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中国地质大学（武汉）环境工程和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 18:09:59 解决时间：2022-11-03 23:20

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中国地质大学（武汉）环境工程和市场营销哪个好？小编通过比较环境工程和市场营销在湖北往年的录取分数线，环境工程就业前景和市场营销就业前景，环境工程专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和市场营销这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、环境工程和市场营销录取分数线(湖北)

理科

年份	环境工程	市场营销
2020	602(环境科学与工程类（环境地球科学类含生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程）（色盲色弱考生不能填报）)	602(工商管理类（含工商管理（双语教学班）、市场营销、会计学、旅游管理）)
2019	586(环境科学与工程类（环境地球科学类）)	586(工商管理类)
2018	594(环境科学与工程类（生物科学、水文与水资源工程、环境工程、招考方向：地球科学与环境类）)	595
2017	569(环境工程（菁英班）（色盲色弱考生不能填报）)	567

文科

年份	环境工程	市场营销
2020	--	581(工商管理类（含：工商管理（双语教学班）、市场营销、会计学、旅游管理）)
2019	--	587(工商管理类)
2018	--	613
2017	--	584

二、环境工程和市场营销专业介绍

工商管理类市场营销

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

专业概况：市场营销专业是经济管理学院开办历史较早的专业之一，是MBA建设的主要依托专业之一，有教师15人，其中博士生导师1名，教授4人。《管理学》是国家级精品课程、国家双语示范课程、国家级精品资源共享课、国家来华留学英语授课品牌课程；《市场营销学》是省级精品课程。专业研究以满足消费者需求为中心的企业经营活动和营销管理过程的基本规律，以及营销原理在企业经营实践和其它非营利组织管理中的应用问题；培养具有现代营销观念、强烈竞争意识、创新精神，掌握大数据时代与新媒体环境营销活动规律的德才兼备、实践与理论研究能力突出的复合型高层次营销管理人才。

办学特色：将通识教育与个性发展相结合，突出学生的全球意识、开放精神、创新和实践能力培养，使学生掌握营销管理的基本理论、方法，具备从事营销管理的良好素质、知识和创新能力。

授予学位：管理学学士

主要就业领域：毕业生可在各类企业（中外大型企业、跨国公司、商业企业、金融机构等）、非营利组织和政府有关部门从事经营管理、市场营销策划、市场营销管理与咨询、广告管理、市场研究和电子商务等管理工作，也适合在国内、外教育研究机构从事教学、研究工作。

环境科学与工程类环境工程

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

专业背景：该专业属国家级特色专业，创办于1994年，前身源于我校的传统优势专业水文地质与工程地质专业。本专业拥有1名国家杰出青年科学基金获得者，2名教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，1名湖北省百人；建设了地下水污染与防治国家精品资源共享课程和留学生精品课程；教育部全国环境工程教学指导委员会副主任单位。设有环境科学与工程一级学科硕、博士授点和流动站。培养了大批海内外学术精英、优秀企业家和政府管理者。

办学特色：突出我校在地球系统科学和地下水科学的强大综合学科优势，面向地质环境，在地下水污染及地下水相关的环境地质问题研究等领域形成了特色的本科教学培养体系；同时，本专业十分强调地质基础和实践动手能力的培养。本科培养期间，在经历北戴河地质环境认识实习、周口店基础地质工作训练和秭归环境与水文地质专业综合训练的基础上，由本专业教师进行1对2~4的研究课题专业实习，并以此为基础完成毕业论文和设计的工作。本专业培养的学生在地质环境保护、地下水资源开发与保护方面的特色能力在我国目前针对地下水的环境保护和治理方面具有十分广阔的发展空间。

相近专业：环境科学、水文学与水资源工程、地下水科学与工程

就业领域：本专业毕业生面向政府环境保护部门、各类环境产业企业以及国家、地方大中型企业的安全环境保护部门，同时在国土资源、环境保护和评价、城市建设、水利、交通、电力等领域中都有需求。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	市场营销	文科	本科批	普通类	589	1597
河北	市场营销	理科	本科一批	普通类	620	14606
河北	市场营销	文科	本科一批	普通类	638	2069
辽宁	市场营销	文科	本科批	普通类	592	1980
江苏	市场营销	理科	本科一批	普通类	361	22922
江苏	市场营销	文科	本科一批	普通类	357	6193
浙江	市场营销	综合	平行录取一段	普通类	630	16500
安徽	市场营销	理科	本科一批	普通类	598	13941
安徽	市场营销	文科	本科一批	普通类	614	2088
福建	市场营销	文科	本科一批	普通类	599	1993
山东	市场营销	文科	本科批	普通类	609	3571
河南	市场营销	理科	本科一批	普通类	595	18611
河南	市场营销	文科	本科一批	普通类	615	2801
湖北	市场营销	理科	本科一批	普通类	595	14800
湖北	市场营销	文科	本科一批	普通类	613	2880
广东	市场营销	理科	本科批	普通类	0	0
广东	市场营销	文科	本科批	普通类	0	0
广西	市场营销	文科	本科一批	普通类	595	1733
海南	市场营销	理科	本科批	普通类	701	1912
四川	市场营销	理科	本科一批	普通类	616	17512
四川	市场营销	文科	本科一批	普通类	592	3405
贵州	市场营销	理科	本科一批	普通类	577	9314
贵州	市场营销	文科	本科一批	普通类	631	1989
云南	市场营销	理科	本科一批	普通类	587	12264
云南	市场营销	文科	本科一批	普通类	620	1906
陕西	市场营销	文科	本科一批	普通类	580	2441
甘肃	市场营销	理科	本科一批	普通类	552	9731
甘肃	市场营销	文科	本科一批	普通类	553	1392
新疆	市场营销	理科	本科一批	普通类	548	6364
新疆	市场营销	文科	本科一批	普通类	568	968

四、就业前景

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

市场营销教育

1.市场营销教育就业前景：
本专业越来越受人们的欢迎，就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能，包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等，进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。

中专 2022-11-03 23:20

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