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中国传媒大学2021年河北各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 19:21:13 解决时间：2022-08-24 19:29

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中国传媒大学2021年河北各专业录取分数线：传播学（中外合作办学）（中外合作办学）物理类录取分数线为600分，广告学（中外合作办学）（中外合作办学）历史类录取分数线为608分，传播学（中外合作办学）（中外合作办学）历史类录取分数线为613分，电子信息工程物理类录取分数线为616分，广播电视工程物理类录取分数线为616分，网络空间安全物理类录取分数线为616分，智能科学与技术（影像技术方向）物理类录取分数线为616分，艺术管理历史类录取分数线为616分，翻译物理类录取分数线为617分，跨境电子商务历史类录取分数线为619分，计算机科学与技术物理类录取分数线为620分，通信工程物理类录取分数线为620分，人工智能物理类录取分数线为621分，汉语国际教育历史类录取分数线为622分，国际新闻与传播物理类录取分数线为623分，工商管理类历史类录取分数线为623分，网络与新媒体（媒体创意方向）物理类录取分数线为624分，传播学（媒体市场调查与分析方向）物理类录取分数线为624分，广告学（数字营销方向）物理类录取分数线为624分，英语历史类录取分数线为624分，新闻学（数据新闻报道方向）物理类录取分数线为625分，数字媒体技术物理类录取分数线为626分，广播电视学历史类录取分数线为628分，广告学（广告）物理类录取分数线为629分，传播学历史类录取分数线为630分，影视编导物理类录取分数线为418分，影视编导历史类录取分数线为463分。

一、中国传媒大学2021年河北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	600	13430
2021	广告学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	608	1731
2021	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	613	1347
2021	电子信息工程	物理类	本科批	普通类	616	7907
2021	广播电视工程	物理类	本科批	普通类	616	7907
2021	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	616	7907
2021	智能科学与技术（影像技术方向）	物理类	本科批	普通类	616	7907
2021	艺术管理	历史类	本科批	普通类	616	1161
2021	翻译	物理类	本科批	普通类	617	7638
2021	跨境电子商务	历史类	本科批	普通类	619	979
2021	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	620	6814
2021	通信工程	物理类	本科批	普通类	620	6814
2021	人工智能	物理类	本科批	普通类	621	6561
2021	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	622	842
2021	国际新闻与传播	物理类	本科批	普通类	623	6003
2021	工商管理类	历史类	本科批	普通类	623	793
2021	网络与新媒体（媒体创意方向）	物理类	本科批	普通类	624	5761
2021	传播学（媒体市场调查与分析方向）	物理类	本科批	普通类	624	5761
2021	广告学（数字营销方向）	物理类	本科批	普通类	624	5761
2021	英语	历史类	本科批	普通类	624	742
2021	新闻学（数据新闻报道方向）	物理类	本科批	普通类	625	5524
2021	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	626	5302
2021	广播电视学	历史类	本科批	普通类	628	578
2021	广告学（广告）	物理类	本科批	普通类	629	4660
2021	传播学	历史类	本科批	普通类	630	497
2021	影视编导	物理类	专科批	普通类	418	159311
2021	影视编导	历史类	专科批	普通类	463	61269

二、部分专业

新闻传播学类广告学（数字营销方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作的复合型人才。本专业毕业生应该具备广告与营销传播的理论知识，有广阔的视野，有一定的创新能力与专业技能，掌握传播学、营销学、社会学、心理学、听视觉传达等学科的基本知识。

培养要求：本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和知识，接受科学研究方法、策略分析能力、创意思维模式以及业务协作意识等方面的基本训练，具备市场分析、消费者行为分析、策划、广告创意、媒介策略制订与实施等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握广告学、传播学和营销学的基本理论、基本知识；

2．熟悉广告政策与法规，理解广告活动的社会、经济和文化意义；

3．具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力；

4．了解国内外广告产业的发展现状与趋势。

5．具有良好的职业道德、崇高的专业理想、创新意识和持续学习的能力。

主干学科：新闻传播学、市场营销学。

核心课程：传播学、营销学、广告学概论、社会学概论、市场调查与统计、新媒体广告、广告策划与设计、广告效果、影视广告、广告文案、广告摄影、广告史、广告法规等。

主要实践性教学环节：低年级的认知实习，高年级在媒体、广告公司等实习。

主要专业实验：摄影摄像、平面广告设计、电子广告设计。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

新闻传播学类传播学

中国传媒大学

层次本科

学制四年

传播学概论、传播心理学、传媒经济学、新闻伦理与传媒规制、市场营销学、测量与问卷设计、定性研究方法系列、定量研究方法系列、基础统计学、统计软件与SPSS软件应用、多变量统计分析方法、抽样理论与方法、数据可视化传播与应用等。

计算机类网络空间安全

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标
网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感，掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识，扎实掌握网络空间安全理论知识，具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力，熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程，能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。
专业课程
专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心；强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向，涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程，培养学生专业特长与技能；通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识，全面提升学生综合素质。
就业方向
网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务；可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务，就业面广、选择多，职业前景非常广阔。

计算机类数字媒体技术

中国传媒大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有坚实的数理基础和较高的外语水平，具备电子信息、计算机科学、视音频处理、媒体网络与系统、新媒体与信息处理、媒体安全等方面的专业知识和技能，具有较强的实践能力和创新意识，能够在智能媒体技术、互动媒体技术等领域中从事多媒体技术开发、研究、设计、应用等方面工作的高级技术人才。

外国语言文学类翻译

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。

培养要求：本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；

2．掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际能力以及译者综合素质；

3．掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；

4．了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；

5．熟悉国家的方针、政策和法规；

6．具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计算机与网络应用、国际商务、公共外交。

主要实践性教学环节：语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-08-24 19:29

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