年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 传播学(中外合作办学) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 592 | 2815 |
2020 | 英语 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 599 | 1890 |
2020 | 行政管理 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 599 | 1885 |
2020 | 翻译 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 599 | 1880 |
2020 | 汉语言文学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 600 | 1764 |
2020 | 传播学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 603 | 1521 |
2020 | 国际新闻与传播 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 604 | 1466 |
2020 | 广告学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 608 | 1084 |
2020 | 经济学类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 612 | 14205 |
2020 | 管理科学与工程类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 612 | 14323 |
2020 | 电子信息工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 612 | 14259 |
2020 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 612 | 14172 |
2020 | 智能科学与技术 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 612 | 14143 |
2020 | 网络空间安全 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 612 | 14169 |
2020 | 人工智能 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 613 | 13904 |
2020 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 614 | 13470 |
2020 | 传播学(中外合作办学) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 614 | 13449 |
2020 | 物联网工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 614 | 13497 |
2020 | 自动化 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 616 | 12774 |
2020 | 公共关系学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 620 | 11466 |
2020 | 通信工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 621 | 10991 |
2020 | 广播电视工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 624 | 9876 |
2020 | 文化产业管理 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 625 | 9639 |
2020 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 627 | 8934 |
2020 | 新闻学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 632 | 7450 |
2020 | 广播电视学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 635 | 6691 |
2020 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 636 | 6410 |
培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。
培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;
2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;
3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;
4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;
5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;
6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;
7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;
8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;
9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。
核心课程示例:
示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。
示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。
示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。
主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。
主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未 来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟 的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主 持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识, 接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识;
2.熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识;
3.具有较强的沟通与协作能力,掌握广播电视传播的方法,具备采访、写作、摄录、编辑、评 论、现场报道与主持、节目策划等专业能力,熟悉的广播电视节目采制技术;
4.具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力,包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合 等方面的能力;
5.具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力,熟悉新媒体传播业务,了解世界广 播电视事业发展动态,具有国际视野和前瞻意识;
6.具有初步的科学研究能力,熟悉文献检索、数据库应用等基本方法,掌握基础的调查统计 方法。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采 访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻 评论。
主要实践性教学环节:校内实践教学、媒体实习等。
1.校内实践教学
主要包括:(1)独立的实验课程,围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程;(2)课程设 计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。
2.媒体实习
学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节 的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习,实习时间不少于 20周。
主要专业实验:围绕广播电视新闻业务各环节,观照全媒体信息传播形态,开展多种以视音 频为主要表达形态的创作实验,包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编 辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等,引导学生更好地将先 进的新闻传播理念融入实践。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;
3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;
4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):
示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微操作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。
示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。
示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
本专业始终坚持以新闻传播业的未来发展为导向,以培养具备扎实的相关理论知识和实践基础能力,能够坚持正确的政治方向、舆论导向、新闻志向、工作取向,并具有全球视野的新闻传播高素养人才为目标,力求毕业生具有社会责任感和职业道德意识,拥有广博的知识面、扎实的新闻传播理论与实践功底、敏锐的社会观察力,以及独立获取知识、深入开展社会调查研究的本领和开拓创新的精神,能够胜任各级各类媒体机构、舆论管理部门和传播企业的工作。
中国传媒大学2020年山西各专业录取分数线:传播学文科录取分数线为569分,传播学(中外合作办学)理科录取分数线为584分,英语文科录取分数线为593分,公共关系学文科录取分数线为593分,行政管理(公共事务传播方向)文科录取分数线为594
中国传媒大学2020年河北各专业录取分数线:传播学(中外合作办学)文科录取分数线为621分,汉语国际教育文科录取分数线为629分,文化产业管理文科录取分数线为631分,英语(英语语种考生)文科录取分数线为631分,工商管理类(工商管理(投资
中国传媒大学2020年天津各专业录取分数线:数据科学与大数据技术综合录取分数线为659分,通信工程(无线多媒体广播技术方向)综合录取分数线为660分,广播电视工程综合录取分数线为661分,自动化(演艺工程智能技术方向)综合录取分数线为661
中国传媒大学2020年北京各专业录取分数线:电子信息工程综合录取分数线为624分,人工智能综合录取分数线为624分,计算机科学与技术综合录取分数线为625分,数据科学与大数据技术(传媒大数据)综合录取分数线为625分,智能科学与技术(智能影
2021年中国传媒大学广东省招生专业:国际新闻与传播、英语、广告学(中外合作办学)(与英国诺丁汉特伦特大学合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)、公共关系学、人工智能、网络空间安全、数字媒体技术、艺术管理、传播学(中外合作办学
中国传媒大学2017年广东各专业录取分数线:数字媒体技术理科录取分数线为0分,文化产业管理理科录取分数线为0分,传播学理科录取分数线为0分,广告学理科录取分数线为0分,通信工程理科录取分数线为0分,自动化理科录取分数线为0分,信息管理与信息
中国传媒大学2018年广东各专业录取分数线:计算机科学与技术理科录取分数线为596分,通信工程理科录取分数线为596分,光电信息科学与工程理科录取分数线为596分,网络工程理科录取分数线为598分,行政管理(智慧城市治理方向)理科录取分数线
中国传媒大学2019年广东各专业录取分数线:传播学文科录取分数线为0分,广告学文科录取分数线为0分,翻译文科录取分数线为0分,英语文科录取分数线为0分,行政管理文科录取分数线为0分,汉语言文学文科录取分数线为0分,新闻传播学类(中外合作办学
中国传媒大学2021年广东各专业录取分数线:传播学(中外合作办学)(非定向)(合作办学)(中外合作办学)历史类录取分数线为603分,英语(非定向)(外语英语)(英语)历史类录取分数线为614分,智能装备与系统(非定向)物理类录取分数线为61
中国传媒大学2020年广东各专业录取分数线:传播学(中外合作办学)文科录取分数线为592分,英语文科录取分数线为599分,行政管理文科录取分数线为599分,翻译文科录取分数线为599分,汉语言文学文科录取分数线为600分,传播学文科录取分数