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中国传媒大学智能科学与技术（智能媒体技术方向）和播音与主持艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 18:41:04 解决时间：2022-11-05 00:50

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中国传媒大学智能科学与技术（智能媒体技术方向）和播音与主持艺术哪个好？小编通过比较智能科学与技术（智能媒体技术方向）和播音与主持艺术在北京往年的录取分数线，智能科学与技术（智能媒体技术方向）就业前景和播音与主持艺术就业前景，智能科学与技术（智能媒体技术方向）专业介绍和播音与主持艺术专业介绍等数据帮助大家了解智能科学与技术（智能媒体技术方向）和播音与主持艺术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能科学与技术（智能媒体技术方向）和播音与主持艺术录取分数线(北京)

二、智能科学与技术（智能媒体技术方向）和播音与主持艺术专业介绍

戏剧与影视学类播音与主持艺术

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；

2．掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；

3．熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力，熟悉基本的传播技术及设备；

4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力；

5．具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。

核心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。

主要实践性教学环节：各个学习阶段的专业实训、实践；到广播电视机构进行的专业见习、专业实习、毕业实习；通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛；参与广电媒体和社会组织的主持人大赛等各种专业比赛；课程论文、毕业论文的调研写作等。

主要专业实验：普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

计算机类智能科学与技术（智能媒体技术方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程模式识别与机器智能检测技术与自动化装置通信与信息系统信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

三、智能科学与技术（智能媒体技术方向）和播音与主持艺术招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
辽宁	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
福建	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3397（W999）	首选物理，再选不限
江西	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
广西	智能科学与技术（智能媒体技术方向）（理工类,4年,5500元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	智能科学与技术（智能媒体技术方向）（语种:不限）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	物理类	本科批	普通类	634	4142
黑龙江	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	理科	本科一批A段	普通类	572	5055
福建	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	物理类	本科批	普通类	619	5246	3397（W999）	首选物理，再选不限
江西	智能科学与技术（智能媒体技术方向）（5500元）	理科	本科一批	普通类	605	7473
山东	智能科学与技术（智能媒体技术方向）	综合	普通类一段	普通类	615	9930
广西	智能科学与技术（智能媒体技术方向）（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	611	2957
四川	智能科学与技术（智能媒体技术方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	627	9103

五、就业前景

智能科学与技术

1.智能科学与技术就业前景：
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔，薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作，以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向：
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作，或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。

中专 2022-11-05 00:50

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