培养目标:本专业培养具备可持续发展理念,掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的 知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从 事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管 理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发 方面工作的环境工程高级应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知 识,学习工程技术基本理论和基本知识,学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和 基本知识,学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识,掌握分析与解决环境问题的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握环境工程的基本理论和基本知识;
2.掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工 艺及工程的设计方法,掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法,掌握环境监测技术;
3.具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能 力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力;
4.熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范;
5.了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保 护产业发展的需求,了解清洁生产的基本原理及方法,了解环境保护设备的设计与开发,了解污 染控制设施运营及管理;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新能力和批判性思维能力。
主干学科:土木工程、化工与制药工程、生物工程。
核心知识领域:环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、 固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):环境学导论(32学时)、环境监测(48学时)、环境工程微 生物学(48学时)、环境工程原理(64学时)、水处理工程(80学时)、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程(64学时)、环境数据处理与数学模型(64学时)、环境物理性污染与控 制(32学时)、环境评价与工业环境管理(32学时)。
示例二(按每16学时折合1学分):环境学(32学时)、环境工程微生物学(48学时)、环境工 程原理(48学时)、土壤学(32学时)、环境监测(32学时)、大气污染控制工程(32学时)、固体废 弃物处理与处置(32学时)、水污染控制工程(64学时)、物理性污染控制(32学时)、环境影响评 价(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):环境工程原理(96学时)、环境监测(32学时)、环境工程 微生物学(32学时)、环境化学(32学时)、化学反应工程(48学时)、水污染控制工程(96学时)、 大气污染控制工程(96学时)、固体废物处理与处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)、环境 影响评价(32学时)、环境规划与管理(80学时)。
主要实践性教学环节:专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气 污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:环境工程原理(化学工程原理)实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环 境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制 实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
专业代码:081304T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
无机化学与分析化学、物理化学、有机化学、化工热力学、化工原理、化学反应工程、石油加工工程及实验、有机化工工艺、石油炼制工程概论、能源工程概论、合成燃料化学、可再生能源工程、化工用能评价、合成燃料化工设计、能源转化催化原理、合成燃料工程 主要实践环节包括:专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。
相近专业:
化学工程与工艺 化工与制药 化学工程与工业生物工程 能源与环境系统工程 能源工程及自动化 能源动力系统及自动化
主要实践教学环节
包括专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。
培养目标
本专业培养掌握化学和能源转化与利用的基本理论、基本知识和基本技能,培养具有良好科学素养、基础扎实、知识面宽,具有创新精神和国际视野的高级专门应用型人才。
专业培养要求
本专业主要学习能源化学工程专业基础理论知识,具备在煤炭行业、电力行业、石油石化行业、生物质转化利用行业从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等领域进行科学研究、生产设计和技术管理的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握能源化学学科的基本理论及基础知识,掌握先进的设计方法及工程技术,具有基本的专业素质;2.掌握清洁能源的制备、存储及其转化的基本技能;3. 掌握能源的清洁利用技术、可再生能源的开发利用等方面的技能;4.掌握通过现代技术获得最新科技信息的手段,了解能源工程发展的最新动态,具有一定调查研究与决策能力、组织管理能力,具有较强的语言表达能力;5.具有熟练使用计算机系统解决实际问题的基本能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 4 | |||||||
| 山西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 内蒙古 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 辽宁 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 吉林 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 江苏 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选化学 |
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 浙江 | 能源化学工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 安徽 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 福建 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3467(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 江西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 山东 | 能源化学工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 3 | |||||||
| 河南 | 能源化学工程(3500元/年;办学地点克拉玛依校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 环境工程(3500元/年;办学地点克拉玛依校区) | 4 | |||||||
| 湖北 | 能源化学工程(办学地点克拉玛依校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境工程(办学地点克拉玛依校区) | 2 | |||||||
| 湖南 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (004) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 广东 | 能源化学工程(克拉玛依校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境工程(克拉玛依校区) | 2 | |||||||
| 广西 | 能源化学工程(在克拉玛依校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程(在克拉玛依校区办学) | 2 | |||||||
| 重庆 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 四川 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 环境工程 | 4 | |||||||
| 贵州 | 能源化学工程(克拉玛依校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程(克拉玛依校区) | 2 | |||||||
| 云南 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 陕西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 甘肃 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 | |||||||
| 宁夏 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境工程 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 46557 | ||
| 能源化学工程 | ||||||||
| 山西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 534 | 21915 | ||
| 内蒙古 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 486 | 15999 | ||
| 能源化学工程 | ||||||||
| 辽宁 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 33066 | ||
| 能源化学工程 | 536 | 30125 | ||||||
| 吉林 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 493 | 16058 | ||
| 黑龙江 | 环境工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 463 | 24934 | ||
| 能源化学工程 | 472 | 22695 | ||||||
| 江苏 | 环境工程(在克拉玛依校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 80328 | (02) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 能源化学工程(在克拉玛依校区学习) | 514 | 71997 | (02) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 浙江 | 环境工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 569 | 75801 | ||
| 能源化学工程 | 575 | 69319 | ||||||
| 安徽 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 | 45190 | ||
| 能源化学工程 | 548 | 41667 | ||||||
| 福建 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 33471 | 3425(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 能源化学工程 | 551 | 28289 | 3425(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 | 28584 | ||
| 能源化学工程 | 553 | 27436 | ||||||
| 山东 | 环境工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 549 | 61979 | ||
| 能源化学工程 | 556 | 53724 | ||||||
| 河南 | 环境工程(克拉玛依校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 50842 | ||
| 能源化学工程(克拉玛依校区) | 574 | 47907 | ||||||
| 湖南 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 547 | 41745 | (4组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 能源化学工程 | 557 | 34604 | (4组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 广东 | 环境工程(非定向)(办学地点:克拉玛依校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 72409 | (202) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 能源化学工程(非定向)(办学地点:克拉玛依校区) | 560 | 59150 | (202) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 广西 | 能源化学工程(3500元/年,在克拉玛依校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 527 | 24938 | ||
| 重庆 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 30538 | ||
| 能源化学工程 | 564 | 29617 | ||||||
| 四川 | 环境工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。克拉玛依校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 49790 | ||
| 能源化学工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。克拉玛依校区就读) |

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