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中国传媒大学广告学（数字营销方向）和传播学（媒体市场调查与分析方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 11:16:57 解决时间：2022-11-05 00:49

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一、广告学（数字营销方向）和传播学（媒体市场调查与分析方向）录取分数线(北京)

理科

年份	广告学（数字营销方向）	传播学（媒体市场调查与分析方向）
2019	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)
2018	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)

文科

年份	广告学（数字营销方向）	传播学（媒体市场调查与分析方向）
2019	620(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	620(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)
2018	640(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	640(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)

二、广告学（数字营销方向）和传播学（媒体市场调查与分析方向）专业介绍

新闻传播学类传播学（媒体市场调查与分析方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识，能以马克思主义的立场、观点、方法独立观察分析社会现象，系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能，熟悉媒体融合的发展趋势与运作机制。

培养要求：本专业要求学生学习新闻传播学知识背景，熟悉媒体融合的新趋势，熟悉大众媒体运作机制，熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能，通晓新闻传播、文化宣传政策和法规，熟练运用外语和计算机。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义基本原理和新闻传播学的基本理论、基本知识；

2．熟悉公共传播相关的法律、制度、方针、政策；

3．接受公共传播和社会形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练，具有调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力，具有独立、综合地分析各类公共传播现象和解决各种公共传播问题的能力；

4．具有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、国际沟通能力；

5．能够熟练地掌握和运用一门外语，学会电脑操作与统计分析，掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段，具有一定的科学研究能力和在现代传播媒体和其他公共传播部门从事较强的实际工作的能力。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。

主要实践性教学环节：新闻媒体（报纸、电台、电视台）、新闻网站以及大型企事业单位从事公关实习。实习可分为一次或两次，实习时间不少于20周。

主要专业实验：新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

新闻传播学类广告学（数字营销方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作的复合型人才。本专业毕业生应该具备广告与营销传播的理论知识，有广阔的视野，有一定的创新能力与专业技能，掌握传播学、营销学、社会学、心理学、听视觉传达等学科的基本知识。

培养要求：本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和知识，接受科学研究方法、策略分析能力、创意思维模式以及业务协作意识等方面的基本训练，具备市场分析、消费者行为分析、策划、广告创意、媒介策略制订与实施等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握广告学、传播学和营销学的基本理论、基本知识；

2．熟悉广告政策与法规，理解广告活动的社会、经济和文化意义；

3．具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力；

4．了解国内外广告产业的发展现状与趋势。

5．具有良好的职业道德、崇高的专业理想、创新意识和持续学习的能力。

主干学科：新闻传播学、市场营销学。

核心课程：传播学、营销学、广告学概论、社会学概论、市场调查与统计、新媒体广告、广告策划与设计、广告效果、影视广告、广告文案、广告摄影、广告史、广告法规等。

主要实践性教学环节：低年级的认知实习，高年级在媒体、广告公司等实习。

主要专业实验：摄影摄像、平面广告设计、电子广告设计。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、广告学（数字营销方向）和传播学（媒体市场调查与分析方向）招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	广告学（数字营销方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	传播学（媒体市场调查与分析方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	广告学（数字营销方向）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
山西	传播学（媒体市场调查与分析方向）	文科	本科一批A段	普通类	四年	2
内蒙古	传播学（媒体市场调查与分析方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	广告学（数字营销方向）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	传播学（媒体市场调查与分析方向）	文科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	广告学（数字营销方向）	文科	本科一批A段	普通类	四年	3
安徽	传播学（媒体市场调查与分析方向）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	2
福建	广告学（数字营销方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3397（W999）	首选物理，再选不限
江西	传播学（媒体市场调查与分析方向）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	广告学（数字营销方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	传播学（媒体市场调查与分析方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	广告学（数字营销方向）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	3
河南	传播学（媒体市场调查与分析方向）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	广告学（数字营销方向）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	传播学（媒体市场调查与分析方向）（办学地点：北京市市辖区，外语要求：不限。）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（1组）	首选历史，再选不限
海南	传播学（媒体市场调查与分析方向）	综合	本科批	普通类	四年	2	（02）	不限
重庆	传播学（媒体市场调查与分析方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
云南	传播学（媒体市场调查与分析方向）	文科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	传播学（媒体市场调查与分析方向）	物理类	本科批	普通类	624	5761
河北	广告学（数字营销方向）	物理类	本科批	普通类	624	5761
山西	传播学（媒体市场调查与分析方向）	文科	本科一批A段	普通类	607	659
山西	广告学（数字营销方向）	理科	本科一批A段	普通类	590	6083
内蒙古	传播学（媒体市场调查与分析方向）	理科	本科一批	普通类	594	2221
辽宁	广告学（数字营销方向）	物理类	本科批	普通类	636	3874
吉林	传播学（媒体市场调查与分析方向）	文科	本科一批A段	普通类	597	405
黑龙江	广告学（数字营销方向）	文科	本科一批A段	普通类	600	485
安徽	传播学（媒体市场调查与分析方向）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	621	7501
福建	广告学（数字营销方向）	物理类	本科批	普通类	621	4859	3397（W999）	首选物理，再选不限
江西	传播学（媒体市场调查与分析方向）（5000元）	理科	本科一批	普通类	608	6773
山东	传播学（媒体市场调查与分析方向）	综合	普通类一段	普通类	622	7374
山东	广告学（数字营销方向）	综合	普通类一段	普通类	623	7253
河南	传播学（媒体市场调查与分析方向）（校本部）	理科	本科一批	普通类	625	12135
河南	广告学（数字营销方向）（校本部）	理科	本科一批	普通类	625	12135
湖南	传播学（媒体市场调查与分析方向）	历史类	本科批	普通类	613	854	（1组）	首选历史，再选不限
海南	传播学（媒体市场调查与分析方向）	综合	本科批	普通类	736	574	（02）	不限
重庆	传播学（媒体市场调查与分析方向）	物理类	本科批	普通类	646	3486
四川	广告学（数字营销方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	643	4814

五、就业前景

广告学

1.广告学就业前景：
广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子；另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此，广告除了宣传具体商品之外，还宣传了特定的社会价值观。改革开放以来，我国的广告业有很大发展。既宣传具体商品，又反映了体现人们价值观的广告，不但得到了商家的青睐，而且还点缀了广大群众的生活。中国1979年初在全国范围内逐步恢复了广告业务，至今20年来，我国广告业在各方面都取得了相当大的发展，广告媒介的发展也极为迅速。据不完全统计，仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才。与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏，许多广告从业人员都是“半路出家”。当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐。
2.广告学就业方向：
本专业学生毕业后可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作等等。例如在各类文化传媒机构从事创意、策划等工作；在党政机关从事宣传、公共传播等工作；在企事业单位从事公关、广告与品牌传播等工作；执行与媒介技术发展相适应的广告设计与编排工作等。

传播学

1.传播学就业前景：
本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科，它与信息科学一文一理，覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系，构成了当今信息社会的主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播领域，形成了以传播理论为基础，以电子信息技术为传播平台，平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群，学科体系横跨从传播者―信息―媒介―受众―效果等整个传播领域，构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
2.传播学就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-05 00:49

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