中国民用航空飞行学院辽宁多少分能考上,2022中飞院辽宁分数线

培养目标：本专业培养适应公安消防部队建设和业务工作需要，德、智、体等方面全面发展， 基础理论扎实，专业知识深厚，实践能力强，富有创新精神，能在公安消防部队从事消防监督检 查、建设工程消防设计、审核和竣工验收等方面工作的专业技术警官和工程技术人才。
培养要求：本专业的学生主要学习火灾科学基本理论、消防技术基本原理、消防工程基本方 法、消防政策法规等，接受消防监督检查、建设工程消防设计、审核和竣工验收等方面的训练，具 有依据消防法律、法规完成建设工程设计、审核、验收及消防监督检查等相关专业技术工作的能 力，并具备开展消防科学研究的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本理论，熟悉公安消防 部队建设的基本理论和基本知识，掌握公安现役警官自我修养的理论和知识；
2．树立正确的世界观、人生观、价值观，具有坚定的政治立场，忠于党、忠于祖国、忠于人民、 忠于法律，具有较高的政治理论素养、强烈的社会责任感、良好的思想道德和高尚的职业道德；
3．具备较强的政治鉴别能力，具有对各种影响公共消防安全因素的敏锐反应能力，具有开 展部队基层政治工作的能力和自我教育的能力；
4．掌握火灾基础理论、火灾预防与控制、消防监督管理、火灾调查、灭火指挥等消防专业知 识和技术；
5．熟悉国家消防工作政策、法律、法规以及技术标准；
6．具有从事消防监督检查，建设工程消防设计、审核、验收等消防工作的能力；
7．了解国内外消防科技的理论前沿及发展动态；
8．具备良好的军人气质、勇敢顽强的军人作风、自觉的纪律意识和保密意识，能够适应紧 张、艰苦、危险工作环境的强健体魄和健康心理；
9．掌握军事基本技能，具有基层部队组织管理能力和一定的社会工作能力；
10.具有较强的社会观察能力、科学思维能力、独立获取知识的能力、一定的创新能力和初 步的科学研究能力。
主干学科：安全工程、公安技术、公共管理。
核心知识领域：本专业的力学知识领域由工程力学、流体力学等知识单元组成；化学的知识 领域由无机化学、有机化学、化工安全等知识单元组成；工程学基础知识领域由建筑技术基础、建 筑结构、建筑耐火设计、工程制图等知识单元组成；消防知识领域由火灾基础理论、建筑防火、建 筑消防设施、消防监督管理、灭火救援技术、火灾调查、工业企业防火等知识单元组成。
核心课程示例：
示例一：消防燃烧学（54学时）、建筑灭火设施（46学时）、防排烟技术（36学时）、建筑防火 （54学时）、工业企业防火（54学时）、电气防火及火灾监控（64学时）、消防监督管理（54学时）、 建筑结构与耐火设计（54学时）。
示例二：工程流体力学（48学时）、工程热力学与传热学（48学时）、安全系统工程（48学 时）、燃烧学（48学时）、建筑防火工程（48学时）、火灾动力学（48学时）、灭火工程（48学时）、火 灾识别与联动控制（48学时）、建筑防排烟工程（48学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程实践与实训、实习、专业演练、毕业设计（毕业论文）、 科技创新等。
主要专业实验：工程力学实验、无机化学实验、有机化学实验、消防燃烧学实验、化工安全技 术基础实验、电气防火及火灾监控实验、建筑灭火设施实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】

　　培养目标

　　本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合民航飞行器适航管理和维修职业要求的高级专门应用型人才。毕业生达到适航验证与审定以及适航工程管理等方面知识与技能要求。毕业生可从事适航技术、适航认证、适航设计和适航管理等工作。

　　专业培养要求

　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法，具有高度的组织纪律性。

　　2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程，接受适航技术与管理基本技能的训练。

　　毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能：

　　（1）了解适航科学与技术理论前沿和发展动态，熟悉国家有关适航技术和管理的基本方针、政策和法规，具有适航认证和管理体系方面的基础知识；掌握适航技术与管理学科的基础理论和基本知识，具有扎实的自然科学基础；

　　（2）掌握适航设计、适航认证、适航管理等适航工程的基本原理和基本技能；

　　（3）具有初步的科学研究和实际工作的能力；具有适航设计、适航认证、适航管理的基本能力；

　　（4）初步掌握飞机发动机、电子电气及各系统的基本知识；

　　（5）达到全国大学英语四级水平，能比较顺利地阅读民航相关知识领域的外文书刊；

　　（6）达到计算机应用知识和能力等级考试二级要求，具有初步的计算机应用能力；

　　3、掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的习惯，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。

　　修业年限

　　本专业招收高中毕业生，基本学制为4年,修业年限3-6年。

　　授予学位

　　工学学士学位。

　　主要课程

　　高等数学大学英语线性代数适航概论概率论与数理统计

　　飞行原理与性能现代飞机结构与系统工程可靠性

　　飞机安全设计与分析航空安全管理与工程航空运营人及维修单位审定

　　持续适航管理适航验证与审定技术适航信息工程

　　培养目标

　　本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合，符合国家安全岗位规范要求的高级专门应用型人才。毕业生达到应对和解决安全工程问题的知识和技能要求。毕业生可从事安全监察与管理、安全技术及工程、安全设计与生产、安全评价等方面的工作。

　　专业培养要求

　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法，具有高度的组织纪律性。

　　2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程，接受安全工程基本技能的训练。

　　毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能：

　　（1）掌握自然科学、安全工程基础和职业健康安全管理体系认证理论知识，熟悉国家有关法规；

　　（2）具有初步的科学研究和实际工作的能力，有安全管理、安全监测、安全监察、安全风险评价的能力；

　　（3）初步掌握飞机发动机、电子电气及各系统的基本知识；

　　（4）掌握航空与交通事故预防、事故调查与分析、安全人机工程等安全系统工程的基本技能；

　　（5）达到国家大学英语四级水平要求，具有较好的听说读写能力；

　　（6）达到国家计算机二级考试要求，具有较好的计算机应用能力。

　　3、掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的习惯，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。

　　修业年限

　　本专业招收高中毕业生,基本学制为4年，修业年限3-6年。

　　授予学位

　　工学学士学位。

　　主要课程

　　高等数学大学英语线性代数概率论与数理统计安全学原理安全法规与监察电工学运筹学安全检测技术航空中人的因素工程可靠性安全评估与安全审计航空安全管理适航管理航空安全信息工程航空事故调查与分析

　　培养目标

　　本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合民用航空运输标准要求的空中交通管理及航空运行高级应用型人才。毕业生达到空中交通管理、航空运行管理、航空情报服务等工作所需的知识和技能要求。毕业生可在民航空中交通管理部门、航空公司或机场等从事空中交通管理、航空情报服务和飞行签派等工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。

　　专业培养要求

　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法，具有高度的组织纪律性。

　　2、系统学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程，接受空中交通管制、航空情报和航空运行管理的实践和技能训练。

　　毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能：

　　（1）掌握基础科学、相关航空学科理论知识和民航相关法规，培养学生科学分析和解决问题的能力；

　　（2）具有处理空中交通管理、航空情报服务、飞行签派等方面工作的基本能力；

　　（3）掌握空中交通管理、空域规划、飞行程序设计和航空公司运行的基本程序和方法。熟练掌握机场塔台管制、程序管制和雷达管制的基本技能；或熟练掌握航空情报和飞行签派的基本技能

　　（4）达到国家大学英语四级和国家公共英语三级水平要求，能够熟练运用英语进行陆空通话，熟练阅读和处理空中交通管理的相关英文资料；

　　（5）达到计算机二级水平要求，具有较高的计算机应用能力。

　　3、掌握科学锻炼身体的基本技能,注重自身心理素质的培养和提高，达到国家大学生体质健康标准,身体和心理健康。

　　修业年限

　　本专业招收高中毕业生，基本学制为4年，修业年限3-6年。

　　授予学位

　　工学学士学位。

　　主要课程

　　高等数学大学英语航空器系统与动力装置航空气象通讯导航雷达服务设施

　　飞行原理飞行性能工程领航民航英语阅读空中交通管理基础飞行程序设计

　　航空情报服务航空法规

　　培养目标

　　本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合国家民航行政部门机场准入标准的高级专门应用型人才。毕业生达到交通及民航运输企业经营管理、机场运行指挥、机场服务与安全管理等方面的知识和技能要求。毕业生可在客货运输、候机楼和航站区管理、机场运行及安全管理等岗位工作。

　　专业培养要求

　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法，具有高度的组织纪律性。

　　2、系统学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程，接受专业训练。

　　毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能：

　　（1）掌握交通管理及相关学科的基本理论和政策法规知识；

　　（2）具有从事机场运行指挥、机场客货运输、安全管理、质量控制和非航业务管理等方面工作的基本能力；

　　（3）具备候机楼管理、隔离区管理、机坪管理、机场现场指挥等民航运输生产运行管理所需的实践技能；

　　（4）达到国家大学英语四级水平要求,具有熟练阅读和理解本专业英文文献的能力；

　　（5）达到计算机二级水平要求，具有较强的计算机应用能力。

　　3、掌握科学锻炼身体的基本方法，养成锻炼身体的习惯，达到国家大学生体质健康标准，身体健康。

　　修业年限

　　本专业招收高中毕业生，基本学制为4年，修业年限3-6年。

　　授予学位

　　工学学士学位。

　　主要课程

　　高等数学大学英语管理学管理信息系统交通运输系统分析机场客货运输业务民航运输质量管理机场运营管理机场运行候机楼管理

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。