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中国传媒大学传播学（媒体市场调查与分析方向）和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 10:01:17 解决时间：2022-11-05 00:49

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一、传播学（媒体市场调查与分析方向）和数字媒体技术录取分数线(北京)

综合

年份	传播学（媒体市场调查与分析方向）	数字媒体技术
2021	--	634(数字媒体技术（游戏设计技术）)
2020	--	642(数字媒体技术（游戏设计技术）)

理科

年份	传播学（媒体市场调查与分析方向）	数字媒体技术
2019	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	641(数字媒体技术（游戏设计技术）（办学地点：校本部）)
2018	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	636(数字媒体技术（办学地点：校本部）)

文科

年份	传播学（媒体市场调查与分析方向）	数字媒体技术
2019	620(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	--
2018	640(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	--

二、传播学（媒体市场调查与分析方向）和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

中国传媒大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有坚实的数理基础和较高的外语水平，具备电子信息、计算机科学、视音频处理、媒体网络与系统、新媒体与信息处理、媒体安全等方面的专业知识和技能，具有较强的实践能力和创新意识，能够在智能媒体技术、互动媒体技术等领域中从事多媒体技术开发、研究、设计、应用等方面工作的高级技术人才。

新闻传播学类传播学（媒体市场调查与分析方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识，能以马克思主义的立场、观点、方法独立观察分析社会现象，系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能，熟悉媒体融合的发展趋势与运作机制。

培养要求：本专业要求学生学习新闻传播学知识背景，熟悉媒体融合的新趋势，熟悉大众媒体运作机制，熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能，通晓新闻传播、文化宣传政策和法规，熟练运用外语和计算机。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义基本原理和新闻传播学的基本理论、基本知识；

2．熟悉公共传播相关的法律、制度、方针、政策；

3．接受公共传播和社会形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练，具有调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力，具有独立、综合地分析各类公共传播现象和解决各种公共传播问题的能力；

4．具有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、国际沟通能力；

5．能够熟练地掌握和运用一门外语，学会电脑操作与统计分析，掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段，具有一定的科学研究能力和在现代传播媒体和其他公共传播部门从事较强的实际工作的能力。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。

主要实践性教学环节：新闻媒体（报纸、电台、电视台）、新闻网站以及大型企事业单位从事公关实习。实习可分为一次或两次，实习时间不少于20周。

主要专业实验：新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、传播学（媒体市场调查与分析方向）和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	四年	5	（02）	物理必选
北京	数字媒体技术（游戏设计技术）	综合	本科批	普通类	四年	3	（02）	物理必选
天津	数字媒体技术（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
山西	数字媒体技术	理科	本科一批A段	普通类	-	3
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	数字媒体技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	数字媒体技术	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
浙江	数字媒体技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	数字媒体技术（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3436（W999）	首选物理，再选不限
福建	数字媒体技术（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	3	3436（W999）	首选物理，再选不限
江西	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	-	3
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（008）	首选物理，再选不限
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
广东	数字媒体技术（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（203）	首选物理，再选不限
广西	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	数字媒体技术（办学地点:校本部。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	数字媒体技术（游戏）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	数字媒体技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	631	4074	（02）	物理必选
北京	数字媒体技术（游戏设计技术）	综合	本科批	普通类	634	3784	（02）	物理必选
天津	数字媒体技术（校本部）	综合	本科批A段	普通类	659	3301	（2）	物理必选
河北	传播学（媒体市场调查与分析方向）	物理类	本科批	普通类	624	5761
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	626	5302
山西	传播学（媒体市场调查与分析方向）	文科	本科一批A段	普通类	607	659
山西	数字媒体技术	理科	本科一批A段	普通类	594	5391
内蒙古	传播学（媒体市场调查与分析方向）	理科	本科一批	普通类	594	2221
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	600	1869
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	640	3354
吉林	传播学（媒体市场调查与分析方向）	文科	本科一批A段	普通类	597	405
吉林	数字媒体技术	理科	本科一批A段	普通类	586	3236
黑龙江	数字媒体技术	理科	本科一批A段	普通类	580	4241
上海	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	554	4880	（2）	物理必选
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	597	9211	（05）	首选物理，再选不限
浙江	数字媒体技术	综合	平行录取一段	普通类	647	8159
浙江	数字媒体技术（游戏设计技术）	综合	平行录取一段	普通类	646	8735
安徽	传播学（媒体市场调查与分析方向）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	621	7501
安徽	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	624	6795
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	621	4859	3397（W999）	首选物理，再选不限
江西	传播学（媒体市场调查与分析方向）（5000元）	理科	本科一批	普通类	608	6773
江西	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	614	5491
山东	传播学（媒体市场调查与分析方向）	综合	普通类一段	普通类	622	7374
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	625	6421
河南	传播学（媒体市场调查与分析方向）（校本部）	理科	本科一批	普通类	625	12135
河南	数字媒体技术（校本部）	理科	本科一批	普通类	626	11699
湖南	传播学（媒体市场调查与分析方向）	历史类	本科批	普通类	613	854	（1组）	首选历史，再选不限
	数字媒体技术	物理类			614	7538	（4组）	首选物理，再选不限
	数字媒体技术（国家专项）	物理类			603	11097	（6组）	首选物理，再选不限
广东	数字媒体技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	632	7606	（203）	首选物理，再选不限
广西	数字媒体技术（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	614	2650
海南	传播学（媒体市场调查与分析方向）	综合	本科批	普通类	736	574	（02）	不限
海南	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	703	1317	（03）	物理必选
重庆	传播学（媒体市场调查与分析方向）	物理类	本科批	普通类	646	3486
重庆	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	653	2543
四川	数字媒体技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	633	7226

五、就业前景

传播学

1.传播学就业前景：
本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科，它与信息科学一文一理，覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系，构成了当今信息社会的主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播领域，形成了以传播理论为基础，以电子信息技术为传播平台，平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群，学科体系横跨从传播者―信息―媒介―受众―效果等整个传播领域，构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
2.传播学就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-05 00:49

中国传媒大学传播学（媒体市场调查与分析方向）和数据科学与大数据技术（传媒大数据方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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