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中国传媒大学广播电视学（国际新闻传播方向）（电视摄影方向）和网络空间安全哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-27 00:10:35 解决时间：2022-11-05 00:49

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一、广播电视学（国际新闻传播方向）（电视摄影方向）和网络空间安全录取分数线(北京)

综合

年份	广播电视学（国际新闻传播方向）（电视摄影方向）	网络空间安全
2021	--	620
2020	--	626

理科

年份	广播电视学（国际新闻传播方向）（电视摄影方向）	网络空间安全
2019	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	--
2018	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	--

文科

年份	广播电视学（国际新闻传播方向）（电视摄影方向）	网络空间安全
2019	620(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	--
2018	640(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	--

二、广播电视学（国际新闻传播方向）（电视摄影方向）和网络空间安全专业介绍

计算机类网络空间安全

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标
网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感，掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识，扎实掌握网络空间安全理论知识，具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力，熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程，能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。
专业课程
专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心；强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向，涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程，培养学生专业特长与技能；通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识，全面提升学生综合素质。
就业方向
网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务；可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务，就业面广、选择多，职业前景非常广阔。

新闻传播学类广播电视学（国际新闻传播方向）（电视摄影方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识，接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练，掌握从事广播电视工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识；

2．熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识；

3．具有较强的沟通与协作能力，掌握广播电视传播的方法，具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划等专业能力，熟悉的广播电视节目采制技术；

4．具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力，包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合等方面的能力；

5．具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力，熟悉新媒体传播业务，了解世界广播电视事业发展动态，具有国际视野和前瞻意识；

6．具有初步的科学研究能力，熟悉文献检索、数据库应用等基本方法，掌握基础的调查统计方法。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论。

主要实践性教学环节：校内实践教学、媒体实习等。

1．校内实践教学

主要包括：(1)独立的实验课程，围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程；(2)课程设计中的实践环节，即将理论讲授与作业训练相结合，以培养学生的应用能力。

2．媒体实习

学生通过在媒体实习，参与广播电视节目策划、采访、拍摄（录制）、编辑、报道、合成等环节的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习，实习时间不少于 20周。

主要专业实验：围绕广播电视新闻业务各环节，观照全媒体信息传播形态，开展多种以视音频为主要表达形态的创作实验，包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等，引导学生更好地将先进的新闻传播理念融入实践。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、广播电视学（国际新闻传播方向）（电视摄影方向）和网络空间安全招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	网络空间安全	综合	本科批	普通类	四年	5	（02）	物理必选
天津	网络空间安全（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
河北	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	网络空间安全	理科	本科一批A段	普通类	-	3
内蒙古	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	四年	2
吉林	网络空间安全	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	网络空间安全	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
浙江	网络空间安全	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	四年	2	3436（W999）	首选物理，再选不限
江西	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	网络空间安全	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
湖南	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	四年	3	（008）	首选物理，再选不限
广东	网络空间安全（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（203）	首选物理，再选不限
广西	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	网络空间安全（办学地点:校本部。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	网络空间安全	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	网络空间安全	综合	本科批	普通类	620	5343	（02）	物理必选
河北	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	616	7907
吉林	网络空间安全	理科	本科一批A段	普通类	578	3940
黑龙江	网络空间安全	理科	本科一批A段	普通类	569	5406
江苏	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	595	10015	（05）	首选物理，再选不限
安徽	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	617	8584
福建	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	616	5822	3397（W999）	首选物理，再选不限
江西	网络空间安全	理科	本科一批	普通类	603	7938
山东	网络空间安全	综合	普通类一段	普通类	609	12225
河南	网络空间安全（校本部）	理科	本科一批	普通类	619	14767
湖南	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	609	9029	（4组）	首选物理，再选不限
广东	网络空间安全（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	615	14870	（203）	首选物理，再选不限
广西	网络空间安全（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	590	5942
重庆	网络空间安全	物理类	本科批	普通类	631	6180
四川	网络空间安全（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	629	8470

五、就业前景

新闻

1.新闻就业前景：
在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在"无冕之王"的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的"21世纪最具前途的职业调查"中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就"无冕之王"的一条重要路径。
2.新闻就业方向：
新闻专业学生毕业后可在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。相应的岗位有：文案策划、网站编辑、文案、网络编辑、文案编辑、编辑、市场专员、网络推广专员、策划文案、网络推广、策划专员、策划经理、高校教师、影视节目制作公司高级编导、企业刊物编辑、记者等。

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

摄影

1.摄影就业前景：
随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，人们对生活质量的要求也越来越高，摄影行业得以经济的滋润，得以迅速发展，已经形成比较可观的市场规模。行业迅速发展形成了对摄影人才的巨大需求，在摄影行业工作的专业人员规模也比较大。由于摄影人才需要大，使得在行业就业的专业人才薪资待遇较好。摄影师是一个时尚而又多金的职业，社会在不断的进步，各地的影楼摄影工作室迅速崛起，时尚活动接二连三，电视电影广告的长期拍摄，摄影师的需求量随之也越来越大，就业前景广阔。
2.摄影就业方向：
本专业学生毕业后可在广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。

中专 2022-11-05 00:49

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