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中国医科大学生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-14 22:19:33 解决时间:2022-11-04 03:49

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中国医科大学生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)哪个好?小编通过比较生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)在辽宁往年的录取分数线,生物技术(中外合作办学)就业前景和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)就业前景,生物技术(中外合作办学)专业介绍和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)专业介绍等数据帮助大家了解生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)录取分数线(辽宁)
物理类
年份生物技术(中外合作办学)临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)
2021470(生物技术(中外合作办学)(中外合作办学))--
理科
年份生物技术(中外合作办学)临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)
2019517617
2018512627
2017498(生物科学类(生物技术)(中外合作办学))602
二、生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)专业介绍
临床医学类 临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)
中国医科大学
层次 本科
学制 八年
专业概况:临床医学(“5+3”一体化)专业是根据2014年国家七部委联合下发的《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》和2015年3月教育部办公厅《关于做好七年制临床医学教育调整为“5+3”一体化人才培养改革工作的通知》精神,依托临床医学专业而设立的,于2015年开始招生。临床医学(“5+3”一体化)是指学生在五年的本科阶段,完成临床医学专业规定的课程,成绩合格者,不需要参加硕士研究生入学考试,直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段,两段一体化培养,通过统筹安排本科、研究生教育和住院医师规范化培训,提高培养质量。

培养目标:本专业培养具有扎实的基础医学、临床医学基本理论和基本知识、熟练的临床专业基本技能、一定的公共卫生和预防医学知识、宽厚的自然科学和人文社会科学知识,适应国家卫生服务体系和个性发展需要,具备良好的社会责任感与职业素养、较强的临床实践能力、掌握临床科研的基本方法、达到临床医学硕士专业学位水平的高层次临床医学专门人才。

主要课程:人体形态学、细胞化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、病原生物学与感染、免疫防御与疾病、神经科学基础、药理学基本原理、系统病理生理学、基础病理学、流行病与卫生统计学、诊断学、全科医学概论、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、医学心理学等。

学制:八年。

毕业与学位授予:学生在本科阶段完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,选修课程修满所要求学分,达到学校对五年制临床医学专业毕业生提出的要求,准予毕业,颁发本科毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学学士学位。

在研究生培养阶段,完成临床实践培养相关要求、通过出科考核、阶段考核、执业医师资格考试和住院医师规范化培训结业考核,完成学位论文并通过答辩,经学校审核合格者准予毕业,颁发硕士研究生毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学硕士专业学位。

就业前景:本专业毕业生具有一定的创新精神、初步的科研能力、较好的发展潜能以及较强的社会适应能力、人际沟通能力,能独立地、规范地承担本专业常见病、多发病诊疗工作,可以在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事医疗、预防、教学和科研等工作。

生物科学类 生物技术(中外合作办学)
中国医科大学
层次 本科
学制 四年
专业概况:本专业于2014年开始招生。是由中国医科大学与生物技术制药专业在英国名列前茅的贝尔法斯特女王大学以联合设立教育机构的方式而设立的。本专业融合中英两国的优秀教育理念,采用“4+0”的模式,让学生在中国国内享受到世界前沿的生物技术专业课程体系,并结合当前医药领域的国际发展动态进行本科教育。本专业主干课程设置及考核体系与英国女王大学生物技术制药专业一致,并由女王大学的专任教师进行全英文授课。完成全部生物技术(中外合作办学)专业课程,达到毕业要求的学生,将获得英国贝尔法斯特女王大学颁发的理学学士学位证书,该证书与英国女王大学在英国本土所颁发的证书一致,并获得相关英国机构承认。同时,也将获得中国医科大学颁发的毕业证书和理学学士学位证书。

培养目标:本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程,初步了解生物技术制药企业生产和销售流程,具有国际化视野和创新意识的应用型实用人才。

主要课程:制药微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学与分子生物学、基因工程、药物合成与检测、药理学、药物制剂、生物制药分析、工业生物技术、疾病治疗和预防的生物途径等。

学制:四年。

毕业与学位授予:学生修完全部课程并评估合格,达到中国医科大学对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发中国医科大学本科毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予理学学士学位。学生修完本专业英方全部课程并通过评估,达到贝尔法斯特女王大学学士学位授予要求者,颁发贝尔法斯特女王大学学士学位文凭。

就业前景:本专业毕业生主要在教学、科研、生物技术产业以及现代生物技术实验室和生物技术制药企业等相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养和管理等工作。2018年首届毕业生就业率为95.65%。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京生物技术(中外合作办学)(69000元,外语单科成绩不低于105分)(中外合作办学)综合本科批中外合作办学50423553(02)化学必选
天津生物技术(中外合作办学)(中外合作;英语单科成绩不低于105分)(校本部)(中外合作办学)综合本科批A段中外合作办学57816919(2)化学必选
河北生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学52861650
山西生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)理科本科一批A段中外合作办学50634225
内蒙古生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学46320397
辽宁生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学47055789
上海生物技术(中外合作办学)(中外合作,高学费专业。外语单科成绩不低于105分)综合本科批普通类47321738(2)化学必选
浙江生物技术(中外合作办学)综合平行录取一段普通类58558270
山东生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学54962355
河南生物技术(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。高学费专业,要求英语成绩不低于英语满分的70%。)(校本部)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学56853926
湖南生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学55833957(3组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
四、就业前景
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  中专 2022-11-04 03:49

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