| 年份 | 侦查学(网络犯罪侦查方向) | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 634(网络与新媒体(办学地点昌平校区)) |
| 2020 | -- | 641 |
| 年份 | 侦查学(网络犯罪侦查方向) | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 629(网络与新媒体(办学地点:北京昌平)) |
| 2018 | -- | 645(网络与新媒体(办学地点:北京昌平)) |
| 2017 | -- | 627 |
| 年份 | 侦查学(网络犯罪侦查方向) | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 643 |
| 2018 | -- | 643 |
| 2017 | -- | 627 |
培养目标:本专业顺应新闻传播行业环境的变化,以培养具有“厚基础、宽口径、高素质、强能力”特征的新媒体新闻传播专门人才为目标。学生应具有较广博的人文和社会科学、自然科学领域的知识,具备新媒体行业内容、产品、用户方面的专门知识,具有在网络与新媒体领域,企事业单位新媒体舆论宣传、广告营销、新媒体用户管理等部门工作的能力和素质,成为“站在人文与科技交叉点上”的交叉型、复合型人才。
培养要求:本专业学生应具备以下知识和能力:具备全面的学科素养、良好的法律意识和道德操守、吃苦耐劳的精神品质,具有较高的综合素质和健康的体魄;全面掌握新闻传播基础理论,具备新的传播观念,熟悉新媒体新闻法规与政策,能够操作大型数据库、信息发布系统及解决基础代码问题,能独立完成融合了文本、音视频、图形和数据多种媒介形式的内容产品的制作;具有完整的互联网思维、较强的行动力与创新能力,具备通过前沿信息技术创意信息及互动传播的能力;掌握调查研究、公关策划等社会活动基本技能,具备良好的公关策划能力;
主要课程:本专业课程分为通识课群、史论课群、新媒体实务课群、数据分析课群、新闻伦理与法律课群、新媒体经济与管理课群。课程包括:新媒体概论、新闻传播学研究方法、传播学概论、新闻理论、新闻传播史、社会化媒体、网络心理学、西方媒体专题研究、网络舆情、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、数据驱动新闻、多媒体叙事、新闻评论学、纪录片制作、APP设计与开发、移动界面设计、信息可视化技术、数据挖掘与文本分析、舆情分析方法与技术、新闻传播法规与政策、互联网经济学、新媒体营销等。
就业方向:新媒体内容生产与运营:适应新媒体环境的内容生产、制作、编辑专业人员;新媒体品牌、营销:适应新媒体传播环境的品牌、营销、公关、传播方面的人才;新媒体产品经理:新媒体环境中具有协调能力、市场洞察力、了解技术的产品经理;新媒体用户管理:适应新媒体技术与传播环境的新媒体用户管理的人才。
培养目标:坚持“厚基础,宽口径,高素质,强能力”的原则,以“专业共建协同创新”的思路和抓手,融合侦查学、法学和计算机信息科学的基本理论、方法和技能,凸显网络犯罪侦查的特色,培养既熟悉一般侦查业务,又具有计算机科学与技术、网络法学、网络犯罪侦查、电子证据司法检验、网络信息安全技术等方面的知识和综合能力的“专用两通”的国家急需的特色人才,培养学生具有广泛的人文社会科学与自然科学领域的知识基础。
主要课程:刑法学、刑事诉讼法学、侦查学总论、法医学、经济犯罪侦查、职务犯罪案件侦查、现场勘察学、讯问学、文书检验学、司法鉴定学等专业必修课;侦查逻辑、侦查谋略、网络跨国犯罪与侦查写作、信息安全概论、网络攻防技术与识别、计算机恶意代码原理与识别、电子证据鉴定、经济学基础知识与经济犯罪、司法会计鉴定、司法精神病学、视听资料鉴定等选修课等。
就业方向:本专业学生法学理论扎实、有分析和解决问题的实际工作能力,反应敏捷,毕业后主要在公安、检查、国家安全、军队保卫、海关以及工商、税务、金融机构、监察、审计等部门从事侦查、稽查、刑事执法工作,以及从事本专业教学、科研工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 网络与新媒体 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (01) | 不限 |
| 天津 | 网络与新媒体(北京昌平) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
| 河北 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 内蒙古 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 黑龙江 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 福建 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3479(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山东 | 网络与新媒体 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖北 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (203) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 重庆 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 新疆 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 网络与新媒体(办学地点昌平校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 634 | 3784 | (01) | 不限 |
| 天津 | 网络与新媒体(昌平校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 673 | 1935 | (1) | 不限 |
| 河北 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 626 | 5302 | ||
| 内蒙古 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 1025 | ||
| 辽宁 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 636 | 438 | ||
| 黑龙江 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 622 | 201 | ||
| 江苏 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 610 | 5039 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 626 | 6339 | ||
| 文科 | 635 | 1077 | ||||||
| 福建 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 609 | 759 | 3436(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 628 | 783 | ||
| 山东 | 网络与新媒体 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 629 | 5460 | ||
| 河南 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 633 | 9067 | ||
| 文科 | 639 | 966 | ||||||
| 湖南 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 616 | 716 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 网络与新媒体(非定向)(办学地点:北京市) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 612 | 1748 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 网络与新媒体(5000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 3966 | ||
| 文科 | 627 | 385 | ||||||
| 海南 | 网络与新媒体 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 738 | 541 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 636 | 492 |

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