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中国传媒大学网络与新媒体(媒体创意方向)和音乐表演(声乐演唱方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-10 16:03:50 解决时间:2022-11-05 00:49

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中国传媒大学网络与新媒体(媒体创意方向)和音乐表演(声乐演唱方向)哪个好?小编通过比较网络与新媒体(媒体创意方向)和音乐表演(声乐演唱方向)在北京往年的录取分数线,网络与新媒体(媒体创意方向)就业前景和音乐表演(声乐演唱方向)就业前景,网络与新媒体(媒体创意方向)专业介绍和音乐表演(声乐演唱方向)专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体(媒体创意方向)和音乐表演(声乐演唱方向)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、网络与新媒体(媒体创意方向)和音乐表演(声乐演唱方向)录取分数线(北京)
理科
年份网络与新媒体(媒体创意方向)音乐表演(声乐演唱方向)
2019634(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部))--
2018641(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学))--
文科
年份网络与新媒体(媒体创意方向)音乐表演(声乐演唱方向)
2019620(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部))--
2018640(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学))--
2017626--
二、网络与新媒体(媒体创意方向)和音乐表演(声乐演唱方向)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐表演(声乐演唱方向)
中国传媒大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;

3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;

4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:音乐与舞蹈学。

核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。

主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

新闻传播学类 网络与新媒体(媒体创意方向)
中国传媒大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体(媒体创意方向)和音乐表演(声乐演唱方向)招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津网络与新媒体(媒体创意方向)(校本部)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
河北网络与新媒体(媒体创意方向)物理类本科批普通类四年2
辽宁网络与新媒体(媒体创意方向)历史类本科批普通类四年2
安徽网络与新媒体(媒体创意方向)(5000元/年)理科本科一批普通类四年2
福建网络与新媒体(媒体创意方向)历史类本科批普通类四年23397(L999)首选历史,再选不限
山东网络与新媒体(媒体创意方向)综合普通类一段普通类四年2
河南网络与新媒体(媒体创意方向)(5000元/年)文科本科一批普通类四年3
海南网络与新媒体(媒体创意方向)综合本科批普通类四年2(02)不限
重庆网络与新媒体(媒体创意方向)历史类本科批普通类四年3
贵州网络与新媒体(媒体创意方向)(语种:不限)文科本科一批普通类四年2
云南网络与新媒体(媒体创意方向)文科本科一批普通类-2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津网络与新媒体(媒体创意方向)(校本部)综合本科批A段普通类6731935(1)不限
河北网络与新媒体(媒体创意方向)物理类本科批普通类6245761
辽宁网络与新媒体(媒体创意方向)历史类本科批普通类639356
安徽网络与新媒体(媒体创意方向)(5000元/年)理科本科一批普通类6207740
福建网络与新媒体(媒体创意方向)历史类本科批普通类6116743397(L999)首选历史,再选不限
山东网络与新媒体(媒体创意方向)综合普通类一段普通类6305136
河南网络与新媒体(媒体创意方向)(校本部)文科本科一批普通类6351273
海南网络与新媒体(媒体创意方向)综合本科批普通类741498(02)不限
重庆网络与新媒体(媒体创意方向)历史类本科批普通类631642
四川网络与新媒体(媒体创意方向)文科本科一批普通类615790
五、就业前景
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
表演
1.表演就业前景:
看着电视、电影长大,我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功,不少人有了一个明星梦,表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系,报名人数与招生计划比例悬殊,其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下,为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,表演人才有了较大的岗位选择空间,表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向:
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
  中专 2022-11-05 00:49

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