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中国传媒大学网络与新媒体和大数据管理与应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 08:14:51 解决时间：2022-11-05 00:49

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一、网络与新媒体和大数据管理与应用录取分数线(北京)

综合

年份	网络与新媒体	大数据管理与应用
2021	635	621(管理科学与工程类（含信息管理与信息系统、大数据管理与应用）)
2020	637(网络与新媒体（媒体创意）)	629(管理科学与工程类)

理科

年份	网络与新媒体	大数据管理与应用
2019	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	634(管理科学与工程类（含信息管理与信息系统、大数据管理与应用）（办学地点：校本部）)
2018	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	639(管理科学与工程类（含信息管理与信息系统、大数据管理与应用）（办学地点：校本部）)

文科

年份	网络与新媒体	大数据管理与应用
2019	635(网络与新媒体（媒体创意）（办学地点：校本部）)	--
2018	648(网络与新媒体（媒体创意）（办学地点：校本部）)	--
2017	624(网络与新媒体（新媒体网络经营方向）)	--

二、网络与新媒体和大数据管理与应用专业介绍

管理科学与工程类大数据管理与应用

中国传媒大学

层次本科

学制四年

“大数据管理与应用”隶属国家重点学科“管理科学与工程”，是国家教育部因应大数据智能时代需要新增的专业。中国传媒大学于2019年获得“大数据管理与应用”专业招生权，是国家教育部继2018年后第二批准予招生的25所院校之一，也是国内文化传媒领域开展“大数据管理与应用”专业人才培养的重点院校。本专业旨在培养熟悉现代经济与管理规律，具备数据资源管理与数据系统设计能力，掌握大数据与商务分析相关理论与方法，能够在互联网与传媒行业、文化产业、国家政府管理部门从事数据驱动的信息系统分析与设计、数据分析与管理决策、大数据科学与大数据技术赋能的管理创新等工作的复合型、应用型和创新型人才。
具体的培养目标：
（1）掌握经济管理基础理论和现代信息管理理论；
（2）掌握大数据管理理论知识，具备大数据管理系统规划、设计、运营和监测的能力；
（3）掌握大数据分析方法和工具，建立良好的数据思维和数理基础；
（4）熟悉大数据应用的常用场景，能够综合运用多学科理论、方法和技术解决大数据领域实际商业问题；
（5）具有良好的大数据管理能力和商业伦理道德观；
（6）了解量化研究方法，具备一定的科学研究能力；
主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、平台经济新战略、管理信息系统、运筹学、管理统计学、数据库技术、数据结构与算法、Python与数据科学、多元统计分析、商务智能、分布式系统与云计算、媒体大数据分析、大数据应用开发与实践、创新管理等。

新闻传播学类网络与新媒体

中国传媒大学

层次本科

学制四年

学科：文学

门类：新闻传播学

培养目标:面向广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体，培养高素质、强能力、有创新思维的媒体创意与策划人才，培养面向市场需求，为大众传媒的信息建构与传播以及媒介经营与管理等提供创新性策略和构思的专业“创意人”。即以创新思维为核心，集艺术素养、传播智慧及经营管理策略于一体的复合型高级专门人才。

主要课程：传播学、策划学、媒体创意导论、创意思维方法、传媒市场调查与企划、媒介经营管理、传媒政策与法规、新闻采编业务、广播电视节目制作、网页设计与制作、视听语言、新媒体艺术、非线性编辑、艺术概论、视觉传达设计、电脑图文创意、数码特效合成、流媒体设计与制作、WEB设计与制作、电子印刷创意、数据库原理与应用等。

就业方向：可从事新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

三、网络与新媒体和大数据管理与应用招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	不限
	网络与新媒体（智能融媒体运营）					2	（01）	不限
	大数据管理与应用					2	（02）	物理必选
内蒙古	网络与新媒体（其他专业方向或备注正在收集中）	文科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	网络与新媒体（其他专业方向或备注正在收集中）	文科	本科一批	普通类	四年	3
吉林	网络与新媒体	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选历史，再选不限
福建	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	3436（L999）	首选历史，再选不限
江西	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	四年	2
山东	大数据管理与应用	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	网络与新媒体（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
广西	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	网络与新媒体（办学地点:校本部。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	大数据管理与应用（办学地点:校本部。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	网络与新媒体	文科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	635	3664	（01）	不限
	网络与新媒体（媒体创意）				634	3784	（01）	不限
	网络与新媒体（智能融媒体运营）				633	3881	（01）	不限
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	608	308
吉林	网络与新媒体	理科	本科一批A段	普通类	597	2438
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	610	794	（02）	首选历史，再选不限
江苏	网络与新媒体（智能融媒体运营）	物理类	本科批	普通类	600	8117	（05）	首选物理，再选不限
浙江	网络与新媒体	综合	平行录取一段	普通类	656	5019
浙江	网络与新媒体（媒体创意）	综合	平行录取一段	普通类	658	4661
福建	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	609	759	3397（L999）	首选历史，再选不限
江西	网络与新媒体	文科	本科一批	普通类	629	733
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	613	854	（1组）	首选历史，再选不限
广东	网络与新媒体（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	652	2744	（203）	首选物理，再选不限
广西	网络与新媒体（5000元/年）	文科	本科一批	普通类	638	200
海南	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	738	541	（02）	不限
重庆	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	651	2816

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-05 00:49

中国传媒大学网络与新媒体和数据科学与大数据技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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