中国民用航空飞行学院2017年安徽各专业录取分数线

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合，符合国家安全岗位规范要求的高级专门应用型人才。毕业生达到应对和解决安全工程问题的知识和技能要求。毕业生可从事安全监察与管理、安全技术及工程、安全设计与生产、安全评价等方面的工作。

专业培养要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法，具有高度的组织纪律性。

2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程，接受安全工程基本技能的训练。

毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能：

（1）掌握自然科学、安全工程基础和职业健康安全管理体系认证理论知识，熟悉国家有关法规；

（2）具有初步的科学研究和实际工作的能力，有安全管理、安全监测、安全监察、安全风险评价的能力；

（3）初步掌握飞机发动机、电子电气及各系统的基本知识；

（4）掌握航空与交通事故预防、事故调查与分析、安全人机工程等安全系统工程的基本技能；

（5）达到国家大学英语四级水平要求，具有较好的听说读写能力；

（6）达到国家计算机二级考试要求，具有较好的计算机应用能力。

3、掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的习惯，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。

修业年限

本专业招收高中毕业生,基本学制为4年，修业年限3-6年。

授予学位

工学学士学位。

主要课程

高等数学大学英语线性代数概率论与数理统计安全学原理安全法规与监察电工学运筹学安全检测技术航空中人的因素工程可靠性安全评估与安全审计航空安全管理适航管理航空安全信息工程航空事故调查与分析

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合国际和国家物流从业人员资格条件要求的高级专门应用型人才。毕业生达到供应链管理、物流工程、航空货物运输及航材管理等方面知识和技能的要求。毕业生可从事物流系统规划与设计、航空货物运输生产组织、航材采购配送和库存管理等工作。

专业培养要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法，具有高度的组织纪律性。

2、系统学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程，接受专业训练。

毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能：

（1）掌握物流工程及相关学科的基本理论，具有扎实的数理基础知识；

（2）具有物流系统规划与设计、航空物流组织管理、运输配送网络设计与计划调度等方面的能力；

（3）具备普通航空货物运输、特种航空货物运输组织管理和航材管理的工作实践技能；

（4）达到大学英语四级水平要求，具有较强的英语听说能力，能熟练阅读和处理本专业的英文资料；

（5）达到计算机二级水平要求，具有较强的计算机应用能力。

3、掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体质健康标准,身体健康。

修业年限

本专业招收高中毕业生，基本学制为4年，修业年限3-6年。

授予学位

工学学士学位。

主要课程

高等数学大学英语建筑制图物流学原理航空公司生产组织与计划

交通运输系统分析物流系统工程危险品运输供应链管理航材资源计划

仓储与配送管理物流系统规划与设计民航货物运输

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合电子电路维修职业要求的高级专门应用型人才。毕业生达到电子设备维修和管理等方面知识和技能的要求。毕业生能够从事航空电子设备的设计、开发、集成及维修管理等方面工作。

专业培养要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法，具有高度的组织纪律性。

2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程，接受航空器维修人员基本技能训练。

毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能：

(1)了解现代电子技术及其发展趋势，了解民航生产和电子设备维修的一般规律和工程管理知识，掌握相关自然科学基础知识和电子电路、电子系统的基本理论；

(2)具备分析电子设备的基本能力，具有电子系统理论、电子设备维修工程及管理等方面较强的实际应用能力；

(3)掌握航空电子设备的基本维修知识和基本技能；

(4)达到国家大学英语四级水平要求，能够熟练阅读和理解本专业英文文献的能力；

(5)达到计算机二级考试水平要求，具有较好的计算机应用能力。

3、掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体质健康标准,身体健康。

修业年限

本专业招收高中毕业生，基本学制为4年，修业年限为3-6年。

授予学位

工学学士学位

主要课程

高等数学大学英语线性代数C语言程序设计概率论与数理统计电路分析低频电子线路数字电子技术基础信号与系统自动控制原理微机原理与接口高频电子线路数字信号处理通信原理大气数据及惯性基准系统导航原理与系统自动飞行控制系统

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和信息产业发展需要，具有德、智、体、美全面素质和综合能力的高级专门应用型人才。毕业生达到国家教育行政管理部门规定的计算机研究和开发应用人才知识和技能要求，能在相关企事业单位从事计算机科学研究、应用开发、系统管理及维护等工作，也可从事民航信息系统、自动化系统、通信系统等的研究、开发、管理及维护工作。

专业培养要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法，具有高度的组织纪律性。

2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程，接受专业训练。

毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能：

（1）掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识；

（2）掌握软、硬件设计的基本技能，具有研究、开发、管理、维护计算机系统的基本技能和创新能力；

（3）掌握各种文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；

（4）达到大学英语四级水平，能熟练阅读和处理英文资料、信息,具有较强的英语听说能力；

（5）掌握航空计算机的基本应用和民用航空运输系统的基本原理、知识和法规，具有研究、开发、管理、维护相应计算机应用系统的基本技能和创新能力。

3.掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体质健康标准,身体健康。

修业年限

本专业招收高中毕业生，基本学制为4年，修业年限3-6年。

授予学位

工学学士学位。

主要课程

高等数学大学英语线性代数大学物理概率论与数理统计C/C++程序设计

离散数学数据结构与算法数据库原理与应用计算机组成原理与结构

计算机操作系统软件工程

培养目标：本专业培养具备应用气象学基本知识、基础理论和基本技能，具有较强的分析问 题和解决问题的能力，能在气象、农业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防、经济等相关领域 从事业务、科研、教学、技术开发及相关管理等工作的应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基本知识，接受大气科学及相关学 科领域的科学思维和实验实践的基本训练，具备应用气象业务、研究和开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的政治品格、社会责任感和较高的人文科学素养；

2．掌握应用气象学科及相关学科的基本理论、基本知识，具有从事应用气象学业务、研究和 管理的初步能力；

3．具备较强的计算机应用能力，熟悉应用气象问题的分析方法和设计方法；

4．具有良好的外语水平，了解应用气象学的国内外理论前沿、应用前景和发展动态；

5．熟悉我国气象业务、气象现代化建设等方面的方针、政策和法规；

6．具有初步的应用气象科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流与合作的初步能力。

主干学科：大气科学。

核心知识领域：大气科学概论、大气物理学、大气探测学、天气学原理与分析、动力气象学、应 用气象学原理、农业气象学。

核心课程示例：

示例一：大气探测学（56学时）、大气物理学（64学时）、农业气象学原理与方法（72学时）、 天气学原理（56学时）、小气候学（56学时）、计算机模拟基础（48学时）、应用气候学（54学时）、 土壤学基础与土壤地理学时（56学时）、应用气象统计与数学方法（48学时）、农业气象业务方法 （48学时）、遥感与卫星气象学（48学时）、地理信息系统（48学时）。

示例二：大气物理学（48学时）、流体力学（32学时）、天气学（80学时）、应用气象学（48学 时）、动力气象学（32学时）、微气象学（48学时）、气象灾害学（48学时）、气候资源学（48学时）、 气象服务学（32学时）、地理信息系统（32学时）、遥感原理及应用（48学时）、应用气象学方法 （48学时）、农业气象学（48学时）、农业气象情报预报（32学时）、应用气象仪器（32学时）。

主要实践性教学环节：学年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

主要专业实验：大气探测实验、天气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。