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中国传媒大学通信工程(无线多媒体广播技术方向)和智能科学与技术(智能媒体技术方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 15:29:48 解决时间:2022-11-05 00:50

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一、通信工程(无线多媒体广播技术方向)和智能科学与技术(智能媒体技术方向)录取分数线(北京)
二、通信工程(无线多媒体广播技术方向)和智能科学与技术(智能媒体技术方向)专业介绍
计算机类 智能科学与技术(智能媒体技术方向)
中国传媒大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:080907T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业:

控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。

电子信息类 通信工程(无线多媒体广播技术方向)
中国传媒大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;

2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;

3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;

4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;

5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;

6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;

7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;

8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;

9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例:

示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。

示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。

示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。

主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。

主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、通信工程(无线多媒体广播技术方向)和智能科学与技术(智能媒体技术方向)招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津通信工程(无线多媒体广播技术方向)(校本部)综合本科批A段普通类四年2(2)物理必选
山西通信工程(无线多媒体广播技术方向)理科本科一批A段普通类四年2
辽宁通信工程(无线多媒体广播技术方向)物理类本科批普通类四年2
智能科学与技术(智能媒体技术方向)2
黑龙江通信工程(无线多媒体广播技术方向)理科本科一批A段普通类四年2
智能科学与技术(智能媒体技术方向)2
安徽通信工程(无线多媒体广播技术方向)(5500元/年)理科本科一批普通类四年2
福建智能科学与技术(智能媒体技术方向)物理类本科批普通类四年23397(W999)首选物理,再选不限
江西智能科学与技术(智能媒体技术方向)理科本科一批普通类-2
山东通信工程(无线多媒体广播技术方向)综合普通类一段普通类四年2
智能科学与技术(智能媒体技术方向)2
湖北通信工程(无线多媒体广播技术方向)物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
智能科学与技术(智能媒体技术方向)2
广西通信工程(无线多媒体广播技术方向)(理工类,4年,5500元/年)理科本科一批普通类四年2
智能科学与技术(智能媒体技术方向)(理工类,4年,5500元/年)2
贵州智能科学与技术(智能媒体技术方向)(语种:不限)理科本科一批普通类四年2
云南通信工程(无线多媒体广播技术方向)理科本科一批普通类-2
甘肃通信工程(无线多媒体广播技术方向)理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津通信工程(无线多媒体广播技术方向)(校本部)综合本科批A段普通类6543893(2)物理必选
山西通信工程(无线多媒体广播技术方向)理科本科一批A段普通类5847212
辽宁智能科学与技术(智能媒体技术方向)物理类本科批普通类6344142
通信工程(无线多媒体广播技术方向)6334282
黑龙江智能科学与技术(智能媒体技术方向)理科本科一批A段普通类5725055
通信工程(无线多媒体广播技术方向)5734957
安徽通信工程(无线多媒体广播技术方向)(5500元/年)理科本科一批普通类6159131
福建智能科学与技术(智能媒体技术方向)物理类本科批普通类61952463397(W999)首选物理,再选不限
江西智能科学与技术(智能媒体技术方向)(5500元)理科本科一批普通类6057473
山东智能科学与技术(智能媒体技术方向)综合普通类一段普通类6159930
通信工程(无线多媒体广播技术方向)60912159
广西智能科学与技术(智能媒体技术方向)(5500元/年)理科本科一批普通类6112957
通信工程(无线多媒体广播技术方向)(5500元/年)5945287
四川智能科学与技术(智能媒体技术方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类6279103
五、就业前景
通信工程
1.通信工程就业前景:

2.通信工程就业方向:
就业去向:主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等,如中国电信、中国移动等运营商,中兴、华为等设备制造商,还有一些外资企业。 就业类型:主要有两个大的方向,一个是软件,一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等;硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位:主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
智能科学与技术
1.智能科学与技术就业前景:
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔,薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作,以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向:
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作,或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。
  中专 2022-11-05 00:50

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