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中国医科大学生物医学工程和生物医学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-18 18:34:31 解决时间：2022-11-04 03:49

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一、生物医学工程和生物医学录取分数线(辽宁)

物理类

年份	生物医学工程	生物医学
2021	535	543

理科

年份	生物医学工程	生物医学
2020	534	--
2019	524	--
2018	540	--
2017	488	--

二、生物医学工程和生物医学专业介绍

基础医学类生物医学

中国医科大学

层次本科

学制四年

专业概况：本专业为适应我国人口与健康领域发展需求的2021年新设专业。本专业拥有生物学一级学科博士学位授予权和博士后流动站，以及教育部医学细胞生物学重点实验室，是首批国家生物科学一流本科专业建设点、辽宁省高等学校一流学科。本专业领域“生物学与生物化学”、“分子生物学与遗传学”、“神经科学与行为学”均进入国际ESI学科排名前1%。
师资力量：中国医科大学生命科学学院师资力量雄厚，学院现有教师126人，其中教授40人、副教授45人,28人为博士生指导教师。教师队伍中有中组部国家高层次人才1人，中组部国家高层次青年人才1人，教育部创新团队1个，教育部跨世纪人才1人，教育部全国高校模范教师1人，教育部霍英东青年教师奖2人，辽宁省特聘教授5人，辽宁省教学名师2人,以及国务院特贴专家4人，中华医学会专科分会主任委员和副主任委员3人。
获奖情况：学院承担了多个层次的教学任务，开设基础课程16门，其中《细胞的化学与生物学》为国家一流课程；近年先后主编全国高等学校国家级规划教材4部；获省级优秀教学成果奖2项；学院教师指导的本科生获全国大学生创新实验设计大赛和基础医学创新论坛一等奖3项。学院近五年承担国家自然科学基金重点项目1项，国家自然科学基金面上项目（含青年基金项目）90项。研究成果发表于Nature Communications、Journal Cell Biology、Autophagy、Nucleic Acid Research、Oncogene等国际著名杂志；获国家发明专利2项；获教育部自然科学二等奖1项，辽宁省科技进步二等奖2项。
培养目标：秉承“厚基础、重实践、懂临床、悟前沿、求创新”办学理念，培养具有扎实的生命科学、基础医学和相关临床医学的理论基础、较强实践和创新能力，具有全面的综合素质、较大发展潜能的生物医学复合型人才。
主要课程：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学与病理生理学、病原生物学与免疫学、药理学、机能学实验、诊断学、内科学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、实验动物学、生物物理学、基因组生物学、生物信息学、肿瘤生物学、干细胞与组织工程、基因检测技术与基因工程、模式生物与技术、生物医学科研方法、生物医学科研专题与进展等。实习课程以“肿瘤、心脑血管疾病、神经退行性疾病、代谢性疾病的生物学基础”为主，并开设法学课程。
学制：四年。
毕业与学位授予：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，修完培养方案规定的全部课程，考核成绩合格，选修课程修满所要求学分，达到学校对本科毕业生规定的要求，准予毕业，颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准，经学校学位委员会审核合格者，授予理学学士学位。
就业前景：本专业毕业生主要在高等院校、科研院所、大型综合医院、疾控中心、及健康产业（生物制剂、生物制药）等单位从事教学、科研和科技开发工作。

生物医学工程类生物医学工程

中国医科大学

层次本科

学制四年

专业概况：生物医学工程学是一门理工医相结合的交叉学科，它是应用工程技术学的理论和方法，研究解决医学防病治病，保障人民健康的一门新兴的交叉科学。本专业于2003年开始招收本科生，是辽宁省首批一流本科教育示范专业、辽宁省工程人才培养模式改革试点专业和辽宁省卓越工程师培养基地、辽宁省生命科学（医药工程）综合实训基地建设单位。为适应社会需求，兼顾学生个性发展，设置三个培养方向：生物医学仪器方向、智能医学工程方向、生物医学材料方向。

培养目标：培养适应现代化建设和面向未来经济社会发展需要，具有较强的创新精神、实践能力、终身学习能力、初步科学研究能力，具备扎实的基础医学和临床医学基础、电子技术、计算机科学、生物医学工程专业知识，能够在生物医学工程及相关领域从事科学研究、产品开发、以及教学和管理等方面工作的复合型医工结合人才。其中生物医学仪器方向：以生物医学信号检测与处理为主要内容，为医疗器械和医学设备研发奠定基础。智能医学工程方向：结合医疗健康与人工智能、机器人、大数据等新兴产业，加强医学与智能工程的交叉融合，以人工智能，机器学习在生物医学的智能感知、智能分析和智能决策为主要内容，为智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等奠定基础。生物医学材料方向：以诊断、治疗或替换人体组织、器官或增进其功能的生物医学材料为主要内容，为研究人工器官和医疗器械生物材料应用奠定基础。

主要专业基础课程：基础医学概论、临床医学概论、影像诊断学、高级语言程序设计、计算机网络原理及应用、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、生物物理、生物医学工程导论、电路、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图、生物医学传感器、微机原理、信号与系统、生物医学工程项目实践、定量生理学、数字信号处理、医学成像技术及系统、临床仪器标准化与管理等。生物医学仪器专业方向的主干课程：现代医学检验仪器、临床放射治疗设备、电子线路课程设计、单片机及嵌入式系统、医学图像处理、医学电子仪器系统等。智能医学工程专业方向的主干课程：Python程序设计、医学人工智能基础、数据结构、医学图像处理、数据库等。生物医学材料专业方向的主干课程：生物材料导论、物理因子生物效应、现代医学检验仪器、生物医用材料基础及应用、组织工程、药理学等。

学制：四年。

毕业与学位授予：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，修完培养方案规定的全部课程，考核成绩合格，修满所要求学分，达到学校对本科毕业生规定的要求，准予毕业，颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准，经学校学位委员会审核合格者，授予工学学士学位。

就业前景：本专业毕业生主要到医疗设备监管部门、企业、医院从事研发、售前、售后、临床工程等工作，也可到高等院校、科研院所攻读硕士或者博士学位。近五年毕业生平均就业率为98.64%，近两年毕业生就业率均为100%。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
内蒙古	生物医学工程	理科	本科一批	普通类	489	15460
辽宁	生物医学	物理类	本科批	普通类	543	27558
	生物医学工程				535	30474
	生物医学工程				519	36446
吉林	生物医学工程	理科	本科一批A段	普通类	484	17770
黑龙江	生物医学工程	理科	本科一批A段	普通类	519	12835
浙江	生物医学工程	综合	平行录取一段	普通类	615	28578
安徽	生物医学	理科	本科一批	普通类	561	33227
安徽	生物医学工程	理科	本科一批	普通类	586	19946
江西	生物医学	理科	本科一批	普通类	570	19210
山东	生物医学工程	综合	普通类一段	普通类	589	23049
河南	生物医学工程（校本部）	理科	本科一批	普通类	611	18927
四川	生物医学工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	567	41781

四、就业前景

生物医学工程

1.生物医学工程就业前景：
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关，医学机构（临床研究、高度专业化的医学护理，管理）,在医疗器械的使用、销售和服务上，研究所，大学（基础研究，教学），国际制药、保健品企业（管理、研究和开发），私人机构等方向工作。毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题，由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。随着科学技术的发展，各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛，大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向：
毕业生可在生物医学工程领域，从事生物医学工程基础理论的科学研究，医疗仪器设备的设计、开发与维护，医学信息系统的软、硬件的研发，以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如：医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。

生物医学工程

中专 2022-11-04 03:49

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