语文、数学（文科类）、外语、历史地理综合（史地综合）
2、理工：语文、数学（理科类）、外语、物理化学综合（理化综合）
（三）专科起点本科统考科目
医学: 政治、外语、医学综合-长春博泰医药学校
7、农学： 政治、外语、生态学基础
外语分英、日、俄三个语种，由考生任选一种，具体要求按各省招生办有关规定执行。所有统一考试科目满分均为150分；高中起点本科、高中起点专科的统考科目每门考试时间为120分钟，专科起点升本科每门考试时间为150分钟。
七、学历及学位
我校招收的、学生，完学计划规定的全部课程并符合毕业条件者，由吉林大学颁发国家承认学历的高等教育毕业证书。本科毕业生符合吉林大学学士学位授予条件，并通过吉林省学位委员会统一组织的高等教育学士学位外语考试，授予吉林大学高等教育学士学位。
招生地区及专业
一、吉林省
口腔医学技术-长春东方职业学院
培养目标:：掌握口腔医学技术基本理论和口腔治疗技术及口腔工艺技术的基本技能，从事口腔卫生初级保健和简单口腔疾病的基本治疗、牙齿修复和整形技术工作的高等技术的应用性口腔医学技术专门人才。
师资队伍:有专、兼任教师18人，其中教授7人、副教授3人、讲师6人、实验室技术人员2人。
实习实训条件:：
有现代化多媒体教室和设备齐全的实训室共6个，并配备先进的医疗仪器和设备。其中技工桌100个、仿真模型60个、国内先进的烤瓷炉、铸造炉等，学生毕业实习及就业单位主要有长春市口腔医院、长春市源泉义齿制作部、吉林德兴义齿加工厂、唯美口腔等。
主要课程:：口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔技工工艺学、口腔医学美学。
证书获取:：学生毕业后可以考取口腔修复工资格证书。
毕业去向:：各级口腔医院和综合性医院口腔科以及社区卫生服务中心民营医疗机构的口腔治疗技术或口腔工艺技术岗位。近几年本专业的一次性就业率均达到92%以上。
学院地址：吉林省长春市净月旅游经济开发区博学路2067号（原农大北四路）
学院网址：www.***
咨询电话：0431—86172678；81032356
中医学专业(学制5年)-长春中医药大学
一、培养目标：培养中医基本理论、基本知识和专业技能扎实，具备较强的中医思维、创新精神与临床实践能力，能在各级中医院、中医药科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的高级应用型人才。
二、主要课程：中医学基础、中医诊断学、现代医学基础、中医古典医籍选读、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、西医内科学、针灸学、推拿学等。
三、专业优势及特色：中医学专业是我校优势和重点专业，是国家特色专业建设点，是高等学校“专业综合改革试点”，是吉林省“十二五”特色专业。中医学科是吉林省重点一级学科，是博士学位授权一级学科，硕士学位授权一级学科。学科在学术发展和科学研究等诸方面成绩显著，尤其是中医急症的研究处于全国领先地位。中医脑病学、中医心病学、中医肺病学、中医骨伤科学、针灸学、推拿学、中医儿科学、中医眼科学、中医康复学、中医护理学、中医全科医学、中医络病学、中医预防医学、中医神志病学、中医耳鼻喉科学是国家中医药管理局重点建设学科。内经、中医伤科学是国家级精品课；方剂学、中医内科学、中医骨伤科学、推拿学是省级精品课；中医基础理论、中医诊断学、医古文、中医妇科学、中医眼科、中医儿科、诊断学基础、温病学是省级优秀课。
50多年来，专业始终践行“启古纳今，厚德精术”的办学理念，建立了“前期趋同、后期分化”的多样化、模块化人才培养模式，形成了“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的人才培养特点。“前期趋同、后期分化”：在中医学专业的总体框架内，在基础课、专业基础课、部分专业课的学生培养前期是基本相同的，培养后期我们实行了中医、中医骨伤科学、健康医学、全科医学四个培养课程模块，根据学生自己特点和成绩，自主选择。
中医培养模块:：系统学习、掌握中医药基本理论知识和中医临床医疗技能，强化中医思维方式和方法论的训练，准确把握中医学的本质和规律，夯实专业基础理论功底，培养具有中医临床各科疾病诊疗基本能力，毕业后能够从事中医各科疾病的临床医疗工作的高级应用型人才。
骨伤科学培养模块:：能够系统掌握中医药理论基础、中医骨伤科学专业知识和专业实践技能，准确把握骨伤科学的本质和规律，具有中医骨伤科临床疾病诊疗基本能力，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医骨伤科临床医疗工作和科学研究工作的医学高级应用型人才。
全科医学培养模块:：系统学习、掌握深厚的中医理论知识和扎实的临床各科诊疗技能为基础，着重全科医学、健康管理理念的培养，毕业后能够在各级中医院、综合性医院中医科、基层社区卫生服务机构、农村为个人、家庭和社区提供防治、保健一体化的基本医疗保健服务，进行生命与健康的全程监护管理的高级应用型人才。
健康医学培养模块:：培养学生先进的中医健康理念，掌握中医基本理论，中医养生、预防、保健、康复、治疗的知识，及现代医学知识和实践技能，为人们健康保障提供优质服务的能力。毕业后能在各级治未病中心、社区医疗机构、卫生管理部门、健康宣传机构从业的高级应用型中医药专门人才。
中西医临床医学专业(学制5年)-长春中医药大学
一、培养目标：培养具有中西医理论基础，中西医学专业知识和专业实践技能扎实，具备较强的学习创新能力，能够将中医思维和传统理论与西医先进治疗手段有机结合并熟练运用的高素质应用型人才。
二、主要课程：中医学基础、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、中西医内科学、中西医外科学、中西医妇科学、中西医儿科学、针灸学等。
三、专业优势及特色：该专业始终以系统学习、掌握中西医基本理论知识和中西医临床医疗技能，培养具有中西医临床各科疾病诊疗基本能力，毕业后能够从事中西医各科疾病的临床医疗工作为己任。该专业在中西医临床研究方面成绩突出，是国家中医药管理局重点学科。设有中西医结合基础、中西医结合临床2个硕士学位授权点。
临床医学专业(学制5年)-长春中医药大学
一、培养目标:培养具有基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级应用型人才。
二、主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学等。
三、专业优势及特色：该专业重视医学的基础理论、基本知识、基本技术的教学，遵循“厚基础，宽口径，精技能，重个性”的原则，强调因材施教，提高素质、强化医疗实践的培养，使学生掌握常见病、多发病的处理能力，具备对急、难、重症疾病基本的处理能力。为今后学生能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、科研工作等奠定扎实的基础。该专业学生在教育部第二届（2011年）、第三届（2012年）、第四届（2013年）全国高等医学院校大学生临床技能大赛（东北赛区）比赛中，分别荣获三等奖、二等奖和二等奖。
医药营销(学制3年)-长春中医药大学
一、培养目标: 本专业培养掌握医药学、经济学、管理学、市场营销学等专业知识，具有较强医药营销与管理实践能力，具有良好的职业素质和敬业精神，能在各类医药工商企业从事有关医药市场调研与预测、市场开发、零售服务与经营管理等医药营销工作以及在药品监督管理及相关机构从事相关工作的高素质技能型专门人才。
二、主要课程: 医学基础、实用药物学基础、微观经济学、管理学、经济法、统计学、会计学基础与财务管理、医药商品学、药品市场营销学、市场调查与预测、消费行为学、医药营销技术、营销渠道管理、药事管理与法规、公共关系基础、商务谈判与礼仪等。
三、职业资格：本专业毕业生可获取高级营销员、物流师、电子商务师、营销师、市场营销经理助理。
动物医学:-长春科技学院
本专业系统开设动物医学相关课程，就业范围包括进出口检疫部门、动物生产管理单位、动物食品生产加工单位、动物饲料生产企业、宠物医院等企事业单位。
动物医学-长春科技学院
主要课程:【】动物解剖学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医微生物学、兽医免疫学、兽医内科学、兽医临床诊断学、兽医外科学、兽医传染病学等。
就业去向:【】动物检疫部门、动物生产管理单位和肉食品生产公司等企事业从事教学、科研与管理工作。
【授予学位】农学学士
理工(含医学):语文、数学(理科类)、外语-吉林大学
（二）高中起点本科各专业统考科目
1、文史：语文、数学（文科类）、外语、历史地理综合（史地综合）
2、理工：语文、数学（理科类）、外语、物理化学综合（理化综合）
（三）专科起点本科统考科目
兽医-长春科技学院
培养目标:【】培养掌握动物医学的相关理论，接受动物疾病预防、诊断、治疗技术的基本技能训练，具有较强的动手操作能力及一定的开发与管理创新能力的高素质应用型技术人才。
主要课程:【】动物解剖学、动物组织与胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物病理学、动物药理学、动物免疫学、兽医临床诊断学、动物内科学、动物外科学、动物传染病学、动物寄生虫与寄生虫病学、动物产科学等。
就业去向:【】毕业后可在进出口检疫部门、动物生产管理单位、动物食品生产加工单位、动物饲料生产企业、动物养殖企业、宠物医院等企事业单位从事检验检疫、疾病诊疗、动物生产等工作。
兽医硕士-吉林农业大学
2014年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），且具有动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法相关实践经验的在职人员。
二、报名及考试
（一）报名方式
采用网上报名与现场确认相结合的方式。
考生于6月20日—7月10日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: http://www.***），登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：http://www.***/zzlk，按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》
考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。
考生可于10月16日后登录信息平台下载准考证。
（二）资格审查
考试成绩发布后，达到我校复试要求的考生登录学位网，下载本人的《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》，由所在单位人事部门（或档案管理部门）填写推荐意见并加盖公章；将该表与满足报考条件的高学历、学位证书在复试考试报名时提交研究生招生办公室申请资格审查。如考生持境外学历、学位报考，须经教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。对不符合报考条件或提供虚假信息的考生，将取消复试资格，不予录取，责任由考生自负。
（三）考试
1、采取两段制考试。
第一阶段，考生参加国家统一组织的GCT考试（GCT考试成绩一年有效）。
第二阶段，GCT成绩达到我校规定分数线的考生，到我校申请参加学校自行组织的专业考试和相关测试。
2、“GCT”考试大纲为：《硕士学位研究生入学资格考试指南》（科学技术文献出版社）
3、考试时间：
第一阶段（GCT联考）：2014年10月26日上午8:30-11:30（以准考证为准）；
第二阶段：2014年12月，具体通知在我校研究生学院网站招生栏上公布，请各位考生自行查看通知。
4、我校不举办任何形式的辅导班，不出售任何辅导资料，考试参考资料可自行到书店购买。
医学: 政治、外语、医学综合-吉林大学
7、农学： 政治、外语、生态学基础
外语分英、日、俄三个语种，由考生任选一种，具体要求按各省招生办有关规定执行。所有统一考试科目满分均为150分；高中起点本科、高中起点专科的统考科目每门考试时间为120分钟，专科起点升本科每门考试时间为150分钟。
七、学历及学位
我校招收的、学生，完学计划规定的全部课程并符合毕业条件者，由吉林大学颁发国家承认学历的高等教育毕业证书。本科毕业生符合吉林大学学士学位授予条件，并通过吉林省学位委员会统一组织的高等教育学士学位外语考试，授予吉林大学高等教育学士学位。
招生地区及专业
一、吉林省
专业名称层次名称科类名称学习形式作物生产技术高职（专科）理工类畜牧兽医高职（专科）理工类动物医学高职（专科）理工类动物医学（乡村干部班）高职（专科）理工类农业经济管理高职（专科）理工类农业经济管理（乡村干部班）高职（专科）理工类道路桥梁工程技术高职（专科）理工类工业分析与检验高职（专科）理工类区域地质调查及矿产普查高职（专科）理工类金属矿产地质与勘查技术高职（专科）理工类岩土工程技术高职（专科）理工类石油与天然气地质勘探技术高职（专科）理工类工程测量技术高职（专科）理工类测绘工程技术高职（专科）理工类建筑工程技术高职（专科）理工类工程造价高职（专科）理工类数控技术高职（专科）理工类机电一体化技术高职（专科）理工类电气自动化技术高职（专科）理工类汽车检测与维修技术高职（专科）理工类汽车技术服务与营销高职（专科）理工类应用电子技术高职（专科）理工类光电子技术高职（专科）理工类计算机通信高职（专科）理工类会计电算化高职（专科）理工类经济管理高职（专科）理工类工商企业管理高职（专科）理工类项目管理高职（专科）理工类文秘高职（专科）理工类文物鉴定与修复高职（专科）理工类新闻与传播高职（专科）理工类法律事务高职（专科）理工类动漫设计与制作高职（专科）理工类临床医学高职（专科）理工类口腔医学高职（专科）理工类护理高职（专科）理工类药学高职（专科）理工类公共卫生管理高职（专科）理工类商务英语高职（专科）理工类旅游英语高职（专科）理工类商务英语高职（专科）外语（文）旅游英语高职（专科）外语（文）工程造价高职（专科）文史类会计电算化高职（专科）文史类经济管理高职（专科）文史类工商企业管理高职（专科）文史类项目管理高职（专科）文史类文秘高职（专科）文史类文物鉴定与修复高职（专科）文史类新闻与传播高职（专科）文史类法律事务高职（专科）文史类动漫设计与制作高职（专科）文史类公共卫生管理高职（专科）文史类装潢艺术设计高职（专科）艺术（理）音乐表演高职（专科）艺术（理）装潢艺术设计高职（专科）艺术（文）音乐表演高职（专科）艺术（文）资源勘查工程高中起点本科理工类机械设计制造及其自动化高中起点本科理工类土木工程高中起点本科理工类护理学高中起点本科理工类动画高中起点本科艺术（理）艺术设计高中起点本科艺术（文）动画高中起点本科艺术（文）法学专升本法学类国际经济与贸易专升本经济管理类金融学专升本经济管理类工程造价专升本经济管理类工商管理专升本经济管理类市场营销专升本经济管理类会计学专升本经济管理类人力资源管理专升本经济管理类土地资源管理专升本经济管理类农林经济管理专升本经济管理类农林经济管理（乡村干部班）专升本经济管理类药学专升本经济管理类地球物理学专升本理工类石油工程专升本理工类勘查技术与工程专升本理工类资源勘查工程专升本理工类地质工程专升本理工类电气工程及其自动化专升本理工类通信工程专升本理工类计算机科学与技术专升本理工类计算机软件专升本理工类土木工程专升本理工类测绘工程专升本理工类化学工程与工艺专升本理工类农学专升本农学类动物医学专升本农学类动物医学（乡村干部班）专升本农学类汉语言文学专升本文史、中医类新闻学专升本文史、中医类考古学专升本文史、中医类博物馆学专升本文史、中医类预防医学专升本医学类卫生检验专升本医学类临床医学专升本医学类医学影像学专升本医学类口腔医学专升本医学类护理学专升本医学类音乐学专升本艺术类艺术设计专升本艺术类
吉林省办学单位联系人及电话：
单位名称专业名称学习形式层次联系人联系方式*文学院文物鉴定与修复专科谷大川音乐表演专科新闻与传播专科文秘专科计算机应用技术专科音乐学专升本新闻学专升本汉语言文学专升本考古学专升本博物馆学专升本*艺术学院动画高起本齐月衍0431-88499647 艺术设计高起本动漫设计与制作专科音乐表演专科装潢艺术设计专科音乐学专升本艺术设计专升本*经济学院经济管理专科石超0431-88499457 国际经济与贸易专升本金融学专升本*法学院法律事务专科任戈非法学专升本*商学院工商企业管理专科刘亚宾孙建辉 会计电算化专科工商管理专升本会计学专升本市场营销专升本*物理学院汽车检测与维修技术专科金老师0431-88499085 应用电子技术专科光电子技术专科建筑工程技术专科计算机应用技术专科道路桥梁工程技术专科计算机通信专科数控技术专科*汽车工程学院汽车技术服务与营销专科张铁军0431-85095798*生物与农业工程学院装潢艺术设计专科张晓焕0431-85095886管理学院项目管理专科马主任0431-85095603人力资源管理专升本*通信工程学院计算机通信专科李慈海0431-85152421通信工程专升本*计算机科学与技术学院机电一体化技术专科李健0431-88499717计算机应用技术专科计算机软件专升本计算机科学与技术专升本*地球科学学院资源勘查工程高起本杜老师0431-88502065区域地质调查及矿产普查专科土地资源管理专升本资源勘查工程专升本*地球探测科学与技术学院测绘工程技术专科邓莉0431-88502426金属矿产地质与勘查技术专科测绘工程专升本地球物理学专升本勘查技术与工程专升本*建设工程学院土木工程高起本王世辉岩土工程技术专科建筑工程技术专科区域地质调查及矿产普查专科工程测量技术专科工程造价专科工程造价专升本地质工程专升本勘查技术与工程专升本土木工程专升本资源勘查工程专升本测绘工程专升本*仪器科学与电气工程学院电气自动化技术专科曹老师0431-88502409电气工程及其自动化专升本学院(直属教学中心)博泰专修学院机械设计制造及其自动化高起本孙雅杰-86010655护理学高起本临床医学专科护理专科护理学专升本临床医学专升本学院(直属教学中心)吉林市芳菲文化培训学校工商企业管理专科王春颖0432-建筑工程技术专科法律事务专科电气工程及其自动化专升本工商管理专升本会计学专升本土木工程专升本化学工程与工艺专升本*公共卫生学院公共卫生管理专科顾雷0431-85619445预防医学专升本卫生检验专升本*药学院药学专科牟凤辉药学专升本*护理学院护理专科赵老师85631169 85619595护理学专升本*农学部畜牧兽医专科孟悦徐博0431-作物生产技术专科动物医学专科农业经济管理专科农林经济管理专升本农学专升本动物医学专升本*公共外语教育学院旅游英语专科黄艳华商务英语专科*应用技术学院岩土工程技术专科杨凯军区域地质调查及矿产普查专科石油与天然气地质勘探技术专科计算机应用技术专科测绘工程技术专科资源勘查工程专升本勘查技术与工程专升本石油工程专升本测绘工程专升本中共四平市委党校工程测量技术专科王桂霞计算机应用技术专科经济管理专科法学专升本电气工程及其自动化专升本计算机科学与技术专升本测绘工程专升本土木工程专升本吉林省四平卫生学校护理学高起本付延辉0434-护理专科药学专科临床医学专科口腔医学专科护理学专升本临床医学专升本口腔医学专升本药学专升本白城职业技术学院会计学专升本高峰通信工程专升本土木工程专升本白城医学高等专科学校临床医学专升本王惠杰0436--3311456 口腔医学专升本护理学专升本医学影像学专升本通化医药学院护理专科孙贞明护理学专升本临床医学专升本通化市委党校法律事务专科张健0435-3916808计算机应用技术专科经济管理专科法学专升本工商管理专升本会计学专升本电气工程及其自动化专升本土木工程专升本辽源市卫生学校护理学专升本姜昕0437-3524736 卫生检验专升本药学专升本临床医学专升本口腔医学专升本
二、河北省
专业名称层次名称科类名称学习形式建筑工程技术高职（专科）理工类会计电算化高职（专科）理工类工商企业管理高职（专科）理工类会计电算化高职（专科）文史类工商企业管理高职（专科）文史类药学专升本经济管理类会计学专升本经济管理类电气工程及其自动化专升本理工类计算机科学与技术专升本理工类土木工程专升本理工类
内蒙古交通职业技术学院:刘苗苗
乌兰察布职业学院:罗廷
辽宁地质工程职业学院:邹 震
黑龙江科技职业学校:孙丛娟0451-58867118
福州市众益职业培训学校:王键 0591-63050228
新疆石河子就业培训中心:苟丽
生物医学工程:-长春理工大学
方向01、02：
信号与系统 《信号与系统》（第三版）陈生潭、郭宝龙等 西安电子科技大学出版社 2008年
方向03、04：
分子生物学 《现代分子生物学》（第三版）朱玉贤、李毅 高等教育出版社2007
医学检验技术:-长春东方职业学院
培养目标:：培养适应社会经济发展需要的，掌控医学检验的基本理论和专业技能，具有从事临床医学检验及卫生检验的基本能力。在各级医院、大型体检中心、社区医疗中心、血站及卫生防疫等部门从事医学检验及医学实验室工作的高技能专门人才。
主要课程:：分析化学、病理学、仪器分析、分子生物学诊断技术、临床医学概论、临床检验基础、寄生虫学及检验技术、临床免疫检验技术、临床微生物检验技术、临床化学检验技术、血液学及检验技术、临床实验室管理学等。
职业证书:：学生可考取临床医学检验执业资格证书。
就业方向:：各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、大型体检中心、社区医疗中心、血站、计划生育服务站、科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制等部门工作。
医学美容技术:-长春东方职业学院
培养目标:：培养符合现代生活美容人才市场需求的，即懂得传统医学的基础知识和临床知识，又掌控现代美学与生活美容的理论，能熟练掌控生活美容的各种操作项目，具有较强美容的实践能力，能较快的适应岗位需要的高素质技能型专门人才。同时我校医学美容技术专业与韩国世翰大学合作办学，本专业学生可以选择2+1或2+2其中一种模式攻读专科或本科学历。本专业毕业生亦是具有一专多能的应用型、复合型人才。
主要课程:：医疗美容实用技术、美容护肤技术、美容中医技术、皮肤美容治疗技术、美容咨询与沟通、美容外科学概论、形象设计、美容企业管理与营销等。
职业证书:：学生可考取美容师等职业资格证书
就业方向:：可在医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门从事美容指导、美容顾问、美容师培训、形象设计、化妆品调配、美容仪器使用及维护等工作。
口腔医学技术:-长春东方职业学院
培养目标:：掌握口腔医学基本理论和口腔工艺技术的基本技能，从事口腔卫生初级保健和简单口腔疾病的基本治疗、牙齿修复和整形技术等工作的高素质技能型人才。
主要课程:：口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔技工工艺学、口腔医学美学等。
职业证书:：学生可考取口腔修复资格证书。
就业方向:：各级口腔医院、综合性医院口腔科以及社区卫生服务中心等医疗机构的口腔治疗技术或口腔工艺技术等岗位。
医学营养:-长春东方职业学院
培养目标:：培养具有良好的人文精神和职业素养，较强的人际沟通与社会工作能力，掌握医学营养基本理论与应用技能，能胜任公共保健营养和临床营养工作的高级技能人才。能够对人体营养状况及膳食营养进行评介，管理和指导；能承担预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食指导工作；具备膳食营养状况调查分析能力，营养食品开发设计与评价的高级技能人才。
主要课程:：中医学基础，解剖生理学，病理学，中药学，药理学，基础营养学，临床医学概要，食品微生物学，食品毒理学，食品卫生学，临床营养学，中医药膳与食疗技术，食品添加剂，预防医学，高级医学营养技术，中医养生保健技术等。
职业证书:：学生可考取营养师资格证书
就业方向:：面向各级各类学校，幼托机构，养老院，宾馆餐饮业，运动健身中心，保健品和食品生产企业，营养与食品安全服务部门，食品安全与检测，食品生产与销售企业，卫生防疫，商检和质检等单位，从事营养评估，膳食设计与管理，营养咨询与指导，营养教育以及食品营养检测评价等医学营养相关岗位工作。
医疗器械维护与管理（重点专业）：
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应医疗器械设计、生产、应用、维护、管理一线需要，具有良好职业素质和专业素养，掌握医疗器械专业相关的装备制造，临床医学，医学校验等相关知识，具备医疗器械生产制造、检测、维护和管理等专业能力的高级技能人才。
主要课程:：机械制图、微生物学及检验技术、生物医用高分子材料、临床医学概要，无源医疗检测技术、医用设备应用与维护、医疗器械监督管理、医疗器械营销实务、医用物理学等。
职业证书:：学生可考取医疗器械检验工职业资格证书
就业方向:：主要面向医疗器械制造、使用、检测、维护和管理等领域，从事医疗器械生产制造、检测与品质管理和医疗器械开发、产品注册、风险管理及医疗器械销售与技术支持、医用器械采购等岗位工作。
中医养生保健(特色专业):-长春东方职业学院
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有良好医疗职业道德和职业素养，掌握中医养生保健专业必须的基本理论知识和专业技能，具有较高素质、创新精神和实践能力，能在各养生保健单位从事养生保健、推拿按摩、药膳食疗、健康咨询以及用药指导等工作的中医养生保健高级技能人才。
主要课程:：中医学基础、中医诊断书、中药学、营养学基础、方剂学、推拿学、针灸学、中医养生学、中医药膳与食疗技术、中医养生保健技术、康复治疗技术等。
职业证书:：学生可考取中医养生保健师资格证书。
就业方向:：主要面向各级民政部门、社会福利院、疗养院、特殊教育学校、健康管理及咨询中心及保健品销售公司等，从事中医养生保健、养老服务健康教育、健康培训，参与新建立的疗养院、康复医院、治未病中心、体检中心、体育健身中心、养老机构等工作。
医学美容技术(重点专业):-长春东方职业学院
培养目标:：培养符合现代生活美容人才市场需求的，即懂得传统医学的基础知识和临床知识，又掌控现代美学与生活美容的理论，能熟练掌控生活美容的各种操作项目，具有较强美容的实践能力，能较快的适应岗位需要的高素质技能型专门人才。同时我校医学美容技术专业与韩国世翰大学合作办学，本专业学生可以选择2+1或2+2其中一种模式攻读专科或本科学历。本专业毕业生亦是具有一专多能的应用型、复合型人才。
主要课程:：医疗美容实用技术、美容护肤技术、美容中医技术、皮肤美容治疗技术、美容咨询与沟通、美容外科学概论、形象设计、美容企业管理与营销等。
职业证书:：学生可考取美容师等职业资格证书
就业方向:：可在医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门从事美容指导、美容顾问、美容师培训、形象设计、化妆品调配、美容仪器使用及维护等工作。
口腔医学技术(重点专业):-长春东方职业学院
培养目标:：掌握口腔医学基本理论张口腔工艺技术的基本技能，从事口腔卫生初级保健和简单口腔疾病的基本治疗、牙齿修复和整形技术等工作的高素质技能型人才。
主要课程:：口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔技工工艺学、口腔医学美学等。
职业证书:：学生可考取口腔修复资格证书。
就业方向:：面向各级口腔医院、综合性医院口腔科以及社区卫生服务中心等医疗机构的口腔治疗技术或口腔工艺技术等岗位就业。
中医康复技术(重点专业):-长春东方职业学院
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有中医理论基础、中医保健理论，中医养生理论、现代康复医学等专业知识和实践技能，掌握常见疾病、残疾患者和老年人的康复治疗、评定及预防工作的基本能力，能够从事中医养生、保健、康复等专业工作的高级技能人才。
主要课程:：康复治疗基础、运动学基础、中药学、运动治疗技术、康复评定技术、物理因子治疗技术、中医学基础、中医学概要、疾病康复、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、保健康复技术、中医药膳与食疗技术、中医养生保健技术等。
职业证书:：学生可考取康复治疗师、高级按摩师等执（职）业资格证书。
就业方向:：面向各级医院康复科、社区康复站、康复保健中心、疗养院、民政康复中心、社会福利院、特殊教育学校、体育运动队、健康管理及咨询中心及保健品销售公司等，从事中医康复、保健技术等工作。
医学营养(特色专业):-长春东方职业学院
培养目标:：培养具有良好的人文精神和职业素养，较强的人际沟通与社会工作能力，掌握医学营养基本理论与应用技能，能胜任公共保健营养和临床营养工作的高级技能人才。能够对人体营养状况及膳食营养进行评介，管理和指导；能承担预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食指导工作；具备膳食营养状况调查分析能力，营养食品开发设计与评价的高级技能人才。
主要课程:：中医学基础，解剖生理学，病理学，中药学，药理学，基础营养学，临床医学概要，食品微生物学，食品毒理学，食品卫生学，临床营养学，中医药膳与食疗技术，食品添加剂，预防医学，高级医学营养技术，中医养生保健技术等。
职业证书:：学生可考取营养师资格证书
就业方向:：面向各级各类学校，幼托机构，养老院，宾馆餐饮业，运动健身中心，保健品和食品生产企业，营养与食品安全服务部门，食品安全与检测，食品生产与销售企业，卫生防疫，商检和质检等单位，从事营养评估，膳食设计与管理，营养咨询与指导，营养教育以及食品营养检测评价等医学营养相关岗位工作。
医疗器械维护与管理（重点专业）：
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应医疗器械设计、生产、应用、维护、管理一线需要，具有良好职业素质和专业素养，掌握医疗器械专业相关的装备制造，临床医学，医学校验等相关知识，具备医疗器械生产制造、检测、维护和管理等专业能力的高级技能人才。
主要课程:：机械制图、微生物学及检验技术、生物医用高分子材料、临床医学概要，无源医疗检测技术、医用设备应用与维护、医疗器械监督管理、医疗器械营销实务、医用物理学等。
职业证书:：学生可考取医疗器械检验工职业资格证书
就业方向:：主要面向医疗器械制造、使用、检测、维护和管理等领域，从事医疗器械生产制造、检测与品质管理和医疗器械开发、产品注册、风险管理及医疗器械销售与技术支持、医用器械采购等岗位工作。
医学检验技术(重点专业):-长春东方职业学院
培养目标:：培养适应社会经济发展需要的，掌控医学检验的基本理论和专业技能，具有从事临床医学检验及卫生检验的基本能力。在各级医院、大型体检中心、社区医疗中心、血站及卫生防疫等部门从事医学检验及医学实验室工作的高技能专门人才。
主要课程:：分析化学、病理学、仪器分析、分子生物学诊断技术、临床医学概论、临床检验基础、寄生虫学及检验技术、临床免疫检验技术、临床微生物检验技术、临床化学检验技术、血液学及检验技术、临床实验室管理学等。
职业证书:：学生可考取临床医学检验师职业资格证书。
就业方向:：面向各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、大型体检中心、社区医疗中心、血站、计划生育服务站、科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制等部门工作。
医学类:政治、外语、医学综合-吉林大学
7、农学类：政治、外语、生态学基础
十二、外语都有哪些语种？
外语分英、日、俄三个语种，由考生任选一种，具体要求按各省招生办有关规定执行。
十三、考试科目命题范围是什么？
考试科目按教育部《全国各类高等学校招生复习考试大纲》（2011年版）的要求命题。所有统一考试科目满分均为150分；高中起点本科、高中起点专科的统考科目每门考试时间为120分钟，专科起点升本科每门考试时间为150分钟。
十四、入学考试教材在哪购买？
历年来，复习用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书、试题集都没有做统一规定，考生可到书店选购专用教材。
十五、录取与开学时间？
1、根据教育部和各省招生办有关规定，按照德、智、体、美全面衡量的原则，从高分到低分择优录取。考生成绩达到所在省、直辖市、自治区招生部门规定的低录取分数线，我校都能录取。
2、根据教育部［2004］3号文件精神，“经报国务院同意，决定全国高校招生从2004年起实行‘秋季考试、第二年春季入学’”。以2012年为例，录取的考生为2013级，入学时间在2013年春季。
十六、录取照顾政策有哪些？
1.获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号，“全国‘五一’劳动奖章”获得者，经本人申请并出具相关证书或证明，省级高校招生办公室审核，招生学校同意，可免试入学。
2.奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者；亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者；全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。上述运动员经本人申请并出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入高等学校学习推荐表》（国家体育总局监制），省级高校招生办公室审核，招生学校同意，可免试入学。
3.参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格，以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职（专科）毕业生，凭身份证、普通高职（专科）毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证，可申请免试就读所在省（区、市）的高校专升本，具体办法另行规定。
4.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者（须经省级体育行政部门审核并出具运动成绩证明），省级高校招生办公室可以在考生考试成绩基础上增加50分投档（一级运动员称号获得者为30分），是否录取由招生学校确定。
5.符合下列条件之一的考生，省级高校招生办公室可以在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定。
（1）获得地级以上（含地级）人民政府，国务院各部委及各省（区、市）厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者。
（2）获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者。
（3）解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。
（4）归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。
（5）烈士子女、烈士配偶。
（6）边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位（地处地级以上人民政府所在地的除外）获得企业表彰的先进生产（工作）者。
（7）年满25周岁以上人员。
自谋职业的退役士兵: 6.，省级高校招生办公室可以在考生考试成绩基础上增加10分投档，是否录取由招生学校确定。
符合上述照顾政策的考生必须于报名时交验相应的原始证件（自谋职业的城镇退役士兵凭省级民政部门颁发的《自谋职业证》）。符合两项以上照顾政策的考生，其照顾分数不得累计。
十七、吉林大学作为教育部直属国家“211工程”重点建设大学，录取分数线是否高于其他院校？
属国家级考试，录取分数线由教育部和各省招生办统一划定。我校和其他院校一样，统一执行各省招生办划定的录取分数线，不存在高于其它院校的情况。我校作为教育部直属院校，招生计划十分充足，完全能满足广大考生的报考需要。
十八、考生毕业后颁发何种证书？
我校招收的、学生，完学计划规定的全部课程并符合毕业条件者，由吉林大学颁发国家承认学历的高等教育毕业证书，并在中国高等教育学生信息网电子注册。
本科毕业生符合吉林大学学士学位授予条件，并通过吉林省教育厅统一组织的高等教育学士学位外语考试，授予吉林大学高等教育学士学位。
十九、教育需要学习多长时间才能得到毕业证书？
高中起点升本科学习五年；高中起点升专科学习二年半；专科起点升本科学习二年半。
二十、学费标准是多少？
根据吉政办发[2006]31号《关于进一步规范高等学校教育收费管理的若干规定》的文件要求收费。吉林省省外和站如所在省（市、自治区）另有规定可按当地物价管理部门审批标准执行。
二十一、教育和教育怎样教学？
目前我校高等学历教育有教育、教育两种形式。
教育与教育比较适合在职从业人员，便于他们在不耽误工作的前提下，利用时间学习。教育以平时自学为主，面授辅导为辅，面授时间主要安排在寒、暑假进行。教育的上课时间主要安排在双休日或寒暑假期间。
报考100500中医学、135101音乐专业-长春大学
报考单位：11726（长春大学）考试方式：21（全国统考）专项计划：0（无）报考点：2213长春大学报考院系：008（特殊教育学院）
口腔临床医学-吉林大学白求恩医学部
二、导师条件
1.通过当年博士生导师招生资格审查，并列入所在培养单位2019年学术学位博士招生计划。
2.博士生导师自愿招收“申请考核制”研究生。
三、考生报名条件
（一）基本要求
符合《吉林大学年度博士生招生简章》中的要求的博士生报考条件，学生入学时年龄原则上不超过45周岁。
（二）外语水平符合以下任意一项
1.全国大学英语六级考试成绩达到425分及以上或全国大学英语四级考试成绩达到550分及以上（满分非710分按比例折算）。
2.托福（TOEFL）考试成绩达到90分及以上。
3.雅思（IELTS）考试成绩达到6分及以上。
4.GRE成绩达到300分及以上（新）。
5.在英语国家或地区获得硕士或博士学位。
6.日语、俄语等语种做到熟练运用，并能提供相关证明。
（三）学术水平要求
临床医学和口腔临床医学专业申请人原则上硕士在读期间至少应有一篇及以上已发表的核心期刊（或SCI收录）论文，申请人应为第一作者或通讯作者。基础医学专业申请人应提交一份自攻读硕士研究生以来完成的科研工作报告或研究论文。
（四）提交材料
凡申请参加吉林大学“申请考核制”的考生须提交如下申请材料，材料必须真实有效，如有伪造，一经发现，立即取消其录取资格。
1.《吉林大学“申请考核制”博士生申请表》。
2.《博士报名信息简表》。
3.拟攻读博士学位期间本人的研究计划，要求3000字左右。
4.两名所申请学科专业领域内教授出具的推荐信。
5.申请人二代身份证原件及复印件，原件查验，复印件留存。
6.学位、学历证书原件及复印件（应届硕士毕业生提交学生证原件及复印件），原件查验，复印件留存，境外获得学位的考生，提供教育部留学服务中心出具的学历认证证书。
7.本科和硕士阶段的学习成绩单（须加盖原所在学校研究生院或人事部门公章）。
8.硕士学位论文摘要。
获奖证书:9.、发表论文、获得授权专利及其它原创性研究成果的证明材料。
外语水平能力证书复印件:10.。
四、录取方式
（一）考生录取类别为全日制非定向，被录取后必须全学习，学生档案转入学校。硕士研究生培养方式为定向的学生，必须在选拔时出具原定向委培单位人事部门同意该生全攻读博士的公函。
（二）学校允许在职人员以“申请考核制”选拔方式报考，但考生被录取后必须以全日制非定向身份报到入学，各类博士招生专项计划不得以该方式招考。
（三）报名参加“申请考核制”的考生如果未通过初审或综合考核，可申请转为按照“普通招考”方式报考。
五、时间安排
1.1月3日--5日：各招生单位报送“申请考核制”招生工作领导小组和工作小组名单；“申请考核制”研究生的博士生导师名单及研究方向；导师名单由白求恩医学部和学校招生办公室向考生公布。
2.1月7日--9日：申请者报名，报名地点在吉林大学新民校区11公寓（新疆街与同光路交汇处）207室，联系电话85619234
3.1月11日--15日：白求恩医学部“资格审核小组”对考生提交的申请材料进行审查评估，对考生的学习成绩、参加各类研究实践活动情况、硕士论文、发表文章以及获奖情况等方面，按百分制给出成绩（资格审核标准由招生单位制定）；考生成绩在60分以上的可以获得入围资格并在招生单位网站对外公示。入围考生名单被核准后，在“吉林大学招生网”（网站地址为：http://zsb.***.cn/）和白求恩医学部网站对外公示。
4.1月17日：考生领取准考证，领取地点在吉林大学新民校区11公寓（新疆街与同光路交汇处）207室。
5. 1月19日：专业课及专业基础课笔试，具体时间地点见准考证。
6.1月21日--30日：各单位组织面试；确定拟录取名单报医学部研究生科；
7.2月1日：白求恩医学部上报“申请考核制”博士生录取名单，由学校招生工作领导小组进行审核，审核通过后同时在“吉林大学招生网”和白求恩医学部网站公示，公示期为十个工作日。
六、工作要求
1.全过程公开。各单位要严格按照“依法、准确、及时、安全”的信息公开要求，在本单位网站公布选拔条件、工作程序、监督机制及面试时间安排等信息，面试全过程录像，允许旁听，切实维护广大考生的知情权。
2.充分发挥导师组作用。选任本学科学术水平高、作风严谨的博士生导师组成导师组，认真研究面试评价方法，通过导师群体合力，提高面试工作效能，确保博士研究生的生源质量。
3.严肃工作纪律。各单位要坚持“宁缺毋滥，择优录取”的工作原则，加强对博士招生改革工作的领导，认真执行招生录取工作的各项规定。对违反招生录取规定的单位，根据不同的情况和性质，进行批评或扣减招生计划；对违反招生纪律的个人，视其情节轻重给予批评教育，纪律处分，直至追究其法律责任。
4.各相关招生单位应实行监督机制，纪委书记全程参与，学校和白求恩医学部将派专人赴各相关招生单位对复试工作进行巡查。
附件1：白求恩医学部2019年度招收“申请考核制”博士指导教师名单
附件:2：白求恩医学部2019年博士研究生“申请考核制”实施办法
附件3：白求恩医学部2019年博士研究生“申请考核制”实施细
附件4、《攻读博士学位研究生报考登记表》
http://jdyxb.***.cn/info/1082/16175.htm
中医学-长春科技学院
主要课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、
中医经典、针灸学、中医内科学、中医外科学、
中医妇科学、中医儿科学。
就业去向:：可在各级各类中医院和综合医院中医科从事中医临床工作，也可在社区卫生服务中心、康复保健机构、疗养院、及其他领域从事预防、康复、及养生保健等工作。
授予学位：医学学士
口腔医学技术专业-长春东方职业学院
培养目标:：
掌握口腔医学基本理论和口腔工艺技术的基本技能，从事口腔卫生初级保健和简单口腔疾病的基本治疗、牙齿修复和整形技术等工作的高素质技能型人才。
主要课程:：
口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔技工工艺学、口腔医学美学等。
职业证书:：
学生可考取口腔修复资格证书。
就业方向:：
各级口腔医院、综合性医院口腔科以及社区卫生服务中心等医疗机构的口腔治疗技术或口腔工艺技术等岗位。
中医康复技术专业-长春东方职业学院
培养目标:：
培养德:、智、体、美全面发展，具有中医理论基础、中医保健理论，中医养生理论、现代康复医学等专业知识和实践技能，掌握常见疾病、残疾患者和老年人的康复治疗、评定及预防工作的基本能力，能够从事中医养生、保健、康复等专业工作的高级技能人才。主要课程：
康复治疗基础、运动学基础、中药学、运动治疗技术、康复评定技术、物理因子治疗技术、中医学基础、中医学概要、疾病康复、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、保健康复技术、中医药膳与食疗技术、中医养生保健技术等。职业证书：
学生可考取康复治疗师、高级按摩师等执（职）业资格证书。就业方向：
面向各级医院康复科、社区康复站、康复保健中心、疗养院、民政康复中心、社会福利院、特殊教育学校、体育运动队、健康管理及咨询中心及保健品销售公司等，从事中医康复、保健技术等工作。
医学美容技术专业-长春东方职业学院
培养目标:：
培养符合现代生活美容人才市场需求的，即懂得传统医学的基础知识和临床知识，又掌控现代美学与生活美容的理论，能熟练掌控生活美容的各种操作项目，具有较强美容的实践能力，能较快的适应岗位需要的高素质技能型专门人才。同时我校医学美容技术专业与韩国世翰大学合作办学，本专业学生可以选择2+1或2+2其中一种模式攻读专科或本科学历。本专业毕业生亦是具有一专多能的应用型、复合型人才。
主要课程:：
医疗美容实用技术、美容护肤技术、美容中医技术、皮肤美容治疗技术、美容咨询与沟通、美容外科学概论、形象设计、美容企业管理与营销等。
职业证书:：
学生可考取美容师等职业资格证书。
就业方向:：
可在医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门从事美容指导、美容顾问、美容师培训、形象设计、化妆品调配、美容仪器使用及维护等工作。
医学检验技术专业-长春东方职业学院
培养目标:：
培养适应社会经济发展需要的，掌控医学检验的基本理论和专业技能，具有从事临床医学检验及卫生检验的基本能力。在各级医院、大型体检中心、社区医疗中心、血站及卫生防疫等部门从事医学检验及医学实验室工作的高技能专门人才。
主要课程:：
分析化学、病理学、仪器分析、分子生物学诊断技术、临床医学概论、临床检验基础、寄生虫学及检验技术、临床免疫检验技术、临床微生物检验技术、临床化学检验技术、血液学及检验技术、临床实验室管理学等。
职业证书:：
学生可考取临床医学检验师职业资格证书。
就业方向:：
面向各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、大型体检中心、社区医疗中心、血站、计划生育服务站、科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制等部门工作。
中医养生保健专业-长春东方职业学院
培养目标:：
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好医疗职业道德和职业素养，掌握中医养生保健专业必须的基本理论知识和专业技能，具有较高素质、创新精神和实践能力，能在各养生保健单位从事养生保健、推拿按摩、药膳食疗、健康咨询以及用药指导等工作的中医养生保健高级技能人才。
主要课程:：
中医学基础、中医诊断学、中医学、营养学基础、方剂学推拿学、针灸学、中医养生学、中医药膳与食疗技术、中医养生保健技术、康复治疗技术等。
职业证书:：
学生可考取中医养生保健师资格证书。
就业方向:：
主要面向各级民政部门:、社会福利院、疗养院、特殊教育学校、健康管理及咨询中心及保健品销售公司等，从事中医养生保健，养老服务健康教育、健康培训，参与新建立的养老院、康复医院、治未病中心、体检中心、体育健身中心、养老机构等工作。
医学营养专业-长春东方职业学院
培养目标:：
培养具有良好的人文精神和职业素养，较强的人际沟通与社会工作能力，掌握医学营养基本理论与应用技能，能胜任公共保健营养和临床营养工作的高级技能人才。能够对人体营养状况及膳食营养进行评介，管理和指导；能承担预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食指导工作；具备膳食营养状况调查分析能力，营养食品开发设计与评价的高级技能人才。
主要课程:：
中医学基础，解剖生理学，病理学，中药学，药理学，基础营养学，临床医学概要，食品微生物学，食品毒理学，食品卫生学，临床营养学，中医药膳与食疗技术，食品添加剂，预防医学，高级医学营养技术，中医养生保健技术等。
职业证书:：学生可考取营养师资格证书
就业方向:：
面向各级各类学校，幼托机构，养老院，宾馆餐饮业，运动健身中心，保健品和食品生产企业，营养与食品安全服务部门，食品安全与检测，食品生产与销售企业，卫生防疫，商检和质检等单位，从事营养评估，膳食设计与管理，营养咨询与指导，营养教育以及食品营养检测评价等医学营养相关岗位工作。
东北师范大学人文学院康复治疗医学专业-东北师范大学人文学院
专业培养方向及课程设置康复治疗学专业：
培养目标:：培养社会福祉事业亟需的康复治疗学专业的应用型本科人才，即培养具有扎实的医学理论基础、康复功能评定和治疗技能，能够从事康复治疗、健康管理和科学研究的高级康复治疗师。毕业去向为高端养老服务机构、综合性医院康复科室、民政或残联、工伤鉴定部门、特殊教育学校、体工队等各类健康服务机构、各类老年和儿童福利机构、社区卫生服务机构的康复治疗师岗位。
主干课程:：基础医学、临床医学、社会福祉学、人体运动学、人体发育学、生物力学、康复工程学、康复评定学、运动治疗学、物理因子治疗学、推拿学、作业疗法、语言疗法、神经系统物理治疗学、骨科物理治疗学、运动损伤康复学、心肺系统物理治疗学、小儿康复治疗学、社区康复学及介护技术等。
动物医学(国家级特色专业)-吉林农业大学
培养目标:：培养具备动物医学基本理论和技能，能在科研院所、大专院校、动物疾病防控、进出口商品检验检疫、动物保健、生物制品生产、兽药生产等部门，从事科研教学、疫病防控、动物性产品检验等工作的复合型高级人才。
主要课程:：兽医病理学、兽医药理学、动物免疫学、动物疫病学、兽医临床诊断学、兽医公共卫生学、动物医学综合实验、动物解剖学、动物兽医内科学、兽医外科学。
专业特色:：是我校的优势特色专业。是吉林省“十一五”、“十二五”“十三五”特色专业，是吉林省首批国家品牌专业建设点，专业具有一级博士学位授权学科和博士后科研流动站。是我国首批实施卓越农林计划的首选专业。师资力量雄厚、课程体系完善、教学条件优越、培养质量优良。通过近年来的努力，本专业在人才培养和科学研究方面取得了一大批优秀的成果，得到了社会的认可和广泛的好评。
就业去向:：毕业生考研率近35%。还可从事科研教学、畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。
授予学位：农学学士
临床医学专业简介-长春医学高等专科学校
培养目标:■
培养德:、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有- -定的文化水平、良好的人文素养和职业道德、崇尚“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医学职业精神，掌握临床医学和公共卫生服务的基本知识、基本理论和基本技能，具备常见病、多发病的诊治和预防能力，危急重症的初步判断和处理能力,基本公共卫生服务和健康促进能力，面向基层医疗卫生机构，为居民提供基本医疗和基本公共卫生服务的合格助理全科医生。
主要课程:■
人体解剖学、生理学、病理学、临床基本治疗知识、临床基本技能、呼吸与循环系统疾病、消化与运动系统疾病、儿科疾病、妊娠分娩与生殖系统乳房疾病、社区保健与康复、社区疾病与预防等。
就业方向:■
毕业后可考取执业:(助理)医师资格,主要面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。
口腔医学专业简介-长春医学高等专科学校
培养目标:■
培养理想信念坚定:、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和人文素养,较强的就业创业能力,具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，掌握口腔医学和基础医学及临床医学的基本理论知识，具备口腔临床工作的主要技能，能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗和预防工作的高素质实用型医学专门人才。
主要课程:■
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学等。
就业方向:■
毕业后可考取执业:(助理)医师资格，主要面向口腔医院、口腔诊所等口腔医疗机构的助理医师或医师助手等岗位，从事口腔疾病诊治、修复及预防保健等相关工作。
预防医学专业简介-长春医学高等专科学校
培养目标:■
培养具有良好职业道德素养,掌握预防医学基本理论、基本知识,具备较强的预防医学专业核心职业能力和良好的职业素质和职业技能，能从事医疗卫生机构、疾病预防控制以及社区卫生服务和健康服务行业工作的高素质实用型医学专门人才。
主要课程:■
环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品生学、卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、健康教育、社会医学、社区卫生保健等。
就业方向:■
毕业后可考取执业:(助理)医师资格,主要面向城乡基层卫生机构，从事疾病预防与控制、食品药品卫生监督、环境保护、社区健康教育和卫生保健、中小学校健康保健、工矿企事业单位从事职业病防控等工作。
中医养生保健专业简介-长春医学高等专科学校
培养目标:■
培养具有良好职业道德和人文素养，富有团结协作能力和创新创业精神，掌握专业的基本知识和主要技能，具有较强的中医养生保健实践技能操作和沟通交流能力，能够从事中医养生、中医保健、健康咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:■
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂与中成药、中医临床学、经络腧穴学、实用保健技术、中医推拿养生学、中医养生功法学、中医饮食保健学、中医体质养生学、康复医学。
就业方向:■
毕业后可考取健康管理师:、保健调理师资格证。主要面向中医养生保健机构、医疗卫生机构等健康服务行业从事推拿保健、艾灸养生、健康管理等相关技术工作。
医学美容技术专业简介-长春医学高等专科学校
培养目标:■
培养德:、智、体、美全面发展,具有较高审美能力、富有创新创业精神;掌握医学美容技术专业所必备的美容医学基本知识、基本技能及相关美学知识,具备较强实践操作能力和人际沟通能力,能够从事专业美容护理、美容顾问、咨询及培训等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:■
护理美容技术、物理美容技术、文饰美容技术、美容皮肤治疗技术、中医美容技术、美容咨询与沟通、美容药物学、形象设计等。
就业方向:■
主要面向医疗美容机构:、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门，从事医学美容专业技术及管理工作，胜任美容顾问、美容产品销售、美容指导与培训、医学美容咨询与设计、美容业管理与营销、美容仪器使用及维护、形象设计与造型等工作。
长春医学高等专科学校中药学专业简介-长春医学高等专科学校
中药学专业由我校2003年始建的中药制剂技术专业转型而成，本专业紧密跟随国家和吉林省大健康发展战略设置人才培养规划，尤其在中药传统技能人才培养方面成果显著，先后组织承办了吉林省中药传统技能大赛，学生在省赛和国赛上取得了优异成绩，被用人单位争先录用。
培养目标:
培养具有良好职业道德:、严谨科学作风、团结协作精神，掌握中药学的基础理论、基本知识及相关的技术技能，具备较强的实践能力、工作能力、创新能力、社会适应性和终身学习能力，能从事中药药物的前加工、生产、使用、调剂、管理、营销等工作需要的高素质技能型专门人才。
主要课程:
中医药学基础、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药化学实用技术、中药制剂学、中药药物分析、药事管理与法规、中药药膳、中药调剂等。
就业方向:
主要面向医院药房:、药品生产企业、社会药房、药品经营企业等机构，在中药前处理、中药饮片切制、中成药生产加工等岗位群，从事中药药物的前加工、生产、使用、管理、营销等工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
长春医学高等专科学校药物制剂技术专业简介-长春医学高等专科学校
药物制剂技术专业于2002年设立，是我校唯一一个国家试点专业，也是吉林省高职高专示范专业。本专业多年来致力于与行业的深度合作，先后与国内多家大型制药企业进行订单培养，为行业输送了大批实用人才，受到行业的好评。
培养目标:
培养具有良好职业道德:、严谨科学作风、团结协作精神等综合职业素养，掌握较为坚实的药物制剂生产基本技术、药物制剂质量检验及控制基本知识及相关技能，具备较强的实践能力、工作能力、创新能力、社会适应性和终身学习能力，熟悉相关法律法规，能从事药物制剂生产、药物制剂质量检验及控制等岗位一线工作需要的高素质技能型专门人才。
主要课程:
微生物与免疫学、无机化学、有机化学、分析化学、生药学、药物分析、药剂学、药事管理与法规、药理学、药物化学、中药化学实用技术、微生物发酵制药技术、制剂技术综合实训等。
就业方向:
主要面向各类药品生产企业，从事药物制剂生产、质量检验与控制以及销售岗位的相关工作，亦可在科研院所、医药院校从事实验员的工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
长春医学高等专科学校医学营养专业简介-长春医学高等专科学校
医学营养专业设立于2007年，学制3年，学历大专。至今己招收了六届医学营养专业学生。本专业注重学生技能培养，突出岗位能力需求，用人单位反馈良好。
培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有健康体魄和良好心理素质，掌握本专业必备的医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能，具备营养指导、卫生保健、会配餐懂烹饪等能力，在医疗卫生机构、健康管理机构、学校、食品及餐饮企业和行业，能从事临床营养及公众营养工作的医药卫生高级技术技能型专门人才。
主要课程:
营养学基础、公共营养学、食品加工与烹饪、食品卫生学、预防医学、营养与膳食、临床营养学、营养学检验技术。
就业方向:
主要面向医疗卫生行业:，健康服务与管理机构、企事业单位食堂、医用（保健）食品和餐饮企业等技术领域，从事营养评估和膳食指导、营养咨询和营养宣教、膳食配制和营养管理、营养与慢性疾病干预等营养技术应用性工作。
长春医学高等专科学校中医养生保健专业简介-长春医学高等专科学校
中医养生保健专业是国家2015年新版高职专业目录中新增专业，2016年学校正式招生，目前有两届在校生。本专业注重学生岗位胜任力培养，与企业合作紧密，2016年先后被长春市教育局、吉林省教育厅批准为现代学徒制试点专业。目前中医养生保健行业迅速发展，国家对中医适宜技术大力推广，本专业毕业生未来发展前景广阔。
培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，面向中医养生保健机构、医疗卫生机构等健康服务行业，能够从事中医养生、中医保健、健康咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂与中成药、中医临床学、经络腧穴学、实用保健技术、中医推拿养生学、中医养生功法学、中医体质养生学、亚健康人群养生保健、临床常见疾病养生保健、男性养生保健、妇儿养生保健、老年人养生保健。
就业方向:
主要面向中医养生保健企业、社区健康服务中心、各级医疗保健机构治未病科室等从事推拿养生、艾灸养生、养生保健咨询、养生保健技术培训等非医师类工作。
长春医学高等专科学校眼视光技术专业简介-长春医学高等专科学校
眼视光技术专业开办于2009年，学制3年，学历大专。该专业是校企共建专业，与多家企业了签署“校企合作“协议。就业面向主要是眼科医师助理、眼保健指导、眼镜的验配与销售等岗位。2017年被长春市教育局批准为现代学徒制试点专业。已有7届毕业生，历年毕业生就业率较高。
培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展的，掌握眼视光技术专业的基本理论和专业技能，从事眼科验光、配镜、特检技术和相关企业工作的高素质技术技能型眼视光专门人才。
主要课程:
眼应用光学基础、视光学基础、眼科学、眼屈光检查、眼保健与眼病预防、验光技术、眼镜定配技术、斜视和弱视临床技术、接触镜验配技术、眼视光特检技术、低视力助视技术、眼镜销售、眼镜店管理等。
就业方向:
毕业前能够获得高级眼镜验光员和高级眼镜定配工的资格证。主要面向眼科医院、眼镜店、视光门诊、各类视力保健中心，从事医学验光、配镜、特检技术、视力保健、视觉训练、低视力康复指导等相关的技术工作。
长春医学高等专科学校药品经营与管理专业简介-长春医学高等专科学校
药品经营与管理专业设立于2007年，是我院特色专业，多年来先后与多家企业进行订单培养，经遴选本专业于2017年被确定为吉林省职业教育现代学徒制试点专业，学生在校期间可以到吉林大药房等合作单位进行课间见习，接受企业师傅一对一的技能传授，毕业实习及就业可以择优被合作企业录用。
培养目标:
本专业以职业能力为导向:，培养掌握药品质量管理、药品经营管理和药品营销等岗位第一线工作需要的必备的基础知识与技能，能适应医药卫生事业发展需要的、德智体美全面发展，具有良好职业道德、严谨科学作风、团队协作精神，具有较强实际操作能力的高素质技能型专门人才。
主要课程:
无机化学、有机化学、分析化学、解剖生理学、微生物与免疫学、药理学、中医药学概论、医药市场营销学、药品营销心理学、商务谈判与礼仪、GSP实务、医药电子商务、物流管理概论、药事管理与法规、药物化学、药剂学、药物分析、医药数理统计、会计学基础与财务管理等。
就业方向:
主要面向药品批发:、药品经营、生产、药品零售等企事业单位，从事药品市场开发与推广、医药代表、药品销售、药品的生产组织和管理、药品质量验收、药品仓储、药品物流、药品咨询服务等工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
长春医学高等专科学校医学美容技术专业简介-长春医学高等专科学校
本专业设立于2000年，至今已有近二十年的专业发展经历。在坚持以就业创业为导向的基础上，不断跟随市场发展的脚步，深化教育教学改革及探索。2008年被评为吉林省教育教学改革试点专业，2011年被评为吉林省教育教学改革示范专业，教学经验丰富，教学资源充足，同时拥有较为成熟的校内外实训基地，能够满足学生美容专业知识掌握和专业技能训练的培养要求。
培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有较高审美能力，掌握医学美容技术专业所必备的美容医学基本知识、基本技能及相关美学知识和中医美容养生保健技术，具备较强实践操作能力和人际沟通能力，富有创新、创业精神，能够在美容行业中从事专业美容护理、美容顾问、咨询及培训等工作的高素质技术应用型专门人才。
主要课程:
护理美容技术、物理美容技术、文饰美容技术、美容皮肤治疗技术、中医美容技术、美容咨询与沟通、美容化妆品、美容药物学、美容外科学、形象设计等。
就业方向:
主要面向医疗美容机构:、美容企业、化妆品企业、医学美容教育科研等部门，从事美容美体、美容产品销售、美容指导培训、医学美容咨询与设计、美容业管理与营销、美容养生保健、形象设计与造型等工作。
长春医学高等专科学校康复治疗技术专业简介-长春医学高等专科学校
康复治疗技术专业设立于2010年，至今己招收了八届康复治疗技术专业学生，现有在校生160余人。目前本专业已有毕业生五届，毕业生近年首次签约率均高于80%，对口就业率达到96%以上。康复治疗技术专业始终坚持以就业为导向，以技能培养为核心，注重教育教学改革。2012年获得“中央财政支持康复实训基地”建设项目；2014年开展吉林省中高职衔接项目；2015年，成功申报建立了长春市职业教育康复治疗技术专业技能名师工作室；2017年被吉林省教育厅批准为“吉林省高水平专业群”；2017年，获省级示范校建设重点建设专业。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的思想素质、职业道德、创新精神，掌握中、西医基础医学知识、临床医学基本知识、康复医学基本理论和职业技能，能在各级康复机构从事康复医疗服务的高素质技能型康复专门人才。
主要课程:
人体解剖学、康复治疗基础、中国传统康复治疗技术、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、疾病康复等。
就业方向:
毕业后可考取康复治疗师:（士）资格证。在各级综合医院的康复科、康复机构、养老保健机构、社区服务机构等，开展康复、保健、医疗及预防等方面工作。
长春医学高等专科学校医学影像技术专业简介-长春医学高等专科学校
医学影像技术专业成立于1995年，经过20多年的办学积淀，本专业专业的办学定位合理，人才培养方案比较成熟，教学基础厚实、教学经验丰富、专业文化底蕴深厚，教学质量稳步提高，积极开展工学结合，顶岗实习、校院合作，注重学生职业能力和素质的培养，专业社会声誉良好。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，热爱医疗卫生事业，掌握与医学影像技术专业以及相关的医学和理工学基本理论、基本知识，能够在医疗卫生机构从事放射摄影、计算机体层扫描、磁共振检查、超声检查以及医学影像技术相关领域岗位工作的高素质技能人才。
主要课程:
人体解剖学、断层解剖学、影像电子学基础、医学影像设备学、医学影像成像原理、医学影像诊断学、超声诊断学、医学影像检查技术、介入放射学基础等。
就业方向:
毕业后可在各级医疗机构医学影像检查科室的技术岗位开展工作，也可以从事影像设备的营销工作。
长春医学高等专科学校医学检验技术专业简介-长春医学高等专科学校
医学检验技术专业成立于2010年，是长春市首个检验技术类专业，学制3年，大专学历。2015、2016年曾与北华大学检验学院合作开展吉林省中高职衔接项目。学生毕业前可报考吉林省统招专升本考试，升入北华大学医学检验技术专业继续研读，历年专升本率稳居省内前茅。专业与省内多家三级甲等医院开展教学合作，毕业生遍布全国各地，受到社会各界广泛认可。
培养目标:
培养具有严谨的工作态度:、扎实的医学、化学、检验学知识，规范的临床检验操作技能和精准的数据分析处理能力的医学检验技能型专门人才。
主要课程:
医用化学、分析化学、仪器分析、统计学、寄生虫学检验、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、临床检验基础、血液学检验等。
就业方向:
毕业后可考取临床医学检验技术（士）资格证，在各级医院检验科、体检机构检验科从事临床检验工作；也可在海关、技术侦察、商检、药监等部门从事理化检验技术工作。
长春医学高等专科学校针灸推拿专业简介-长春医学高等专科学校
针灸推拿专业开办于1995年，2017年被长春市教育局批准为现代学徒制试点专业。专业注重校企合作，与多家医院建立了校企合作培养模式。目前拥有11个校内专业实训室，突出学生技能培养，适应专业岗位能力需求。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业所需的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医针灸推拿知识诊治各科疾病的实践工作能力，能从事医疗、预防和养生保健服务工作的高素质实用型针推专门人才。
主要课程:
中医基础理论、经络腧穴学、刺法灸法学、中医诊断学、西医诊断学、推拿手法学、推拿治疗学、中医临床学、针灸治疗学、中医伤科学等。
就业方向:
毕业后可考取中医执业:（助理）医师，主要面向各级中医院和综合医院中医科、针推科从事相关临床工作，也可在康复机构、养生保健机构、医药企业、疗养院及其他领域从事养生、预防、康复及养生保健等工作。
长春医学高等专科学校中医学专业简介-长春医学高等专科学校
中医学专业开办于2001年，师资力量雄厚，2013年被评为省级优秀教学团队。校内实验实训条件良好，实训耗材充足，设备完善。目前毕业生已达千余人，因基础知识扎实、综合素质高、适应医疗岗位要求而受到用人单位的一致好评。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医基本知识、基本理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，能从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
主要课程:
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学等。
就业方向:
毕业后可考取职业:（助理）医师资格，主要面向城乡基层医疗卫生机构、康复保健机构从事医疗、康复及养生保健等工作。
长春医学高等专科学校口腔医学专业简介-长春医学高等专科学校
口腔医学专业创办于2002年，隶属于我校临床医学院，学制三年。口腔医学专业始终坚持以就业创业为导向，注重教育教学改革，经过十六年的淬炼与发展，形成了具有自身特色的专业培养模式。2011年被批准为吉林省示范专业，2012年被评为吉林省优秀教学团队，2014年被批准为吉林省品牌专业，2017年被批准为“吉林省高水平专业群”。目前在校生400余人，近三年毕业生平均就业率为98.7%。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，热爱医疗卫生事业，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，达到口腔执业（助理）医师的理论与技能要求，能够从事基层医疗机构的口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。
主要课程:
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学等。
就业方向:
毕业后可考取职业:（助理）医师资格，主要面向口腔医院、口腔诊所、社区卫生服务中心等机构，从事口腔疾病诊治、预防保健等相关工作。
长春医学高等专科学校食品营养与检测专业简介-长春医学高等专科学校
本专业隶属于我校的药品食品学院。食品营养与安全是我国大健康产业的主要领域之一，我们将依托校企共建人才培养平台，以企业和行业的需求为导向，强化现代学徒育人理念，由学校和企业双元育人。
培养目标:
本专业以职业能力为导向:，培养掌握食品分析检验、食品营养、食品质量与安全管理等岗位一线工作需要的必备基础知识与技能，能适应食品事业行业发展需要的，德智体美劳全面发展，具有良好职业道德、严谨科学作风、团队协作精神，具有较强实际操作能力的高素质技能型专门人才。
主要课程:
食品营养与健康、食品工艺学、食品检验分析、食品微生物学与检验技术、营养配餐设计及实践、功能性食品开发与应用、基础化学、分析化学、食品生物化学、食品仪器分析、食品质量与安全学、食品标准与法规等。
就业方向:
主要面向食品检验:、食品生产、食品加工、食品流通领域、公共供水等企事业单位或部门，从事食品分析检测、功能性食品及新资源食品的营养指导和宣传、食品质量安全评价与控制、食品贮藏、食品销售等工作。符合规定报考条件可以考取营养师或农产品食品检验员等资格证书。
长春医学高等专科学校卫生信息管理专业简介-长春医学高等专科学校
本专业开办于2012年，实行"学科交叉，知识融合，突出技能，面向实践"的人才培养模式。是现代信息技术和卫生信息管理需求下的新专业。自创办以来，学生就业形势良好，得到用人单位认可及高度评价。
培养目标:
本专业培养具有较高人文素养，个性健康和谐，掌握基础医学、临床医学、预防医学、病案管理的基础理论知识及相关实践技能，能熟练运用计算机维护、国际疾病和手术分类、数据库应用技术等岗位需求能力的基本理论和基本技能，具有现代信息技术应用能力的高素质复合型、应用型人才。
主要课程:
卫生信息学、计算机网络、病案管理学、数据库应用技术、卫生事业管理、信息安全技术、卫生统计学、国际疾病分类、国际手术分类、卫生经济学、医院管理学。
就业方向:
主要面向各级卫生行政机构和医疗卫生机构的病案室、医务科、信息中心、办公室及医疗保险等部门从事病案信息统计、疾病和手术分类编码、医药卫生信息的采集与处理、医院信息系统的维护及医院信息资料的统计、分析等工作。
长春医学高等专科学校临床医学专业简介-长春医学高等专科学校
临床医学专业办学历史悠久，至今已有40年的办学经历。临床医学专业始终坚持以就业创业为导向，注重教育教学改革，2012年被吉林省教育厅批准为“省级特色专业群”、“吉林省人才培养模式创新实验区”，同年被教育部卫生部确定为首批“卓越医生教育培养计划试点单位”。2013年承担教育部财政部高等职业院校提升专业服务产业能力建设项目。2014年被吉林省教育厅批准为“吉林省职业教育品牌专业（群）”。2015年所在专业被评为省级优秀教学团队，2016年被评为全国职业院校健康服务类示范专业点。2017年被吉林省教育厅批准为“吉林省高水平专业群”。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好职业道德和人文素养，热爱医疗卫生事业，掌握临床医学和公共卫生服务的基本理论、基本知识和基本技能，具备对常见病、多发病诊治和预防能力以及危急重症的初步处理能力，面向基层医疗卫生机构，为居民提供基本医疗和基本公共卫生服务的合格助理全科医生。
主要课程:
人体的构造，人体的机能，病理与临床，临床基本治疗知识，临床基本技能，呼吸与循环系统疾病，消化与运动系统疾病，儿科疾病，妊娠、分娩与生殖系统、乳房疾病，社区保健与康复，社区疾病与预防等。
就业方向:
毕业后可考取职业:（助理）医师资格，主要面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。
长春医学高等专科学校药品生物技术专业简介-长春医学高等专科学校
药品生物技术专业是在国家专业目录调整后由原来的生物工程专业及生物制药专业合并而成，生物制药专业曾经是吉林省特色和示范专业，与生物工程专业合并后，增强了该专业在生物领域的覆盖面，学生专业技能更具特色，满足了国家重点支持领域对人才的需求。
培养目标:
本专业培养具有人文社科基础知识、良好职业道德、爱岗敬业、团结协作精神，掌握人文社会科学以及化学、生物药品生产及流通相关的基础理论知识和基本技能,具备较强综合运用基本理论知识和技能进行生物药品生产、质量控制和管理的能力，能从事生物药品生产、管理、质量控制、辅助研发等方面工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程:
无机化学、有机化学、分析化学、微生物学、生物化学与分子生物学、药理学、生物药物分析、基因工程技术、细胞工程技术、生物制品技术、发酵工程技术、生物分离与纯化技术、药剂学、药事管理与法规、生物工程综合实训。
就业方向:
主要面向传统生物药品和现代生物药品生产、流通、销售机构包括基因工程药品、细胞工程药品、发酵工程药品、酶工程药品等的生产和流通企事业单位，在生物技术岗位群，从事生物药品生产、技术管理、质量控制、药品检验、营销及辅助生物药品研发等工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
长春医学高等专科学校卫生检验与检疫技术专业简介-长春医学高等专科学校
卫生检验与检疫技术专业成立于2014年，学制3年，学历大专。毕业生遍布全省各地，与多家省内三甲医院有深度教学合作。
培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养和质量意识及计量，具备人际沟通与社会工作能力，适应卫生检验与检疫发展需要，掌握一定的临床医学基本知识、预防医学、卫生理化检验及生物学检验等基础理论、基本技术，能从事食品营养成分与添加剂及残留农药检测、生物材料检测、动植物检验与检疫、空气及水质质量检测、人体血液与体液常规检验等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:
生物化学检验、免疫学与临床免疫检验、卫生微生物学及检验、血液学检验、检验仪器分析、生物材料检验、食品卫生理化检验、空气卫生理化检验、水质卫生理化检验。
就业方向:
学生毕业后考取卫生检验与检疫师资格，主要面向各级疾病控制中心、卫生检验中心、医院检验科室、血库环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督所及一些生物制品所及研究院所、第三方实验室等，从事卫生检验、检疫等技术工作。
