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中国传媒大学网络与新媒体（智能融媒体运营方向）和录音艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 03:19:19 解决时间：2022-11-05 00:49

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中国传媒大学网络与新媒体（智能融媒体运营方向）和录音艺术哪个好？小编通过比较网络与新媒体（智能融媒体运营方向）和录音艺术在北京往年的录取分数线，网络与新媒体（智能融媒体运营方向）就业前景和录音艺术就业前景，网络与新媒体（智能融媒体运营方向）专业介绍和录音艺术专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体（智能融媒体运营方向）和录音艺术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体（智能融媒体运营方向）和录音艺术录取分数线(北京)

理科

年份	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	录音艺术
2019	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	--
2018	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	--

文科

年份	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	录音艺术
2019	620(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	--
2018	640(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	--

二、网络与新媒体（智能融媒体运营方向）和录音艺术专业介绍

戏剧与影视学类录音艺术

中国传媒大学

层次本科

学制四年

　　学科：文学　　门类：艺术类　　专业名称：录音艺术　　业务培养目标：本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握电路分析方法及录音技术；具有音频节目录制，后期制作及电子音乐制作的基本能力；　　3．掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧；　　4．了解音频节日录制的前沿及发展动态；具有初步的科学研究和实际工作能力；　　5．了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。　　主干学科：艺术学　　主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。　　主要实践性教学环节：认识实习2周、毕业实习22周。　　修业年限：四年　　授予学位：文学或工学学士

新闻传播学类网络与新媒体（智能融媒体运营方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体（智能融媒体运营方向）和录音艺术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	不限
黑龙江	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	文科	本科一批A段	普通类	四年	2
江西	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
山东	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广西	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	667	2487	（1）	不限
内蒙古	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	文科	本科一批	普通类	606	328
黑龙江	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	文科	本科一批A段	普通类	602	450
江西	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	文科	本科一批	普通类	633	557
山东	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	综合	普通类一段	普通类	625	6627
河南	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）（校本部）	理科	本科一批	普通类	628	10919
湖南	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）	物理类	本科批	普通类	613	7814	（4组）	首选物理，再选不限
广西	网络与新媒体（智能融媒体运营方向）（5000元/年）	文科	本科一批	普通类	625	442

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

录音艺术

1.录音艺术就业前景：
近几年来，录音专业就业形势和就业趋势良好。随着我国的电视业、广播业的迅猛发展各级有线电视台、卫星电视台和经济类广播电台如雨后春笋般建立起来，这就需要大量的音频技术人员、录音师、放音导播、现场录音等各类人员，我国各大影厂每年共计的摄制影片上千部，这也需要大量的现场录音人员，如录音师、副录音师等等以及一些后期音效制作人员，如音效合成、录音剪辑、音棚调度，混音师、后期录音等等。由于音乐电视和广告的大量出现和迅猛发展，各级各类的音乐工作室、音频工作站和广告公司也发展很快，已由以前的全国几家发展到全国上千家，这些工作室、音频工作站和广告公司出于业务上的需要也要有大量的录音人员。近几年录音专业的毕业生就业形势总体比较乐观，但录音专业毕业生在就业时也要有一些问题要注意，在择业时还要在心理上摆正自己的位置，既不应将自己摆在一个较高的位置上，也不要过低估计自己的实力，在实际工作中一步一步提高自己各方面的能力。
2.录音艺术就业方向：
本专业学生毕业后可在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制、编辑、混响、合成、制作等工作。

中专 2022-11-05 00:49

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