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中国传媒大学经济学（传媒经济方向）和德语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 11:53:09 解决时间：2022-11-05 00:47

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中国传媒大学经济学（传媒经济方向）和德语哪个好？小编通过比较经济学（传媒经济方向）和德语在北京往年的录取分数线，经济学（传媒经济方向）就业前景和德语就业前景，经济学（传媒经济方向）专业介绍和德语专业介绍等数据帮助大家了解经济学（传媒经济方向）和德语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、经济学（传媒经济方向）和德语录取分数线(北京)

综合

年份	经济学（传媒经济方向）	德语
2021	630(经济学类（含经济学（传媒经济方向）、数字经济）)	--
2020	632(经济学类)	--

理科

年份	经济学（传媒经济方向）	德语
2019	641(经济学类（含经济学（传媒经济方向）、经济学（互联网经济方向）、国际经济与贸易（国际文化贸易方向））（办学地点：校本部）)	--

文科

年份	经济学（传媒经济方向）	德语
2017	626(经济学类)	--

二、经济学（传媒经济方向）和德语专业介绍

外国语言文学类德语

中国传媒大学

层次本科

学制四年

本专业培养的学生不仅要熟练运用德语、英语，还将学习新闻传播、跨文化传播、公共关系学等方面的综合知识，毕业生在新闻出版、外事、经贸、文化交流、教育、科研等部门求职时体现出明显优势。不少优秀毕业生进入了中央电视台、新华社、外交部、德国之声广播电视台、海关总署等工作单位。每年还有优秀毕业生被保送成为本校或其他知名院校相关专业研究生。

经济学类经济学（传媒经济方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养站在时代前列，具有强烈民族精神和高度社会责任感，以马克思主义为指导，经济学基础理论功底深厚，信念执著、品德优良、知识丰富，能够理论联系实际，了解中国国情，具有国际视野，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识，接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机及信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规；

5．了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史（中国经济史、外国经济史）、经济思想史、当代中国经济。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

三、经济学（传媒经济方向）和德语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
辽宁	经济学（传媒经济方向）	历史类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	经济学（传媒经济方向）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江西	经济学（传媒经济方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
河南	经济学（传媒经济方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广东	德语（校本部）（英语）	物理类	本科提前批	普通类	四年	2	（102）	首选物理，再选不限
贵州	经济学（传媒经济方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	经济学（传媒经济方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

中专 2022-11-05 00:47

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