年份 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 广播电视编导(文艺编导方向) |
---|---|---|
2019 | 634(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部)) | -- |
2018 | 641(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学)) | -- |
年份 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 广播电视编导(文艺编导方向) |
---|---|---|
2019 | 620(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部)) | -- |
2018 | 640(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学)) | -- |
培养目标:本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技 能,较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单 位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理等工作的复合型、 创新型人才。
培养要求:本专业学生主要需要了解新闻传播学、艺术学以及各艺术门类的发展史和艺术创 作规律,掌握广播电视创作规律,了解广播电视制作技术,接受广播电视节目创作的创意、制作训 练,培养具备独立创作能力的广播电视编导人才。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握广播电视传播的基本理论和基本知识,接受广播电视节目编导、策划、采写、拍摄、制 作、主持等方面的基本技巧训练,熟练掌握广播电视节目的创作方法和制作技能,具备广播和电 视节目、栏目、频道等方面的基本管理能力,具备视听结合的思维与表达能力,同时掌握利用多媒 体技术手段进行创作的基本技能;
2.掌握计算机、网络应用技能,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究 能力,具有较强的获取信息和知识的能力、独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和社会 活动能力,具备适应未来竞争机制、向更宽广的专业领域拓展和继续学习的素质与能力;
3.英语达到国家四级水平或掌握一门外国语,能阅读外文专业书刊,具备一定的听、说、写、 译的能力;
4.主要学习与专业相关的艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知 识,具备较高的艺术修养和艺术创造能力,掌握科学的、理性的分析方法,具有创新意识、独立思 考和分析、解决问题的能力;
5.了解党和国家关于新闻及文艺宣传的方针、政策和法规,了解广播电视的理论前沿和技 术发展的最新动态,具有健康体质和心理素质,具有良好的团队合作意识与沟通能力;
主干学科:新闻传播学、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学。
核心课程:广播电视传播概论、广播电视编导、广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画 面编辑、非线性编辑制作技术、广播电视采访、广播电视写作、现场报道、中外电视比较、纪录片创 作、DV创作训练、文化传播、文艺理论、艺术学概论系列、电视节目导播、广播文艺节目编导、广 播剧、电视晚会编导、广播电视音乐节目编导。
主要实践性教学环节:相关课程的实践教学、阶段性实践教学(短片创作)、影片观摩训练、 写作训练、学期认知实习、专业实习、联合实习(广播剧创作、纪录片创作、电视专题片创作、电视 综艺晚会创作、艺术片创作等)、社会调查与社会实践、毕业实习等。
主要专业实验:广播电视节目制作技术、摄影创作训练、高清摄影摄像实训、非线性编辑制作 技术、电视新闻现场报道训练、录音艺术及声音编辑实验、演播室导播训练、纪录片创作训练、DV 创作训练、数字节目制作技术、照明艺术实训、电视晚会室外移动导播录制实验、专题片与艺术片 创作实验、广播电视娱乐节目创作实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事 跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较 宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识,能以马克思主义的立场、观点、方法 独立观察分析社会现象,系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能,熟悉媒体融合 的发展趋势与运作机制。
培养要求:本专业要求学生学习新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒 体运作机制,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能,通晓新闻传播、文化宣传政策和法规,熟练运 用外语和计算机。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义基本原理和新闻传播学的基本理论、基本知识;
2.熟悉公共传播相关的法律、制度、方针、政策;
3.接受公共传播和社会形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练,具有调查研究、分析 判断和协调组织等方面的基本能力,具有独立、综合地分析各类公共传播现象和解决各种公共传 播问题的能力;
4.具有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、国际沟通 能力;
5.能够熟练地掌握和运用一门外语,学会电脑操作与统计分析,掌握文献检索、资料查询的 基本方法和手段,具有一定的科学研究能力和在现代传播媒体和其他公共传播部门从事较强的 实际工作的能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、 传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修 辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。
主要实践性教学环节:新闻媒体(报纸、电台、电视台)、新闻网站以及大型企事业单位从事 公关实习。实习可分为一次或两次,实习时间不少于20周。
主要专业实验:新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
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河北 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
山西 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
内蒙古 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
吉林 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
安徽 | 传播学(媒体市场调查与分析方向)(5000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
江西 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
山东 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
河南 | 传播学(媒体市场调查与分析方向)(5000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
湖南 | 传播学(媒体市场调查与分析方向)(办学地点:北京市市辖区,外语要求:不限。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
海南 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 不限 |
重庆 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
云南 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 624 | 5761 | ||
山西 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 607 | 659 | ||
内蒙古 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 2221 | ||
吉林 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 597 | 405 | ||
安徽 | 传播学(媒体市场调查与分析方向)(5000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 621 | 7501 | ||
江西 | 传播学(媒体市场调查与分析方向)(5000元) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 6773 | ||
山东 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 622 | 7374 | ||
河南 | 传播学(媒体市场调查与分析方向)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 | 12135 | ||
湖南 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 613 | 854 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
海南 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 736 | 574 | (02) | 不限 |
重庆 | 传播学(媒体市场调查与分析方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 646 | 3486 |
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