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中国地质大学（武汉）2020年福建各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-25 14:38:54 解决时间：2022-08-24 19:15

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中国地质大学（武汉）2020年福建各专业录取分数线：计算机科学与技术（中外合作办学）（大数据方向）理科录取分数线为572分，经济学类文科录取分数线为594分，公共管理类文科录取分数线为595分，工商管理类文科录取分数线为596分，地球物理学类（地球物理）（地球物理学、地球信息科学与技术）理科录取分数线为597分，大气科学理科录取分数线为598分，电子信息类（电子信息工程、通信工程）理科录取分数线为598分，测绘类（测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程，遥感科学与技术）理科录取分数线为598分，宝石及材料工艺学理科录取分数线为598分，工商管理类（工商管理（双语）、市场营销、会计学、旅游管理）理科录取分数线为598分，数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）理科录取分数线为598分，机械类（机械设计制造及其自动化工业设计，工业设计）理科录取分数线为598分，材料类（材料科学与工程、材料化学）理科录取分数线为598分，环境科学与工程类（环境地球科学）（生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程）理科录取分数线为598分，管理科学与工程类（信息管理与信息系统、工程管理）理科录取分数线为598分，地理科学类（地理科学、地理信息科学）理科录取分数线为598分，土木类（土木工程、城市地下空间工程）理科录取分数线为599分，安全工程理科录取分数线为600分，海洋科学类（海洋科学、海洋工程与技术）理科录取分数线为600分，统计学理科录取分数线为600分，地质学类（理科基地班）（地质学、地球化学、地质学（基地班））理科录取分数线为600分，物理学理科录取分数线为602分，自动化类（测控技术与仪器、自动化）理科录取分数线为602分，地球物理学类（菁英班）（地球物理学、遥感科学与技术）理科录取分数线为603分，计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术，软件工程）理科录取分数线为605分，地质学类（菁英班）（地质学、地球化学）理科录取分数线为608分。

一、中国地质大学（武汉）2020年福建各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	计算机科学与技术（中外合作办学）（大数据方向）	理科	本科批	普通类	572	16709
2020	经济学类	文科	本科批	普通类	594	1851
2020	公共管理类	文科	本科批	普通类	595	1784
2020	工商管理类	文科	本科批	普通类	596	1715
2020	地球物理学类（地球物理）（地球物理学、地球信息科学与技术）	理科	本科批	普通类	597	10139
2020	大气科学	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	电子信息类（电子信息工程、通信工程）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程，遥感科学与技术）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	宝石及材料工艺学	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	工商管理类（工商管理（双语）、市场营销、会计学、旅游管理）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	机械类（机械设计制造及其自动化工业设计，工业设计）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	材料类（材料科学与工程、材料化学）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	环境科学与工程类（环境地球科学）（生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	管理科学与工程类（信息管理与信息系统、工程管理）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	地理科学类（地理科学、地理信息科学）	理科	本科批	普通类	598	9921
2020	土木类（土木工程、城市地下空间工程）	理科	本科批	普通类	599	9672
2020	安全工程	理科	本科批	普通类	600	9441
2020	海洋科学类（海洋科学、海洋工程与技术）	理科	本科批	普通类	600	9441
2020	统计学	理科	本科批	普通类	600	9441
2020	地质学类（理科基地班）（地质学、地球化学、地质学（基地班））	理科	本科批	普通类	600	9441
2020	物理学	理科	本科批	普通类	602	9006
2020	自动化类（测控技术与仪器、自动化）	理科	本科批	普通类	602	9006
2020	地球物理学类（菁英班）（地球物理学、遥感科学与技术）	理科	本科批	普通类	603	8787
2020	计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术，软件工程）	理科	本科批	普通类	605	8402
2020	地质学类（菁英班）（地质学、地球化学）	理科	本科批	普通类	608	7789

二、部分专业

大气科学类大气科学

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备坚实的大气科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在气象、农业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防等相关领域从事业务、科研、教学、技术开发及管理等相关工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，接受科学思维与科学实验（包括校外实习和室内实验）等方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有从事大气科学研究的理论分析、信息处理和计算机应用等基本技能，以及具有较强的知识更新和应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．系统掌握数学、物理、化学、计算机、外语等方面的基本理论和基本知识；

2．具有扎实的大气科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事大气科学等相关领域业务、研究和技术开发的能力；

3．了解大气科学发展的理论前沿和最新发展动态，了解相近专业的一般原理和知识；

4．了解气象防灾减灾、气候变化应对、环境保护、知识产权等有关国家科技发展的政策和法规；

5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文以及参与学术交流的能力。

主干学科：大气科学。

核心知识领域：大气科学基础类、大气探测类、大气动力学类、天气学类、气候学类、天气预报类等。

核心课程示例：

示例一：大气科学导论（60学时）、大气物理（60学时）、地球大气综合探测（60学时）、流体力学（60学时）、大气动力学基础（80学时）、天气学原理（80学时）。

示例二：大气科学概论（60学时）、地球大气综合探测（60学时）、流体力学（80学时）、动力气象（80学时）、天气学原理（80学时）、数值天气预报（80学时）、现代气候学基础（80学时）。

主要实践性教学环节：天气分析预报实习、大气综合探测实习和毕业论文等。

主要专业实验：大气物理实验、大气化学实验、大气探测实验、天气学实验、计算机数值模拟实验等。修业年限：四年。授予学位：理学学士。

统计学类统计学

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

专业概况：统计学是研究如何对数据进行搜集、加工、整理以及推断、分析、预测和决策的科学。在专业方向上，统计学作为一门通用的方法论学科，不但在经济、管理中有着广泛深入的应用,而且在生物、医学、教育、心理、社会、工程、体育、法律等领域已成为基本的研究和分析方法，因而发达国家统计学专业的学生就业范围非常广泛。

本专业为社会培养具有扎实的数学与经济学基础，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用常用的统计软件分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的专门人才。

办学优势：依托应用经济学及管理科学与工程两个一级学科博士点，着重在四个方面对学生进行培养，即具有扎实的经济学理论知识、精深的应用统计分析能力、熟练的统计软件应用能力和良好的外语交流能力。本专业注重实践技能的培养，拥有"统计学实验室"，安装有常用SAS、SPSS、EVIEWS等多种统计软件，拥有"武汉东湖新技术开发区统计中心应用型统计学人才实习基地"，在学科基础课和专业主干课中大幅度增加了上机实验课，在实践环节也新增了专业认知实习和业余科研创新环节，为学生继续深造（出国、考研）或就业做了充分的准备。

授予学位：理学学士

主要就业领域：银行、保险公司、证券公司、市场调查公司、管理咨询公司、企业市场研究部门、企业质量检测部门、大中型国有企业以及政府部门（统计局等）。

安全科学与工程类安全工程

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

专业毕业要求：

1、具有较扎实的自然科学基础和安全工程知识，能够将数学、自然科学、安全工程基础和专业知识用于解决石油化工、建筑工程等领域的复杂安全工程问题；

2、具有安全问题分析能力，能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别、表达、并通过文献研究分析复杂安全工程问题，以获得有效结论；

3、具备安全设计能力和初步的科学研究能力，掌握本质安全设计、工程安全设计、人机工程设计的基本理论知识和文献检索、资料查询的基本方法，能够设计针对复杂安全工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

4、熟练掌握主要测试和实验仪器使用的基本技能，了解安全检测与监测的基础知识与理论，掌握安全设施检测的方法与技术，具有从事风险监测设计与检测的能力，能够基于科学原理并采用科学方法对复杂安全工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；

5、熟练掌握安全信息化技术，了解安全模拟仿真方法和技术，能够针对复杂安全工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对复杂安全工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性；

6、能够基于安全工程相关背景知识进行合理分析，具备从事安全评价的能力，熟练掌握风险辨识与评估、风险控制效果评估的方法与理论，在熟练掌握安全生产法律框架体系基础上，评价安全工程实践和复杂安全工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

7、具有强烈的安全环保意识和社会责任感，能够理解和评价针对复杂安全工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

8、具有人文社会科学素养和职业素养，能够在安全工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任；

9、具备安全专业素养和团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

10、具备有效沟通和交流能力，掌握报告撰写、文稿设计、陈述发言等交流手段就复杂安全工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流以及回应社会对安全问题的关切等。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；

11、理解并掌握基本安全管理知识，具备企业安全管理体系设计能力，并具有综合安全管理和经济决策，并能在交叉学科环境下应用；

12、具备自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

主干学科：安全工程;系统工程;力学;工程管理;工业工程。

核心课程：安全系统工程、通风与防尘、火灾爆炸、消防工程、电气安全、传热与传质、安全人机工程、安全检测技术。

主要专业实验与实践：通风与防尘、电气安全检测试验、锅炉压力容器试验、燃烧与爆炸性能试验、人机工程试验、噪声与振动检测、材料疲劳与断裂实验。地质实习、金工实习、教学实习、生产实习、毕业实习与设计、专业课程设等。

计算机类计算机科学与技术

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

业培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，具有创新精神及较强的实践能力，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门人才。

专业培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识。接受从事研究与应用计算机的基本训练、使学生具备研究和开发计算机系统的基本能力。

主要课程：离散数学、数字逻辑、计算方法、计算机组成原理、数据结构、操作系统原理、面向对象程序设计、汇编语言程序设计、数据库原理、软件工程、计算机网络、人工智能、编译原理、计算机体系结构等。

主要实践性教学环节：C语言课程设计、数据结构课程设计、数据库课程设计、数字逻辑课程设计、计算机组成原理课程设计、微机接口课程设计、计算机网络课程设计、软件综合实习。

该专业具有悠久的办学历史和雄厚的师资力量，目前，共有教师27人，其中教授4人，博导2人，副教授20人，教育部新世纪人才1人，湖北省杰出青年1人，湖北省教学科研创新团队1个，高级职称人数占全系85.7%以上，获得博士学位的教师比例达到90%，有60%的老师曾去国外著名高校留学。

本专业教师近年来，承担并完成包括国家863计划重点项目课题、国家973计划课题、国家重大专项课题、国家自然科学基金、国家“十二五”民用航天预研等国家级和省部级项目80余项，累计科研经费达五千万元以上。在计算机类权威和核心期刊以及重要的国内外学术会议上发表论文150多篇。正式出版专著3本。获得湖北省高等学校教学成果奖二等奖、第二届武汉市自然科学优秀学术论文奖一等奖、湖北省第十四届自然科学学术论文一等奖、青年论坛优秀成果奖、国土资源部科技发明三等奖等省市级以上奖励15项，获得国家发明专利9项等。

物理学类物理学

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

办学特色：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数理基础和实验能力，受到基础研究和光电子学技术应用研究的基本训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究能力，能在物理学和光电子技术应用等相关科学技术领域中从事科研、教学、技术开发以及相关管理工作的高级专门人才。

就业领域：学生毕业后可继续攻读硕士学位，从事理论研究、实验研究和基础物理教学等工作；也可以到企事业单位从事光电子信息技术领域的技术开发及管理工作。

中专 2022-08-24 19:15

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