社会工作者-辽宁大学
（二）案主
（三）机构与设施
（四）自然与社会环境
（五）社会资源
（六）干预行动
第二节 社会工作的主体——社会工作者
（一）社会工作者的界定
（二）社会工作者的专业层次划分
（三）社会工作者的角色
第三节 社会工作的对象——社会弱势群体
一、社会弱势群体的含义及其分类
（一）社会弱势群体的界定
（二）社会弱势群体的分类
二、社会弱势群体的成因
三、关注弱势群体过程中的社会和个人的角度
社会工作专业-沈阳化工大学
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，掌握社会工作专业的基本理论、基本知识和基本技能，从事社会工作的研究和社会工作实务的高素质社会工作应用型人才。
主要课程:：社会学概论、社会工作导论、社区工作、小组工作、个案工作、社会政策概论、社会行政、现代社会福利思想、社会保障概论、社会调查研究方法、社会心理学等。
就业方向:：能在民政、劳动、杜会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。
专业优势：我校是省内较早开展社会工作专业本科教育的高校，该专业成立于2006年，目前已有7届本科毕业生，学生考研和就业状况良好，是学校首批OBE特色试点专业，拥有社会工作专业硕士学位授权，2013年，我校被国家民政部批准为首批国家级社会工作专业人才培训基地，多次承担国家民政部、辽宁省民政厅社会工作人员培训工作。拥有辽宁省第一家专业社会工作服务机构-沈阳市铁西区乐和社会工作服务中心，为全国百强社工机构；国家民政部第二批全国社会工作服务示范单位；拥有辽宁省大学生实践教育基地；拥有20个校外实习实训基地和合作单位，在社会工作专业实务方面具有较强的实践经验和人才培养优势。
公共卫生社会工作-辽宁大学
（三）精神健康社会工作
三、医疗社会工作者的角色
第三节 医疗社会工作的基本方法与过程
一、医疗社会工作的方法
（一）个案社会工作方法
（二）小组社会工作方法
（三）社区社会工作方法
（四）其他特殊方法
二、医疗会工作的实施过程
（一）接案，主动发掘服务对象
（二）进行社会诊断
? 第一节 老年社会工作概述-辽宁大学
? 一、老年人及老年期
? （一）年龄界定
? （二）老年期的划分
? （三）老年人及老年期划分的意义
? 二、老年期的特点
? （一）生理变化
? （二）心理变化
? （三）社会生活方面的变化
? 三、老年人的需要及问题
? （一）老年人的需要
? （二）老年人的问题
社会工作-沈阳工贸学校
学制:◆：年
培养目标:：本专业培养从事社会行政管理、社区发展与管理等工作的高级专门人才；毕业后获得沈阳技师学院毕业证书，经技能鉴定考试合格，获得人力资源和社会保障部颁发的高级工证书。通过和学习，可获得相关专业专科毕业证书。
◆招生对象：应往届高中、技校、中专、职高毕业生。
主要技能课程:◆：社会工作概论、社会学概论、个案及小组社会工作、社会保障概论、社区与社区社会工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策、社会福利思想、社会学研究方法。
就业方向入学签订:◆《就业协议书》：面向民政、社区、工会、青年、妇女、司法等社会组织及机构，从事社会保障、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务等岗位工作。
社会工作发展-辽宁大学
第一节 工业革命以来的西方社会工作实践
一、西方社会工作产生的背景
（一）思想背景
（二）时代背景
二、工业革命以来的西方社会工作实践
（一）英国的伊丽莎白济贫法
（二）德国的汉堡制与爱尔伯福制
（三）英美的慈善组织会社
（四）英国的睦邻组织运动
（五）现代社会保障制度的建立
（六）“福利国家”的兴起和发展
第二节 专业社会工作的发展
一、专业社会工作发展的必要条件
二、专业社会工作的起源及其初步发展
三、社会工作三大专业方法相继形成并各领风骚
（一）个案工作方法的形成
（二）小组工作方法的形成
（三）社区工作方法的形成
四、社会工作专业方法的整合
第三节 中国社会工作的发展
一、中国古代的社会福利思想与实践
（一）中国古代的社会福利思想
（二）中国古代的社会福利实践
二、近代中国的社会工作
三、新中国成立后至今的社会工作
（一）改革前的社会共作
（二）中国社会工作的转型
（三）新时代社会工作发展的新机遇
（四）新时代社会工作发展面临的挑战
第三章 社会工作价值
第一节 价值及其对社会工作的意义
一、价值的界定
二、价值在社会工作中的地位
三、社会工作的价值结构
第二节 西方社会工作的价值体系
一、西方社会工作价值的基础
二、关于西方社会工作价值体系的不同概括
（一）戈登对社会工作价值的归纳
（二）比斯台克对社会工作价值的归纳
（三）柏伊姆对社会工作价值的归纳
（四）泰彻对社会工作价值的归纳
（五）列维对社会工作价值的归纳
（六）莫拉莱斯和谢弗对社会工作价值的归纳
三、西方社会工作价值的矛盾
第三节 形成中的中国社会工作价值体系
一、中国社会工作的价值基础
二、中国社会工作价值的基本内容
（一）社会工作关于个人的价值
（二）社会工作关于社会的价值
（三）社会工作中的个人和社会价值统一
三、西方社会工作价值与中国文化契合的可能性
第四节 社会工作的专业伦理
一、专业伦理的含义
二、不同国家和地区的社会工作专业伦理的建设
（一）美国社会工作者伦理守则
（二）台湾地区社会工作伦理守则
（三）中国大陆地区社会工作伦理守则
第四章 社会工作理论
第一节 社会工作理论的意义及发展
一、理论对社会工作的重要性
（一）理论及其功能
（二）理论对社会工作的重要性
二、社会工作理论的发展
第二节 社会工作理论的范围及结构
一、社会工作理论的范围及特点
（一）社会工作理论的范围
（二）社会工作理论的特点
二、社会工作理论的结构
（一）社会工作宏观理论
（二）社会工作中观理论
（三）社会工作实践理论
（四）社会工作的四大传统范式
第三节 社会工作的理论基础
一、社会学的社会福利理论
（一）社会学的社会福利研究的演变
（二）功能主义的社会福利理论
（三）冲突主义的社会福利理论
二、经济学的社会福利理论
（一）福利经济学
（二）凯恩斯主义
（三）新剑桥学派
（四）马克思主义
（五）新保守主义
三、心理学相关理论
（一）精神分析学
（二）社会学习理论
（三）人文主义理论
（四）群体动力学
? (四)老年社会工作需要多学科合作-辽宁大学
? 第二节 老年社会工作的主要内容
? 一、身体健康方面的服务
（一）健康促进与健康维护服务
? （二）与健康照顾有关的服务
? 二、认知与情绪问题的处理
? 三、精神问题的解决
? 四、社会支持网络的建立
? 五、老年特殊问题的处理
? （一）虐待和疏于照顾问题
? （二）临终关怀
? （三）丧亲问题
? （四）酗酒问题
? （五）自杀
? 第三节 老年社会工作的主要方法
? 一、老年个人与家庭工作方法
? （一）缅怀往事疗法
? （二）人生回顾疗法
? （三）验证疗法
? 二、老年人小组工作方法
? （一）老年人小组工作的独特之处
? （二）专门适用于老年人的小组
? （三）注意事项
? 三、老年社区照顾
? （一）老年社区工作的重点目标人群
? （二）老年社区工作方案
? （三）老年社区照顾的服务内容
? 四、老年机构照顾
? （一）养老机构的类型
? （二）老年机构照顾理论
? （三）老年机构照顾的实务模式
? 五、老年社会工作督导
第六章 妇女社会工作
主要掌握妇女社会工作的概念、特点和工作目标及原则，深入认识妇女的特殊困难和发展问题，以及认识到贯彻男女平等基本国策和推动社会性别主流化的重要性，并掌握一些基本的如性别分析、赋权以及性别视角的妇女社会工作的方法，从而更好地服务于妇女，推动性别平等，实现人类的公平正义。
? 第一节 妇女社会工作概述-辽宁大学
? 一、妇女的心理和生理特点
? （一）青春期
? （二）青年和中年期
? （三）更年期
? （四）妇女的“四期”
? 二、妇女的需要和问题
? （一）妇女的需要
? （二）妇女的问题
? 三、妇女社会工作的内涵和特点
? （一）妇女社会工作实务领域的产生和发展
? （二）妇女社会工作的内涵
? （三）妇女社会工作的主要特点
? 四、妇女社会工作的目标和原则
? （一）妇女社会工作的目标
? （二）妇女社会工作的原则
? 第二节 妇女社会工作的主要内容
? 一、针对妇女具体需要和发展的工作
? （一）婚姻和家庭关系的调适与工作策略
? （二）对单亲母亲家庭的介入
? （三）干预针对妇女的暴力
? （四）对流动妇女和留守妇女的服务
? （五）维护妇女的生殖健康
? （六）推动妇女参政
? （七）改善妇女贫困状况
? 二、推进性别平等的工作
? （一）宣传和贯彻马克思主义妇女观
? （二）宣传男女平等的基本国策
? （三）推动社会性别主流化的工作
? 第三节 妇女社会工作的主要方法
? 一、性别分析方法
? （一）性别角色分工分析
? （二）性别需要分析
? （三）其他方法
? 二、妇女赋权的方法
? 三、性别视角的妇女社会工作方法
老年社会工作-辽宁大学
第一节 老年问题与老年社会工作的发展
一、界定老年人群体
二、现代社会中的老年问题
（一）老年问题含义
（二）老年问题成因
（三）老年问题的表现
三、老年社会工作的发展
（一）老年社会工作含义
（二）老年社会工作的起源与发展
第二节 老年社会工作的理论基础
一、微观层次理论
（一）角色理论
（二）脱离理论
（三）活动理论
（四）连续性理论
（五）符号互动理论与标签理论
二、宏观层次理论
（一）老年亚文化理论
（二）年龄分层理论
（三）现代化理论
第三节 老年社会工作的目标和原则
一、老年社会工作的目标
二、老年社会工作的原则
第四节 老年社会工作的内容和方法
一、老年社会工作的内容
（一）老年人照顾的形式
（二）老年人心理和社会服务
（三）老年人教育服务
（四）老年人就业服务
（五）老年社会工作的研究与教育
二、老年社会工作方法与技巧
（一）老年个案工作
（二）老年小组工作
（三）老年社区工作
三、老年社区工作的实施过程
（一）开始阶段
（二）达成服务契约
（三）界定任务
（四）采取行动
（五）结束阶段
第五节 中国的老年社会工作
一、中国的老年问题
二、中国老年社会工作的状况
（一）中国老年社会工作发展历史沿革
（二）中国老年人政策法规建设
（三）中国的老年人照顾
（四）老年人的医疗保健
（五）老年人的文化建设服务
三、中国老年社会工作的发展前景
第十四章 儿童社会工作
第一节 儿童社会工作概述
一、儿童社会工作的界定和概念
二、儿童社会工作的理论基础
（一）儿童群体的特点与儿童社会工作
（二）儿童权利与儿童社会工作
三、儿童社会工作的发展历史
（一）以救济为主的时期
（二）积极的儿童福利时期
第二节 儿童社会工作的基本内容
一、一般儿童社会工作
二、特殊儿童社会工作
第三节 儿童社会工作的实施策略
一、国家儿童社会政策与儿童社会工作
（一）儿童社会工作的含义
（二）儿童社会工作的基本原则
二、社会组织与儿童社会工作
三、学校与儿童社会工作
四、家庭与儿童社会工作
五、儿童社会工作的专业方法
第四节 中国的儿童社会工作
一、中国儿童社会工作状况
（一）儿童权益的保障
（二）儿童的健康与保健
（三）儿童的教育
（四）特殊儿童的社会工作
（五）儿童福利机构的建设
二、中国儿童社会工作的发展
（一）当前中国的儿童问题
（二）中国儿童社会工作的发展
第十五章 残疾人社会工作
第一节 残疾人社会工作概述
一、残疾认识模型
（一）医学模型、社会模型、ICF模型
（二）个人不幸到公共健康模型
（三）弱势群体到公民权利
二、残疾人群体的分类及其基本特征
（一）残疾的含义
（二）残疾人的分类
（三）残疾人的基本特征
三、残疾人社会工作的含义及其功能
四、残疾人社会工作历史沿革及国际比较
第二节 残疾人社会工作实务
一、残疾人社会工作的内容
（一）医疗康复工作
（二）教育康复工作
（三）职业康复工作
（四）社会康复工作
二、残疾人社会工作方法
（一）残疾人个案社会工作
（二）残疾人小组社会工作
（三）残疾人社区社会工作
三、残疾人群体的社会支持网络
（一）残疾人社会政策
（二）残疾人社区康复
（三）“第三部门”对残疾人的社会支持
第三节 中国的残疾人社会工作
一、中国残疾人社会工作状况
二、中国残疾人社会工作发展前景
第十六章 学校社会工作
第一节 学校社会工作概述
一、学校社会工作概念
二、学校社会工作历史沿革
第二节 学校社会工作的理论基础
社会工作(专升本、法学类)、(专科、文理兼招)-大连海事大学
①专科起点本科：社会学概论、社会工作概论、社会心理学、管理学、组织社会学、社会行政、社会政策分析、社会统计学、个案与团体工作、社会调查方法、人力资源管理等。
②高中起点专科：社会学概论、社会工作概论、社会心理学、心理咨询、社会统计学、社会调查方法、个案工作、团体工作等。
医疗社会工作团队的合作-辽宁大学
（四）制定合约
（五）选择合适的工作方法
（六）评估和结案
第四节 精神健康工作
一、精神健康工作的定义及其发展历史
二、精神疾病的界定与类型
三、精神健康社会工作的服务方法与内容
四、精神病患者的医疗照顾模式
（一）门诊/急诊
（二）机构康复
社会救助社会工作-辽宁大学
社会救助社会工作是社会工作中的一个重要领域，它主要依托社会救助制度和政策，面向生活困难的个人、家庭和群体，展开以济贫、解困、扶危为主要内容的救助活动。社会救助社会工作的主要特点有，工作对象及救助类型的复杂性、工作过程的持续性、工作方法的融合性、工作的政策性。
*社会工作-锦州市第一中等专业技术学校
*星级酒店与度假村管理
*会展与商务旅游
社会工作 四年/文史/法学学士-大连科技学院
培养目标:：
本专业培养具有社会学:、心理学、公共管理学的基础理论知识，掌握社会工作专业知识，具有较强的社会调查研究能力和熟练的社会工作实务技能，具有社会工作价值理念，能够在政府部门、社区、企事业单位及社会组织等部门从事社会工作服务、社区服务与管理、社会机构运营及社会行政管理等工作的应用型专业人才。
主要课程:：
社会学概论、社会工作概论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会政策、社会工作行政、社会工作实务、社会心理学、社会保障概论、社会福利、社会研究方法，老年社会工作、青少年社会工作、残疾人社会工作等。
社会工作本科专业-北京市朝阳区职工大学
--用爱谱写生命的乐章，以学习成就自我的梦想！
社会工作在多个国家被列为人才紧缺型专业，在我国已逐渐成为社会建设不可或缺的重要力量。目前，社会工作主要涉及社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮扶、人口计生、应急处置、群众文化等领域，构成现代社会服务体系的重要支撑。北京大学社会工作专业以社会需求为导向，注重实务能力的培养，聘请本专业学科及行业领域的领军人物担任主讲教师，把专业发展的新成果与社会工作实践紧密结合，为学习者搭建职业发展的桥梁。本专业适合正在从事或有志于从事社会工作相关领域工作的人士学习。通过本专业的学习，您可以获得对社会工作专业及实务领域的全面认识和了解，具备较强的实务能力，为您今后参加更高层次的社会工作学历教育、以及职业水平评价考试奠定坚实的基础。
专业特色:
课程设计符合社会工作领域专业化、职业化的实际需求
著名学者和行业专家组成专业师资队伍,确保课程的教学质量
课程结业证书与职业资格证书的有机结合,为职业发展打下坚实基础
职业方向:
能在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事机构管理、社会服务项目设计与开发、组织与实施、操作与评估等工作。
证书体系:
证书名称:认证颁发方法 学历教育证书 按照专业培养方案修满80学分，符合毕业条件，可获取北京大学社会工作专业本科毕业证书。 学士学位证书 按照北京大学学位管理的规定及专业培养方案的要求修满80学分，达到学位授予标准，可授予北京大学法学学士学位证书。 单科结业认证 修完某项能力相关的课程后颁发课程结业证书。
专业核心课程:
社会政策概论 社会福利思想 社会心理学 个案工作 团体工作 社区工作 社会工作实务 社会工作综合能力 社会工作法规与政策 社会工作行政 社区服务
招生对象
具有国民教育系列社会工作或相近专业高等专科（含专科）以上学历。
学制学费:
学习年限两年半，学籍八年内有效。
? 第一节 社会救助社会工作概述-辽宁大学
? 一、社会救助的概念与内容
? （一）社会救助的概念
社会工作概述-沈阳师范大学
1.社会工作的涵义与性质
2.社会工作的产生与发展
3.社会工作的对象与服务领域
4.社会工作的功能
(二)社会工作的价值基础
1.社会福利思想
2.社会福利制度
3.社会工作的价值与价值体系
4.社会工作的专业伦理
(三)社会工作的理论
1.社会工作理论的涵义及地位
2.社会工作的基础理论
3.社会工作的实践理论
(四)人的发展与社会环境
1.人的发展、社会环境及其关系
2.人类行为与社会环境的理论基础
3.儿童发展与社会环境
4.青少年发展与社会环境
5.发展与社会环境
6.老人发展与社会环境
(五)社会工作过程
1.社会工作过程的基本要素
2.社会工作的一般过程
3.社会工作者的角色
六）社会工作督导
1.社会工作督导的含义和对象
2.社会工作督导的功能和内容
3.社会工作督导的原则与方法
三、试卷结构
(一)名词解释
(二)简答题
(三)论述题
四、参考书目
《社会工作综合能力》（中级）全国社会工作者职业水平考试指导指导教材，中国社会出版社2015年
职业资格证:养老护理员、社会工作者、公共营养师、心理咨询师等。-沈阳职业技术学院
办学特色:：与美国、日本相关机构、学校建有深度的合作关系，采用国际先进教学案例，联合打造养老产业紧缺人才。
社会工作专业-沈阳师范大学
本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生事业管理等部门以及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利机构从事社会保障与社会福利、社会政策与社会评估、社会行政管理与社区发展规划等工作的高级专门人才。
主要课程有:：社会工作概论、社会学概论、国外社会学理论、社会心理学、个案工作、社区工作、社会统计软件、社会统计学、社会调查研究方法、社会行政、人类行为与社会环境、社会问题、家庭社会学、社会政策概论、小组工作等。毕业学分165 学分，修业年限3 至6 年，授予法学学士学位。
就业方向:：民政、劳动、社会保障等工作。
社会工作-大连科技学院
培养目标:：
本专业培养具有基本的社会工作理论知识，较强的社会调查研究和社会工作能力，了解国内外社会工作及社会政策现状，掌握老年群体的生活习性和思想动态，能在民政、社区、社会保障和社会福利、卫生部门等社会机构从事社会保障、社会服务、养老机构运营与管理等工作的应用型专门人才。
培养要求:：
1．系统掌握本专业的基础知识和分析方法，了解本学科专业发展现状和趋势。
2．了解政府社会管理的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策价值取向的基本能力。
3．熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用社会工作理论、知识和方法促进社会养老事业的健康发展。
4．熟练掌握社会调查方法和社会统计方法。具有一定的分析解决问题的能力，初步具备科学研究及组织管理能力。
5．具有较强的计算机应用能力，能熟练利用专业计算机软件。
6．较熟练掌握一门外语，具有较强的“听、说、读、写”应用能力。
主要课程:：
社会学概论、社会工作概论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会保障概论、社会工作实务、社会工作行政、社会心理学、老龄产业管理、老年心理学、老年社会工作、社会研究方法、老年政策法规等。
社会工作专业-鞍山师范学院
专业历史及现状：社会工作专业创办于2008年，已累计招收7届社会工作专业学生。
专业人才培养目标:：面向城乡基层民政、社会保障和卫生部门，工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务、公益团体等机构，培养具有社会工作基本理论和方法，掌握熟练社会调查研究技能和社会工作专业能力，从事社会保障、社会政策、社会管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等应用型专业人才。
师资队伍：目前，社会工作专业教师5人，教授1人，副教授1人；讲师职称2人，初级职称1人；博士毕业1人，在读博士1人，硕士4人，聘请国内外高校10余名客座教授及30余名社会工作实践基地指导教师，形成社会工作理论教师与实务工作者、专职与兼职相结合社会工作专业师资队伍。其中，社会工作专业带头人赵廷彦教授，毕业于吉林大学，获社会学专业法学博士学位，2013年评为鞍山市首届哲学社会科学―社会学学科带头人，辽宁大学、吉林农业大学和沈阳化工大学社会工作专业学位硕士研究生导师，主持完成校、市、省级科研课题20余项，出版著作、教材7部，发表论文30余篇，以教学团队与学术团队形式培养和提升青年教师教学与科研水平。
专业优势：一是建成了社会工作专业实验室。总投资35万元，100平方米的个案实验室、小组实验室和调查研究室已经投入教学使用；二是丰富了社会工作专业图书资料。学校和学院投资充实了160余种中外文社会工作专业资料；三是建成了一批稳定的社会工作专业实践教育基地。与共青团鞍山市委、鞍山市青少年教育办公室、鞍山市民政局、鞍山市铁东区人民法院和人民检察院等单位共建一批社会工作专业实践教学基地；四是创建了学科团队。组建“社会学”校级学科团队。
专业特色:：一是实施理论教育体系人才分层培养。构建了通识教育和专业教育相结合理论课教学体系。二是实施实践教育体系人才全程培养。构建全程专业实践教学体系，开展社会工作专业实验室实训，完善实践环节；三是突出人才实践能力、创新能力与服务社会能力培养。
? 四、老年社会工作-辽宁大学
? （一）老年社会工作的对象
? （二）老年社会工作的目的
? （三）老年社会工作的作用
? 五、老年社会工作的特点
? （一）社会价值观可能影响社会工作者的态度和行为
? （二）反移情是社会工作者的重要课题
? （三）社会工作者要善于反思并运用督导机制
社会工作行政-辽宁大学
第一节 社会行政概述
一、社会行政的含义
二、社会行政的构成要素
（一）社会政策
（二）福利资源
（三）服务机构
2013年沈阳工程学院社会工作-沈阳工程学院
培养目标:：本专业培养具备良好的社会工作职业道德和娴熟的社会工作技巧，能够从事各种专项社会工作（特别是青少年社会工作、老年社会工作、社区工作）、社会行政管理、社会福利服务、救济救灾和社会保障等工作的高级应用型人才，学生毕业时达到国家“助理社会工作师”职业水平考试规定的同等能力。
就业方向: ：面向各级政府部门（如民政部门下属的民政局、街道、社区，各级工会、共青团等）从事社会福利服务工作，到大中专院校从事学生辅导员和学生管理工作，到医院、工矿企业等从事医疗、企业社会工作，到各种社会福利机构和非政府组织从事社会服务和组织管理工作。
主要课程: ：社会学概论、社会工作概论、社会调查研究方法、社会政策概论、社会心理学、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、老年社会工作、青少年社会工作等。
实践环节: ：社会工作认识实习、个案工作技能训练、小组工作技能训练、社区工作技能训练、社会调查方法技能训练等。
? 第一节社会工作社会救助概述-辽宁大学
? （一）贫困的含义与分类
? （二）贫困产生的原因分析
? （三）增能理论与优势视角
? 第二节 社会救助社会工作的主要内容
? 一、以反贫困为主的基本生活救助
? （一）参与社会救助政策的制定、实施与评估
? （二）社区层面社会救助的内容
? 二、专项救助社会工作的内容
? （一）教育救助
? （二）医疗救助
? （三）住房救助
? 三、灾害救助社会工作的主要内容
? （一）灾害紧急救援
? （二）灾后社区重建
? 四、流浪乞讨救助社会工作的主要内容
? （一）救助政策的修订
? （二）救助机构的建立与管理
? （三）流浪乞讨人员的个别化服务
? （四）流浪儿童
? 第三节 社会救助社会工作的主要方法
? 一、基本生活救助的工作方法
? （一）针对困难居民的个案工作
? （二）针对困难群体的小组工作
? （三）社区工作
? 二、专项社会救助的工作方法
? 三、灾害救助的工作方法
? （一）灾害预防
? （二）灾害救助
? （三）灾后重建
? 四、流浪乞讨人员救助的工作方法
? （一）外展服务
（二）机构服务
第十一章 家庭社会工作
本章围绕家庭社会工作展开讨论，概述家庭社会工作的基本内涵、特征和假设，然后介绍家庭社会工作的主要内容以及家庭社会工作经常运用的主要方法。包括三部分：以家庭为背景的专业服务活动、以家庭作为对象的专业服务活动以及以家庭作为活动单位的专业服务活动。一般要经历接触、开始、介入和结束等四个阶段。
? 第一节 家庭社会工作概述
? 一、家庭社会工作的定义
? （一）家庭社会工作基本内涵
? （二）家庭社会工作与家庭治疗的关系
? （三）家庭与家庭社会工作
? 二、家庭社会工作的基本假设
? （一）提供以家庭为基础的支持
? （二）坚持以家庭为中心的理念
? （三）采取危机介入的策略
? （四）运用生态视角
? 第二节 家庭社会工作的主要内容
? 一、家庭社会工作的重要理论和概念
