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中国传媒大学传播学和网络与新媒体（媒体创意方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 15:08:16 解决时间：2022-11-05 00:49

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一、传播学和网络与新媒体（媒体创意方向）录取分数线(北京)

综合

年份	传播学	网络与新媒体（媒体创意方向）
2021	637	--
2020	638	--

理科

年份	传播学	网络与新媒体（媒体创意方向）
2019	646(传播学（媒体市场调查与分析）（办学地点：校本部）)	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)
2018	638(传播学（媒体市场调查与分析）（办学地点：校本部）)	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)

文科

年份	传播学	网络与新媒体（媒体创意方向）
2019	631(传播学（办学地点：校本部）)	620(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)
2018	646(传播学（办学地点：校本部）)	640(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)
2017	628	626

二、传播学和网络与新媒体（媒体创意方向）专业介绍

新闻传播学类网络与新媒体（媒体创意方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

新闻传播学类传播学

中国传媒大学

层次本科

学制四年

传播学概论、传播心理学、传媒经济学、新闻伦理与传媒规制、市场营销学、测量与问卷设计、定性研究方法系列、定量研究方法系列、基础统计学、统计软件与SPSS软件应用、多变量统计分析方法、抽样理论与方法、数据可视化传播与应用等。

三、传播学和网络与新媒体（媒体创意方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	传播学	综合	本科批	普通类	四年	3	（01）	不限
	传播学（中外合作办学）					6	（03）
	传播学（舆情分析）					3	（01）
	传播学（计算传播）					3	（01）
天津	传播学（舆情分析方向）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	不限
河北	传播学	物理类	本科批	普通类	四年	2
	传播学（中外合作办学）					2
	传播学（舆情分析方向）					2
	传播学	历史类				2
山西	传播学（计算传播方向）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
	传播学（中外合作办学）	理科	本科一批A1段			4
	传播学	文科	本科一批A段			2
	传播学（中外合作办学）	文科	本科一批A1段			5
内蒙古	传播学	文科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	传播学（舆情分析方向）	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	传播学	文科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	传播学（舆情分析方向）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	传播学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
		物理类				2	（07）	首选物理，再选不限
		历史类				4	（03）	首选历史，再选不限
浙江	传播学（中外合作办学）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
浙江	传播学（舆情分析方向）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	传播学	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	传播学（舆情分析方向）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	传播学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3436（W999）	首选物理，再选不限
江西	传播学	理科	本科一批	普通类	-	3
江西	传播学（计算传播方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
山东	传播学（舆情分析方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
	传播学（计算传播方向）					3
	传播学（中外合作办学）（与美国密苏里哥伦比亚大学合办）					8
河南	传播学（舆情分析方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
河南	传播学（计算传播方向）	文科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	传播学（计算传播方向）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	传播学（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选不限
	传播学	历史类				3	（001）	首选历史，再选不限
	传播学（中外合作办学）	历史类				2	（002）	首选历史，再选不限
广东	传播学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
	传播学（中外合作办学）（与美国密苏里哥伦比亚大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（校本部）	物理类				3	（207）	首选物理，再选不限
	传播学（中外合作办学）（与美国密苏里哥伦比亚大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（校本部）	历史类				5	（206）	首选历史，再选不限
广西	传播学（舆情分析方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	传播学（办学地点:校本部。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
重庆	传播学（舆情分析方向）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	传播学（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	传播学（计算传播方向）	理科				2
	传播学（中外合作办学）	文科				5
	传播学（舆情分析方向）	文科				2
贵州	传播学（计算传播方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	传播学（舆论分析方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	传播学	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	传播学（舆情分析方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	传播学	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	传播学（计算传播方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	传播学	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	传播学	文科	本科一批	普通类	-	2
新疆	传播学（计算传播方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	传播学	综合	本科批	普通类	637	3460	（01）	不限
	传播学（中外合作办学）（65000元）（中外合作办学）			中外合作办学	617	5719	（03）	不限
	传播学（媒体市场调查与分析）			普通类	632	3977	（01）	不限
天津	传播学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	668	2401	（1）	不限
天津	网络与新媒体（媒体创意方向）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	673	1935	（1）	不限
河北	传播学	历史类	本科批	普通类	630	497
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	600	13430
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类		中外合作办学	613	1347
	网络与新媒体（媒体创意方向）	物理类		普通类	624	5761
山西	传播学	理科	本科一批A段	普通类	598	4806
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	理科		中外合作办学	569	10582
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	文科		中外合作办学	578	2296
内蒙古	传播学	文科	本科一批	普通类	610	275
辽宁	传播学	历史类	本科批	普通类	636	438
辽宁	网络与新媒体（媒体创意方向）	历史类	本科批	普通类	639	356
吉林	传播学	文科	本科一批A段	普通类	605	287
黑龙江	传播学	理科	本科一批A段	普通类	602	2422
上海	传播学（中外合作办学）	综合	本科批	普通类	556	4556	（3）	不限
江苏	传播学	物理类	本科批	普通类	597	9211	（05）	首选物理，再选不限
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	590	12082	（06）	首选物理，再选不限
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类		中外合作办学	595	2294	（03）	首选历史，再选不限
浙江	传播学	综合	平行录取一段	普通类	656	5215
浙江	传播学（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	644	9534
安徽	传播学	文科	本科一批	普通类	644	574
安徽	网络与新媒体（媒体创意方向）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	620	7740
福建	传播学	物理类	本科批	普通类	621	4859	3397（W999）	首选物理，再选不限
福建	网络与新媒体（媒体创意方向）	历史类	本科批	普通类	611	674	3397（L999）	首选历史，再选不限
江西	传播学	文科	本科一批	普通类	630	688
山东	传播学	综合	普通类一段	普通类	632	4746
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	603	15287
	网络与新媒体（媒体创意方向）			普通类	630	5136
河南	传播学（校本部）	文科	本科一批	普通类	634	1351
河南	网络与新媒体（媒体创意方向）（校本部）	文科	本科一批	普通类	635	1273
湖南	传播学	物理类	本科批	普通类	613	7814	（4组）	首选物理，再选不限
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	602	11445	（5组）	首选物理，再选不限
	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类		中外合作办学	595	2157	（2组）	首选历史，再选不限
广东	传播学（中外合作办学）（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：校本部）（与美国密苏里哥伦比亚大学合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	603	2790	（202）	首选历史，再选不限
广东	传播学（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	622	952	（201）	首选历史，再选不限
广西	传播学（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	612	2850
海南	网络与新媒体（媒体创意方向）	综合	本科批	普通类	741	498	（02）	不限
重庆	网络与新媒体（媒体创意方向）	历史类	本科批	普通类	631	642
四川	传播学（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	612	14706
	传播学（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			595	2607
	传播学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			639	5700
	网络与新媒体（媒体创意方向）	文科			615	790

五、就业前景

传播学

1.传播学就业前景：
本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科，它与信息科学一文一理，覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系，构成了当今信息社会的主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播领域，形成了以传播理论为基础，以电子信息技术为传播平台，平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群，学科体系横跨从传播者―信息―媒介―受众―效果等整个传播领域，构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
2.传播学就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-05 00:49

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