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中国地质大学（武汉）英语和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-14 21:01:50 解决时间：2022-11-03 23:18

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一、英语和机械设计制造及其自动化录取分数线(湖北)

理科

年份	英语	机械设计制造及其自动化
2020	602	603(机械类（含机械设计制造及其自动化、工业设计）（大类中工业设计专业色盲色弱考生不能填报）)
2019	586	589(机械类)
2018	595	601
2017	572	571

文科

年份	英语	机械设计制造及其自动化
2020	583	--
2019	587	--
2018	613	--
2017	584	--

二、英语和机械设计制造及其自动化专业介绍

机械类机械设计制造及其自动化

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化专业是以现代机械设计和制造技术为主，并兼顾电子技术在机械行业应用的工科专业。本专业依托学校在地球科学领域的优势和特色，以机电一体化技术为主要方向，以地质工程装备为特色，培养理论基础厚实、专业知识宽广、综合素质良好的“通特结合型”人才。本专业培养的毕业生在通用机械设计、智能装备制造、地质工程装备及自动化、特种数控加工及机器人等领域做出了重要贡献。

　　本专业学生主要学习机械制图、理论力学、材料力学、金属材料及热处理、金属工艺学、机械原理、机械设计、机械制造工艺、液压传动、机电传动控制、测试技术、机械工程控制基础、单片机原理及应用、机电一体化技术、机器人技术、数控技术、机械制造装备技术、工程机械设计、机械CAD/CAM、机械创新设计等课程。学生在系统掌握专业理论知识的基础上，接受现代机械工程师的基本训练，培养机电产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力，同时注重创新创业意识和能力的培养。

　　本专业拥有1个国家级工程实践教育实践中心（中国地质装备总公司），建立了22个校外产学研基地，拥有完备的机电实验和实训体系（包括金工实训中心、机械基础实验室、机械CAD中心、工程机械实验室、机电传动控制实验室等），具有良好的人才培养条件。本专业是国家"卓越工程师计划"学科专业，每年招生150人左右（含卓越工程师班60人），毕业就业率95%以上，毕业生受到用人单位的好评。

　　就业去向：毕业生在厂矿、企业、研究院所从事机电产品的设计制造、科技开发、应用研究和经营销售、机电设施运行管理和维护等方面工作。主要就业单位有中船重工、中国建筑、中铁集团、徐工集团、三一重工、中联重科、中国地质装备集团、东风汽车、比亚迪汽车、格力电器、海尔集团等。

外国语言文学类英语

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

三、英语和机械设计制造及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	英语	综合	本科批	普通类	四年	1	（01）	不限
天津	英语（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	英语	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	英语	历史类	本科批	普通类	四年	1
山西	英语	理科	本科一批A段	普通类	-	1
山西	英语	文科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	英语	文科	本科一批A段	普通类	四年	1
浙江	英语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	英语	文科	本科一批	普通类	-	1
江西	英语（5850元）	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	英语	文科	本科一批	普通类	-	2
山东	英语	综合	普通类一段	普通类	四年	8
河南	英语	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	英语	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	英语（外语语种不限）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W04）	首选物理，再选不限
湖北	英语（外语语种不限）	历史类	本科批	普通类	四年	18	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	英语	物理类	本科批	普通类	四年	2	（007）	首选物理，再选不限
		物理类				5	（013）	首选物理，再选不限
		历史类				2	（004）	首选历史，再选不限
广东	英语（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
四川	英语	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	英语	文科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	英语	理科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	英语	文科	本科一批	普通类	四年	1
云南	英语	理科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	英语	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
甘肃	英语	文科	本科一批I段	普通类	四年	1
新疆	英语	文科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	英语（办学地点南望山校区）	综合	本科批	普通类	578	11319	（01）	不限
天津	英语（南望山校区）	综合	本科批A段	普通类	631	7166	（1）	不限
河北	英语	物理类	本科批	普通类	600	13430
河北	英语	历史类	本科批	普通类	602	2313
山西	英语（办学地点南望山校区）	理科	本科一批A段	普通类	565	11695
山西	英语（办学地点南望山校区）	文科	本科一批A段	普通类	584	1840
黑龙江	英语	文科	本科一批A段	普通类	559	1648
浙江	英语	综合	平行录取一段	普通类	638	12710
安徽	英语（5850元/年）	文科	本科一批	普通类	622	2307
江西	英语	理科	本科一批	普通类	593	10665
江西	英语	文科	本科一批	普通类	613	1897
山东	英语	综合	普通类一段	普通类	591	21773
河南	英语（南望山校区）	理科	本科一批	普通类	611	18927
河南	英语（南望山校区）	文科	本科一批	普通类	620	2955
湖南	英语	物理类	本科批	普通类	584	18985	（8组）	首选物理，再选不限
	英语	历史类			588	2924	（4组）	首选历史，再选不限
	英语（国家专项）	物理类			584	18985	（12组）	首选物理，再选不限
广东	英语（非定向）（办学地点：南望山校区）	历史类	本科批	普通类	585	6207	（201）	首选历史，再选不限
四川	英语（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。南望山校区就读）	理科	本科一批	普通类	603	18995
四川	英语（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。南望山校区就读）	文科	本科一批	普通类	590	3300
贵州	英语（南望山校区）	理科	本科一批	普通类	550	10208
贵州	英语（南望山校区）	文科	本科一批	普通类	618	1748
云南	英语	理科	本科一批	普通类	589	10101
甘肃	英语	理科	本科一批I段	普通类	523	9646
甘肃	英语	文科	本科一批I段	普通类	562	1534
新疆	英语	文科	本科一批	普通类	545	0

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-03 23:18

中国地质大学（武汉）物理学和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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