| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 本科批 | 普通类 | - | 488 | 28005 | 425 | (03) | 物/化/生(3选1) |
| - | 467 | 31508 | (02) | 物理/化学(2选1) | ||||
| - | 464 | 31985 | (01) | 物理必选 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 应用心理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (03) | 物/化/生(3选1) |
| 电气工程及其自动化(航空电气设备维修) | 四年 | 3 | (01) | 物理必选 | |||
| 电子信息工程(航空电子设备维修) | 四年 | 6 | |||||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 2 | |||||
| 物联网工程 | 四年 | 2 | |||||
| 网络空间安全 | 四年 | 2 | |||||
| 导航工程(导航应用与规划、空管保障设施) | 四年 | 2 | |||||
| 交通运输(空中交通管制、飞行签派、航行情报) | 四年 | 17 | (02) | 物理/化学(2选1) | |||
| 交通工程(机场管理与工程) | 四年 | 2 | |||||
| 航空航天工程(直升机维修工程) | 四年 | 1 | (01) | 物理必选 | |||
| 飞行器制造工程(飞机结构维修) | 四年 | 2 | |||||
| 飞行器动力工程(飞机发动机维修) | 四年 | 3 | |||||
| 飞行器适航技术 | 四年 | 1 | |||||
| 安全工程 | 四年 | 1 | |||||
| 交通管理(机场运行管理) | 四年 | 1 | (03) | 物/化/生(3选1) |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;
3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;
4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):
示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微操作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。
示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。
示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要,具备德、智、体、美全面素质和综合能力,符合电气工程职业要求的、具备机电一体化知识的高级专门应用型人才。毕业生达到应对和解决电气及其自动化工程问题的知识和技能要求。毕业生能够从事与航空电气工程相关的设备制造、系统运行、信息处理以及民航飞机机械、电气系统的维修等工作。
专业培养要求
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情,能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法,具有高度的组织纪律性。
2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程,接受航空器维修人员基本技能训练。
毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能:
(1)了解民航生产和电气设备维修的一般规律和工程管理知识,了解现代电子技术及其发展趋势。熟悉自然科学、社会科学、管理科学、电子系统、飞机系统基础知识。
(2)掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析电子电气线路、电子电气设备维修工程及管理的基本能力;
(3)掌握航空电子电气设备的基本维修基本方法和技能;
(4)达到国家大学英语四级水平要求,具有熟练阅读和理解本专业英文文献的能力;
(5)达到计算机二级考试水平要求,具有较强的计算机应用能力;
3、掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体质健康标准,身体健康。
修业年限
本专业招收高中毕业生,基本学制为4年,修业年限为3-6年。
授予学位
工学学士学位。
主要课程
高等数学大学英语线性代数C语言程序设计概率论与数理统计电路分析静力学与材料力学数字电子技术基础模拟电子线路自动控制原理微机原理与接口电机与拖动电力电子技术电磁元件航空检测技术飞机电气控制系统飞机供电系统
培养目标:本专业培养具有扎实的数学、物理、力学、计算机等基础理论,掌握航空航天领域 的多学科知识,具有良好的综合能力和创新意识,具有全面的文化素质和较强的环境适应能力, 能从事航空航天飞行器总体、结构与系统设计等相关工作的高级人才。
培养要求:本专业的学生应掌握数学、物理、动力学与控制、空气动力学、材料与结构、工程热 力学、控制系统原理、飞行器总体设计、航空电子系统、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基 础理论和专业知识,具有飞行器总体、结构与系统设计分析的能力。
毕业生应当获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、力学、计算机等基本理论和基本知识;
2.掌握飞行器总体、结构设计的分析方法和实验方法;
3.具有飞行器系统设计的工程能力;
4.熟悉航空航天飞行器设计的有关规范和设计手册等;
5.了解飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:航空宇航科学与技术、力学、航空宇航推进理论与工程。
核心知识领域:工程热力学、空气动力学、材料与结构、自动控制原理、飞行器总体设计、航空 宇航推进理论、航空电子系统等。
主要实践性教学环节:金工实习、生产实习、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:力学实验、飞行器设计与创新实验、综合实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要,具备德、智、体、美全面素质和综合能力,符合民用航空运输标准要求的空中交通管理及航空运行高级应用型人才。毕业生达到空中交通管理、航空运行管理、航空情报服务等工作所需的知识和技能要求。毕业生可在民航空中交通管理部门、航空公司或机场等从事空中交通管理、航空情报服务和飞行签派等工作,也可在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。
专业培养要求
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情,能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法,具有高度的组织纪律性。
2、系统学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程,接受空中交通管制、航空情报和航空运行管理的实践和技能训练。
毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能:
(1)掌握基础科学、相关航空学科理论知识和民航相关法规,培养学生科学分析和解决问题的能力;
(2)具有处理空中交通管理、航空情报服务、飞行签派等方面工作的基本能力;
(3)掌握空中交通管理、空域规划、飞行程序设计和航空公司运行的基本程序和方法。熟练掌握机场塔台管制、程序管制和雷达管制的基本技能;或熟练掌握航空情报和飞行签派的基本技能
(4)达到国家大学英语四级和国家公共英语三级水平要求,能够熟练运用英语进行陆空通话,熟练阅读和处理空中交通管理的相关英文资料;
(5)达到计算机二级水平要求,具有较高的计算机应用能力。
3、掌握科学锻炼身体的基本技能,注重自身心理素质的培养和提高,达到国家大学生体质健康标准,身体和心理健康。
修业年限
本专业招收高中毕业生,基本学制为4年,修业年限3-6年。
授予学位
工学学士学位。
主要课程
高等数学大学英语航空器系统与动力装置航空气象通讯导航雷达服务设施
飞行原理飞行性能工程领航民航英语阅读空中交通管理基础飞行程序设计
航空情报服务航空法规
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要,具备德、智、体、美全面素质和综合能力,符合航空动力装置及飞机的维修维护职业要求的高级专门应用型人才。毕业生达到民航飞机发动机维护、性能检测、故障诊断与排除等方面知识技能要求。毕业生能够从事航空动力装置及飞机的维修、维护管理等方面工作。
专业培养要求
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情,能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法,具有高度的组织纪律性。
2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程,接受航空器维修人员基本技能训练。
毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能:
(1)了解与专业相关学科的知识,掌握民航飞机结构、航空动力装置、工程可靠性分析的基本理论知识;
(2)具有航空动力机械、实验研究以及技术开发、使用维护能力;
(3)掌握飞机与发动机维护维护、性能检测、故障诊断与排除和制造的基本技能;
(4)达到国家大学英语四级水平要求,具有熟练阅读和理解本专业英文文献的能力;
(5)达到计算机二级考试水平要求,具有较好的计算机应用能力;
3、掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体质健康标准,身体健康。
修业年限
本专业招收高中毕业生,基本学制为4年,修业年限3-6年。
授予学位
工学学士学位
主要课程
高等数学大学英语线性代数概率论与数理统计机械制图理论力学材料力学电工学空气动力学基础机械设计基础航空燃气涡轮发动机原理发动机构造发动机控制现代飞机结构与系统发动机状态监控与故障诊断发动机航线维护

2022年中国民用航空飞行学院浙江省招生专业:飞机机电设备维修(德阳校区。学校提醒:不适宜女生报考)(三年制)、工商管理、消防工程(学校提醒:不适宜女生报考)、市场营销、电气工程及其自动化(航空电气设备维修)(德阳校区。学校提醒:不适宜女生

2022年中国民用航空飞行学院江苏省招生专业:工商管理、交通管理、市场营销、消防工程、导航工程、应用心理学、思想政治教育、飞行器适航技术、无人驾驶航空器系统工程、飞行器动力工程、交通运输、安全工程、思想政治教育、网络空间安全、工商管理、市场

2022年中国民用航空飞行学院黑龙江省招生专业:应用气象学(机场气象预报、航空公司气象分析)(无色盲色弱,德阳校区)、大气科学(无色百色羽,德阳校区)_)、无人驾驶航空器系统工程(原则上只招男生,不建议女生报考,无色百色弱)(德阳校区)、)

2022年中国民用航空飞行学院吉林省招生专业:市场营销、交通运输(空中交通管制、飞行签派、航行情报)(原则上只招男生,不建议女生报考,报)、交通管理(机场运行管理)(无色盲色弱。)、公共事业管理、电气工程及其自动化(航空电气设备维修)(原则

2022年中国民用航空飞行学院辽宁省招生专业:交通工程(机场管理与工程)(无色盲色弱)、电气工程及其自动化(航空电气设备维修)(原则上只招男生,不建议女生报考,无色盲色弱)、无人驾驶航空器系统工程(原则上只招男生,不建议女生报考,无色盲色弱

2022年中国民用航空飞行学院内蒙古招生专业:工商管理(校本部)、英语(校本部)(高考英语单科成绩不低于110分)、数据科学与大数据技术(校本部)(无色盲色弱。)、飞行器动力工程(飞机发动机维修)(德阳校区)(原则上只招男生,不建议女生报考

2022年中国民用航空飞行学院山西省招生专业:电子信息工程(航空电子设备维修)办学地点德阳校区)、网络空间安全、英语(需口试)、飞行器制造工程(飞机结构维修)办学地点德阳校区)、导航工程(导航应用与规划、空管保障设施)、应用气象学(机场气象

2022年中国民用航空飞行学院河北省招生专业:物联网工程(无色盲色弱)、公共事业管理、市场营销、翻译(只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=110)、翻译(只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=110)、安全工程(适合男生报考,无色盲色

2022年中国民用航空飞行学院天津市招生专业:电气工程及其自动化(航空电气设备维修)(原则上只招男生,不建议女生报考,无色盲色弱)(德阳校区)、交通工程(机场管理与工程)(无色盲色弱)(校本部)、电子信息工程(航空电子设备维修)(原则上只招

2022年中国民用航空飞行学院北京市招生专业:交通工程(机场管理与工程)、飞行器适航技术、计算机科学与技术、网络空间安全、应用心理学、电子信息工程(航空电子设备维修)、飞行器动力工程(飞机发动机维修)、飞行器制造工程(飞机结构维修)、电气工