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中国传媒大学经济学（传媒经济方向）和网络与新媒体（媒体创意方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 11:15:54 解决时间：2022-11-05 00:47

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一、经济学（传媒经济方向）和网络与新媒体（媒体创意方向）录取分数线(北京)

综合

年份	经济学（传媒经济方向）	网络与新媒体（媒体创意方向）
2021	630(经济学类（含经济学（传媒经济方向）、数字经济）)	--
2020	632(经济学类)	--

理科

年份	经济学（传媒经济方向）	网络与新媒体（媒体创意方向）
2019	641(经济学类（含经济学（传媒经济方向）、经济学（互联网经济方向）、国际经济与贸易（国际文化贸易方向））（办学地点：校本部）)	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)
2018	--	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)

文科

年份	经济学（传媒经济方向）	网络与新媒体（媒体创意方向）
2019	--	620(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)
2018	--	640(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)
2017	626(经济学类)	626

二、经济学（传媒经济方向）和网络与新媒体（媒体创意方向）专业介绍

新闻传播学类网络与新媒体（媒体创意方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

经济学类经济学（传媒经济方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养站在时代前列，具有强烈民族精神和高度社会责任感，以马克思主义为指导，经济学基础理论功底深厚，信念执著、品德优良、知识丰富，能够理论联系实际，了解中国国情，具有国际视野，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识，接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机及信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规；

5．了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史（中国经济史、外国经济史）、经济思想史、当代中国经济。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

三、经济学（传媒经济方向）和网络与新媒体（媒体创意方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
辽宁	经济学（传媒经济方向）	历史类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	经济学（传媒经济方向）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江西	经济学（传媒经济方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
河南	经济学（传媒经济方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	经济学（传媒经济方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	经济学（传媒经济方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	网络与新媒体（媒体创意方向）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	673	1935	（1）	不限
河北	网络与新媒体（媒体创意方向）	物理类	本科批	普通类	624	5761
辽宁	网络与新媒体（媒体创意方向）	历史类	本科批	普通类	639	356
安徽	网络与新媒体（媒体创意方向）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	620	7740
福建	网络与新媒体（媒体创意方向）	历史类	本科批	普通类	611	674	3397（L999）	首选历史，再选不限
山东	网络与新媒体（媒体创意方向）	综合	普通类一段	普通类	630	5136
河南	网络与新媒体（媒体创意方向）（校本部）	文科	本科一批	普通类	635	1273
海南	网络与新媒体（媒体创意方向）	综合	本科批	普通类	741	498	（02）	不限
重庆	网络与新媒体（媒体创意方向）	历史类	本科批	普通类	631	642
四川	网络与新媒体（媒体创意方向）	文科	本科一批	普通类	615	790

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-05 00:47

中国传媒大学网络与新媒体和文化产业管理（制片管理）（公共文化与创意设计方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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