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中国传媒大学编辑出版学(新媒体方向)和国际新闻与传播哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-07 12:11:03 解决时间:2022-11-05 00:49

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中国传媒大学编辑出版学(新媒体方向)和国际新闻与传播哪个好?小编通过比较编辑出版学(新媒体方向)和国际新闻与传播在北京往年的录取分数线,编辑出版学(新媒体方向)就业前景和国际新闻与传播就业前景,编辑出版学(新媒体方向)专业介绍和国际新闻与传播专业介绍等数据帮助大家了解编辑出版学(新媒体方向)和国际新闻与传播这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、编辑出版学(新媒体方向)和国际新闻与传播录取分数线(北京)
综合
年份编辑出版学(新媒体方向)国际新闻与传播
2021--637
2020--640
理科
年份编辑出版学(新媒体方向)国际新闻与传播
2019634(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部))634(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部))
2018641(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学))641(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学))
文科
年份编辑出版学(新媒体方向)国际新闻与传播
2019620(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部))620(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部))
2018640(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学))640(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学))
二、编辑出版学(新媒体方向)和国际新闻与传播专业介绍
新闻传播学类 国际新闻与传播
中国传媒大学
层次 本科
学制 四年
• 专业简介

国际新闻与传播是研究国际新闻事业和人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问的科学。

• 培养目标

培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉国际新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、掌握现代电子媒体,特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能的新闻学高级专门人才。

• 培养要求

该专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能,具有社会活动和科研的基本能力。

• 学科要求

该专业对文学科目要求较高。该专业适合对新闻船舶学研究感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.掌握新闻传播基本理论与基本知识;

2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能;

3.具有调查研究和社会活动能力;

4.了解新闻工作的方针、政策和法规;

5.了解国际新闻与传播工作现状与发展趋势,了解外国新闻工作发展动态。

新闻传播学类 编辑出版学(新媒体方向)
中国传媒大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生 产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精 神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。

培养要求:本专业学生主要学习编辑出版理论和编辑出版实务的基本知识,接受编辑出版研 究和数字出版技能以及表达能力的基本训练,具有理论分析、市场调查研究等多方面的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握编辑出版学的基本理论和基本知识,熟悉编辑出版的方针、政策和法规,了解中外编 辑出版事业史和编辑出版思想史,对相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定程度的了解;

2.熟练掌握编辑选题策划、出版物制作与生产、电子出版技术等业务技能,能够承担编辑出 版业务流程中的具体分工或整体协调任务,拥有较强的业务创新能力;

3.熟练掌握以出版物经营为中心的市场营销知识及相关的经济学知识,以出版管理为中心 的资源组织及行政管理知识;

4.具备综合性的编辑出版信息资源开发、加工以及创造性思维、创新实验和科学研究能力;

5.具备计算机应用和网络应用能力,熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的获取 信息和知识的能力以及初步的编辑出版研究能力。

主干学科:新闻传播学。

核心课程:编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产 业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。

主要实践性教学环节:社会调查和在出版社、杂志等单位实习,一般安排不少于20周。

主要专业实验:书刊设计制作、数字出版设计制作、多媒体书刊制作。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、编辑出版学(新媒体方向)和国际新闻与传播招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京国际新闻与传播综合本科批普通类四年2(01)不限
河北国际新闻与传播物理类本科批普通类四年2
山西编辑出版学(新媒体方向)理科本科一批A段普通类-2
辽宁国际新闻与传播物理类本科批普通类四年3
吉林编辑出版学(新媒体方向)文科本科一批A段普通类-2
黑龙江国际新闻与传播理科本科一批A段普通类四年2
江苏国际新闻与传播历史类本科批普通类四年3(02)首选历史,再选不限
浙江国际新闻与传播综合普通类平行录取普通类四年2
福建国际新闻与传播(需口试。)历史类本科批普通类四年33436(L999)首选历史,再选不限
江西编辑出版学(新媒体方向)理科本科一批普通类-2
山东国际新闻与传播(须外语口试)综合普通类一段普通类四年3
湖北编辑出版学(新媒体方向)物理类本科批普通类四年3(W03)首选物理,再选不限
广东国际新闻与传播(校本部)历史类本科批普通类四年2(202)首选历史,再选不限
四川编辑出版学(新媒体方向)文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京国际新闻与传播综合本科批普通类6373460(01)不限
河北国际新闻与传播物理类本科批普通类6236003
山西编辑出版学(新媒体方向)理科本科一批A段普通类5847212
辽宁国际新闻与传播物理类本科批普通类6383604
吉林编辑出版学(新媒体方向)文科本科一批A段普通类595428
黑龙江国际新闻与传播(招英语考生)理科本科一批A段普通类5923189
上海国际新闻与传播综合本科批普通类5603965(1)不限
江苏国际新闻与传播历史类本科批普通类6051175(02)首选历史,再选不限
浙江国际新闻与传播综合平行录取一段普通类6565093
福建国际新闻与传播(英语口语考试合格)历史类本科批普通类6069023397(L999)首选历史,再选不限
江西编辑出版学(新媒体方向)理科本科一批普通类6067232
山东国际新闻与传播综合普通类一段普通类6324792
广东国际新闻与传播(非定向)(办学地点:校本部)历史类本科批普通类6211015(201)首选历史,再选不限
四川编辑出版学(新媒体方向)文科本科一批普通类614846
五、就业前景
编辑出版学
1.编辑出版学就业前景:
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成,随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业,未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标,创新办学模式和培养方式,在课程体系设置上要有所侧重,以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。 本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能,扎实的语言文学基本功,具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力,能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。 这一类型的专业培养目标明确,教学内容侧重文学、编辑,很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑,还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实,毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向:
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。 就业单位:出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。
新闻
1.新闻就业前景:
在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在"无冕之王"的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的"21世纪最具前途的职业调查"中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就"无冕之王"的一条重要路径。
2.新闻就业方向:
新闻专业学生毕业后可在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。相应的岗位有:文案策划、网站编辑、文案、网络编辑、文案编辑、编辑、市场专员、网络推广专员、策划文案、网络推广、策划专员、策划经理、高校教师、影视节目制作公司高级编导、企业刊物编辑、记者等。
  中专 2022-11-05 00:49

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