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长春中医药大学广西招生计划(2022年),长春中医药大学广西录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-27 02:46:07 解决时间:2022-07-26 13:42

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长春中医药大学在广西录取批次:2021年为本科一批、本科二批、专科批,2020年为本科一批、本科二批、专科批,2019年为本科一批、本科二批、专科批,2018年为本科二批、专科批,2017年为本科二批。2022年长春中医药大学在广西招生专业有公共事业管理、中药资源与开发、中药学、中医学、医学信息工程、市场营销、中医康复学、药学、中医骨伤科学、针灸推拿学、制药工程、护理学、护理学、健康服务与管理、中医儿科学、中医学、中西医临床医学、康复治疗学、药事管理、药物制剂、中医康复学、中医骨伤科学、针灸推拿学、中医儿科学、临床医学等25个专业。
一、长春中医药大学广西招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
临床医学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)理科本科一批普通类五年8
中医学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年4
针灸推拿学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年3
中医康复学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年1
中医儿科学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年1
中医骨伤科学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年1
中西医临床医学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年12
医学信息工程(在净月校区办学)本科二批四年2
制药工程(在净月校区办学,不招色盲色弱者)四年1
药学(在净月校区办学,不招色盲色弱者)四年4
药物制剂(在净月校区办学,不招色盲色弱者)四年2
药事管理(在净月校区办学)四年4
中药学(在净月校区办学,不招色盲色弱者)四年3
中药资源与开发(在净月校区办学,不招色盲色弱者)四年3
康复治疗学(在净月校区办学,不招色盲色弱者)四年3
护理学(在净月校区办学,不招色盲色弱者)四年4
中医学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)文科本科一批普通类五年2
针灸推拿学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年1
中医康复学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年1
中医儿科学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年1
中医骨伤科学(在净月校区办学,不招色盲色弱考生)五年2
护理学(在净月校区办学,不招色盲色弱者)本科二批四年2
市场营销(在净月校区办学)四年2
公共事业管理(在净月校区办学)四年2
健康服务与管理(在净月校区办学)四年2
二、长春中医药大学广西录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
中医骨伤科学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)理科本科一批普通类52227097
临床医学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)51928438
中西医临床医学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)51430820
中医学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)51331309
中医儿科学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)51331309
针灸推拿学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)51231774
中医康复学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)51231774
医学信息工程(4840元/年)本科二批44468516
中药学(5060元/年,不招色盲色弱考生)44468516
康复治疗学(5060元/年,不招色盲色弱考生)44269710
护理学(5060元/年,不招色盲色弱考生)43971525
中药资源与开发(5060元/年,不招色盲色弱考生)43872141
药事管理(5060元/年)43772804
制药工程(4400元/年,不招色盲色弱考生)43772804
药学(5060元/年,不招色盲色弱考生)43772804
药物制剂(5060元/年,不招色盲色弱考生)43772804
中医康复技术(4730元/年,在博学校区,不招色盲色弱考生)专科批359126397
药物制剂技术(4070元/年,在博学校区,不招色盲色弱考生)355129366
中药学(4730元/年,在博学校区,不招色盲色弱考生)354130162
康复治疗技术(4730元/年,在博学校区,不招色盲色弱考生)345136726
中医骨伤科学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)文科本科一批普通类5467248
中医学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)5447586
中医康复学(5年,5060元/年,不招色盲色弱考生)5408305
公共事业管理(4180元/年)本科二批48222956
健康服务与管理(4180元/年)48123287
护理学(5060元/年,不招色盲色弱考生)47824209
市场营销(4180元/年)47824209
药品经营与管理(3850元/年,在博学校区)专科批41450432
护理(4730元/年,在博学校区,不招色盲色弱考生)40654237
临床医学类 临床医学
长春中医药大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

护理学类 护理学
长春中医药大学
层次 本科
学制 四年

护理学专业创办于1983年,2000年学校成立护理系并开始护理学本科人才的培养,2005年护理学科获硕士学位授予权,2014年获护理学专业硕士授予权。2011年获批为“国家第六批高等学校特色专业示范点”,同年被评为“吉林省特色专业”。2015年被评为吉林省第二批品牌专业。2016年护理学专业被吉林省确定为“专业转型”试点专业。2012年中医护理学被评为国家中医药管理局重点学科。目前护理学院拥有吉林省实验教学示范中心1个,省级优秀教学团队2个,省级实验室1个,厅局级研究室1个,省级精品课程3门,省级优秀课程2门。

学院按照“夯实西医护理基础,突出中医护理特色,强化人文护理理念”的办学目标,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的专门人才。学生主要学习相关的人文社会科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

中医学类 中医康复学
长春中医药大学
层次 本科
学制 五年
一、专业关键词及数字解读
中医康复学硕士学位授权点、国家中医药管理局重点学科、省级重点学科。现有国家中医药管理局重点学科2个,省级重点学科2个。专业现有教师55名,博士生导师5名、硕士生导师27名。
二、培养目标
本专业旨在为地方经济社会发展、中医药事业和健康产业发展,培养德智体美劳全面发展的,系统掌握中医基础理论、中医康复专业知识和中医临床诊疗技能,具备良好的人文素质、科学思维、职业素养和较为深厚的中国传统文化底蕴,具备运用中医、中医康复等诊疗技能处理临床常见病及多发病的能力,能够在医学院校、各级中医院和医疗保健机构从事中医及中医康复临床、教学、科研、康复、保健工作,服务地方经济建设发展,突出中医康复特色的具有创新精神和实践能力的高素质应用型中医临床专业人才。
三、主要课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、内科学、外科学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学等。
四、专业优势及特色
2012年中医康复学科成功申报国家中医药管理局十二五重点学科,并在此基础上于2017年成立长春中医药大学附属第三临床医院、康复医学院,形成了教学、科研、临床为一体的中医康复学人才培养模式。现有国家中医药管理局重点学科2个,省级重点学科2个。专业现有教师55名,博士生导师5名、硕士生导师27名。
中医康复学是在中医学理论指导下,研究中医药特有的康复方法和康复医学诊疗技术及其应用的一门学科。既能发挥传统中医药的优势,辨证论治,治病救人;又能发挥康复医学特点,针对各种急慢性疾病、老龄化带来的功能障碍进行康复治疗。随着社会的发展进步,医疗服务由以疾病为中心,将转向以疾病的预防和康复为中心。中医康复学在疾病的预防、治疗、康复等各个方面发挥着重要作用。
在学生培养过程中,以夯实理论知识为基础,尤其注重临床实践的培养,通过实验教学、专业技能培训、科学创新活动、学科竞赛、毕业实习、社会实践等形式重点加强学生的创新精神和实践能力,培养“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的应用型中医临床专业人才。
五、就业方向
毕业后可考取执业医师,在中医药领域,从事中医临床医疗、预防、卫生行政事业管理工作,或在各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复医师工作,或继续攻读研究生。
药学类 药物制剂
长春中医药大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实 验技能,能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发,药物制剂的生产、制备、质量控制和管 理等方面工作的药学专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受工业药剂学、制剂工程学、化工原理等方面基本实验技能训练,具备药物剂型和制剂的设 计、制备、质量控制及评价的基本理论和技术,具备药物制剂研究、开发、生产等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生 物药剂学与药物动力学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握药物制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;

3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的基本能力;

4.熟悉药事管理的法律、法规、政策;

5.了解现代药物制剂技术及药品生产质量管理规范( GMP)的发展动态;

6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力,以及综合运用 理论知识解决实际问题的能力;

7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的基 本方法。

主干学科:药学、化学、生物学。

核心课程:分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学、 药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、制剂工 程学、化工原理等。

主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业实训、毕业实习和毕业 论文等多种形式。

主要专业实验:分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、微生物 学与免疫学实验、生物化学实验、药物化学实验、药理学实验、药物分析实验、工业药剂学实验、生 物药剂学与药物动力学实验、化工原理实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。 1008 中药学类

公共管理类 健康服务与管理
长春中医药大学
层次 本科
学制 四年
培养目标
本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神,具备医学、管理学、信息学的理论基础,掌握健康管理与服务的知识和技能,能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。
培养要求
本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能,掌握医学的基础理论、基本知识,以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识,并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。
主干课程
健康教育与健康促进,健康传播,健康状态与风险评估,健康干预方法,健康大数据分析,公共营养,健康心理学,健康服务与营销、危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估(技术)、健康管理、职场压力管理实务等。
  中专 2022-07-26 13:42

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