高起专:汽车运用技术、机电一体化、室内设计、建筑经济管理。-浙江三联专修学校
建筑室内设计专业:0579—86668795-浙江广厦建设职业技术学院
二、2018年高职提前招生情况
（一）报考的流程如何？
（二）招生专业、计划及类别情况如何？
2018年我校高职提前招生总计划550名，具体18个专业及计划情况如下：
序号招生专业学制招生计划(人)招生类别1建筑工程技术三年60普高招生考生（含艺术、体育生）2建设工程监理三年20普高招生考生（含艺术、体育生）3建筑动画与模型制作三年15普高招生考生（含艺术、体育生）4会计三年10普高招生考生（含艺术、体育生）5工程造价三年35普高招生考生（含艺术、体育生）6互联网金融三年15普高招生考生（含艺术、体育生）7建筑设计三年15普高招生考生（含艺术、体育生）8建设工程管理三年15普高招生考生（含艺术、体育生）9大数据技术与应用三年25普高招生考生（含艺术、体育生）10计算机应用技术三年25普高招生考生（含艺术、体育生）11机电一体化技术三年35普高招生考生（含艺术、体育生）12数控技术三年10普高招生考生（含艺术、体育生）13电子商务三年30普高招生考生（含艺术、体育生）14商务数据分析与应用三年40普高招生考生（含艺术、体育生）15国际经济与贸易三年20普高招生考生（含艺术、体育生）16视觉传播设计与制作三年20普高招生考生（含艺术、体育生）17园林工程技术三年25普高招生考生（含艺术、体育生）18建筑室内设计三年35普高招生考生（含艺术、体育生）19建筑工程技术三年15单独考试招生考生（建筑类10、计算机类5）20会计三年10单独考试招生考生（财会类10）21工程造价三年10单独考试招生考生（建筑类10）22大数据技术与应用三年5单独考试招生考生（计算机类5）23计算机应用技术三年5单独考试招生考生（计算机类5）24机电一体化技术三年5单独考试招生考生（机械类5）25电子商务三年15单独考试招生考生（商业类5、外贸类10）26国际经济与贸易三年5单独考试招生考生（商业类5）27视觉传播设计与制作三年5单独考试招生考生（工艺美术类5）28建筑室内设计三年25单独考试招生考生（建筑类10、工艺美术类15） 合计 550
注：凡参加我校高职提前招生考试的普高招生考生（含艺术、体育生），可以填报不超过两个专业，以及服从专业调剂志愿。
单独考试招生考生（中职考生）的机械类、外贸类、财会类只能填报一个对应的专业志愿。
（三）报名需要具备的条件？
符合2018年浙江省普通高考或高职单独考试报名条件，且已取得浙江省普通高校统一招生考试高考报名号，在校期间无任何违纪处分记录，身体健康状况符合《普通高等学校
招生体检工作指导意见》规定的浙江省普高招生考生（含艺术、体育生）、单独考试招生考生均可报考。
（四）报名时间、方式如何？
1.报名时间
2018年3月3日—4月12日。
2.报名方式
采用网上报名方式。考生可登录我校招生网(http://www.***/Category_1510/Index.aspx),点击“提前招生”栏目下的“网络报名”栏目，根据提示办理报名相关手续。
3.报名需提交的材料
考生完成网络报名后无需邮寄报名材料，在现场确认时提交以下材料的原件和复印件。
（1）《2018年浙江广厦建设职业技术学院高职提前招生考生准考证》原件。
（2）考生所在学校教务处审核签字并加盖公章、考生本人签字的《2018年浙江广厦建设职业技术学院高职提前招生考生报名登记表》原件。
（3）考生本人身份证原件及复印件。
（4）考生本人《高考报名证》原件及复印件。
（5）考生本人及监护人签字的《诚信考试承诺书》原件。
4.申请素质特长项考生需提交的材料
申请素质特长项的考生须于4月12日前在网上下载、填写（或打印）《素质特长计分申请表》，签署中学意见、加盖公章后拍照，与报名表原件、有关证书（证明）原件、及身份证原件电子照片，发送至@***邮箱内，现场确认时查验原件并递交复印件。
（五）资格审查怎么进行？
我校将根据考生网上报名申请情况，依据考生报考的第一志愿，以考生折算成绩从高到低，各专业各科类按招生计划的600%确定入围考生名单，考生只能入围一个专业。当第一志愿不足时，按第二志愿成绩排序补充；当第二志愿补充后仍不足的，可将服从专业调剂的考生进行调剂。如专业入围考生末位有折算成绩相同的均入围（入围考生将在报名系统中显示“初审通过”）。
（六）报名考试费如何缴纳？
报名考试费为110元/人，入围考生在初审通过后通过网上缴费方式缴纳报名费。
（七）现场信息确认程序如何？
2018年4月22日8:30—20:00，通过初审并缴费的考生到东阳市广福东街1号，浙江广厦建设职业技术学院校内进行现场信息确认，领取准考证并熟悉试场。
（八）综合测评时间及内容包括哪些？
1.测评时间
2018年4月23日（周一）至24日（周二），具体测评时间以准考证为准。
2.测评地点
浙江广厦建设职业技术学院校内。
3.测评形式
（1）普高招生考生（含艺术、体育生）测评
包括综合素质测试（笔试）和素质特长考察两部分。
（2）单独考试招生考生测评
包括文化课考试（笔试）和素质特长考察两部分。
4.测试评分
满分为110分，其中：综合素质测试（笔试，普高招生考生）及文化课考试（笔试，单独考试招生考生）成绩满分100分，素质特长10分。
综合素质测试（笔试）缺考考生，取消录取资格。
（九）素质特长赋分如何申请？
为充分发挥考生的素质特长优势，我校2018年高职提前招生设素质特长赋分。
1.素质特长赋分条件及分值
序号项目等级分值1高中阶段三好学生、优秀学生干部省级（含）以上10分地（市）级（含）以上8分县（市、区）级（含）以上6分2高中阶段参加政府主管部门组织的体育（限篮球、足球、排球、田径项目）、文艺等比赛省级比赛获团体前三名或个人前六名或三等奖（含）以上10分地（市）级比赛获团体前三名或个人前六名或三等奖（含）以上8分县（市、区）级比赛获团体前三名或个人前六名或三等奖（含）以上6分3国家等级运动员国家三级（含）以上10分4高中阶段参加政府主管部门组织的学科竞赛省级个人前六名或三等奖（含）以上10分地（市）级个人前六名或三等奖（含）以上8分县（市、区）级比赛获个人前六名或三等奖（含）以上6分5高中阶段参加政府主管部门组织的科技、发明、创新、书法、美术及电脑制作等大赛省级二等奖（含）以上10分地（市）级二等奖（含）以上8分县（市、区）级二等奖（含）以上6分6高中阶段参加行业、协会组织的学科竞赛，科技、发明、创新、书法、美术、电脑制作等大赛个人一等奖及以上8分个人二等奖6分个人三等奖4分7全国社会艺术等级考试：声乐、器乐、舞蹈、美术八级及以上（多两项）5分/项8获得通用外语（英语、日语、韩语）等级证书中级及以上（英语PETS-3级及以上；日语N3及以上，韩语3级及以上）10分初级（英语PETS-1、2级；日语N3以下，韩语1、2级）6分9体育特长现场测试一档（测试成绩95分及以上）8分二档（测试成绩90分—94分）7分三档（测试成绩85—89分以上）6分四档（测试成绩84—80分以上）5分五档（测试成绩79—75分以上）4分
2.赋分办法
（1）同时符合多个素质特长项赋分的只取高项，每位考生素质特长项高赋分分值不超过10分。
（2）以考生提供的真实有效的证书（证明）为准，由学校提前招生工作领导小组集体确认并公示。
3.田径及各类体育项目特长赋分申请
在田径及各类体育项目方面具有特长的学生可以报名参加我校组织的现场测试，根据测试结果分别给予一定的素质特长项加分（具体项目及测试标准、赋分情况另行公布）。
（十）录取规则及流程如何？
1.录取总分
总分（满分220分）=学业水平分数或者职业技能考试成绩（折合成满分110分）+综合测评分（满分110分，含素质特长项10分）。
2.学业水平分数折算（总分满分为110分）
新学考考生高中阶段学业水平分数计算方式
10门学考按照“A等计11分， 等计9分，C等计7分，D等计5分，E等计2分”方式折算总分。
3.同分规则
考生录取总分相同时，依次按素质特长分、学考总分及单科分、综合素质测试（笔试）分进行排序；还相同时，高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良，综合素质评价结果靠前的（单独考试招生考生不含综合素质评价结果），同等条件下优先录取。
4.拟录取与备录取比例
拟录取考生人数按各专业招生计划数1:1确定。
备录考生人数按各专业招生计划1:4确定。
如某专业报考人数少于招生计划数，则按照该专业参加考试人数的90%（四舍五入，小数点后两位）执行高职提前招生计划数。
5.录取名单确定
我校根据考生选择结果确定录取名单，并在学校招生信息网和浙江教育考试网公示。公示结束后，报省教育考试院审核同意后向考生发录取通知书。
已录取的考生不得参加当年高考；未录取的考生可参加当年高考。
（十一）各项工作日程具体安排如何？
1.报名（资格审查）及网上缴费：2018年3月3日—4月12日。
2.入围测试名单公布：2018年4月13日。
3.素质特长赋分名单公示：2018年4月20日。
4.现场确认、领取准考证、熟悉试场：2018年4月22日。
5.综合测评：2018年4月23日—24日。
6.综合素质测试(笔试)、文化课考试成绩公布：2018年4月25日。
7.“拟录取”、“备录取”名单公布：2018年4月29日。
8.录取：2018年5月9日—5月16日（具体时间以考试院通知为准）。
9.录取名单公示：2018年5月17日—30日。
专业 名称美术绘画 专 业美 术 设 计与制作动画设计方向35人室内设计方向35人招生人数70人70人-杭州市美术职业学校
四、操作办法
（一）报名
1、2012年5月11日8：00---5月12日22：00凡符合报考条件的考生（含个别生）须登录杭州市区各类高中招生信息管理系统（）填报志愿。每位考生只能填报一所职校的1—3个专业志愿。
2、5月17日市区初中应届毕业生向所在初中学校领取经初中学校审核盖章的《2012年杭州市区中等职业学校提前自主招生报名表》（以下简称《报名表》）。
3、个别生于5月17日下午12：30——16：30凭本人《体育中考准考证》到杭州市教育考试院（华浙广场9号）二楼大厅领取经教育局高中处审核盖章的《报名表》。
（二）考核、录取
1、2012年5月19日上午8：00前，学生持《体育中考准考证》和《报名表》原件到我校参加测试。
2、测试内容
测试项目测试形式测试时间满分分值计分语文一份试卷包含四个项目，采用闭卷形式，其中英语不含听力。5月19日上午（以《测试证》上的时间为准）40分按卷面得分英语40分按卷面得分数学40分按卷面得分专业创意30分按卷面得分体育初三学生身体素质测试成绩15分身体素质测试成绩×1/2满分分值合计165分
3、录取
5月19日上午11：30前发放录取通知书。按照测试成绩排名和专业志愿，分绘画专业和设计专业分别录取。
五、报到注册
1、5月28日，被录取学生回初中学校办理离校手续。
2、5月29日下午1：30分被录取学生凭录取通知书到我校报到、注册。
3、5月30日起学校组织录取学生进行教育教学活动。
六、收费标准
每学期学费1000元，代管费350元，材料费100元。（符合享受“教育资助券”的家庭经济困难学生需提供相关证书及复印件。）
杭州市美术职业学校: 室内设计-海宁技师学院
核心课程:：计算机基本操作技能、室内设计基础、绘画基础、建筑识图、装饰材料与施工工艺、室内设计基础、室内设计制图、AutoCAD、3dsMax、Photoshop、渲染技术、主题空间设计、家具设计与制作工艺、洽谈与沟通艺术等。
从业方向：从事室内装饰设计、技术与管理，主要担任图纸绘制、三维建筑设计、室内装潢设计等。近年来，中国室内装饰设计行业的迅速崛起，已取得了令人瞩目的巨大成就，市场需求旺，服务领域广泛，已经形成新的消费热点和新的经济增长点。城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的进一步，将为室内装饰设计行业带来更为广阔的发展空间。
室内设计-浙江横店影视职业学院
主要课程:：设计概论、素描（二）（人物线描为主）、色彩、构成（平面、色彩、立体）、摄影、计算机辅助图形设计、字体设计、插画技法、标志设计、印刷工艺、包装结构与包装装潢设计、平面广告设计、企业形象设计（CIS）。
电脑艺术设计(室内设计方向)-绍兴职业技术学院
培养目标:：培养掌握室内设计的基本理论和专业知识，能从事室内装饰、室内陈设、空间设计及技术与管理的高素质技术技能型人才。
核心课程:：室内设计制图、装饰材料与工艺构造、室内效果图表现、商业空间设计、公共空间设计、家居空间设计。
就业方向:：毕业生可进入建筑装饰企业、大中型房地产设计院等企事业单位从事设计与管理工作。
浙江建设职业技术学院建筑装饰工程技术(室内设计方向)-浙江建设职业技术学院
建筑装饰工程技术（室内设计方向）——浙江省高职高专特色专业
专业特色:：本专业培养建筑装饰工程设计、施工与管理第一线需要，并具有必备的基础理论和专业知识，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高等技术应用型人才。
主要课程:：建筑初步、快速表现技法、建筑制图与阴影透视、计算机辅助设计、建筑设计、建筑装饰设计、建筑装饰构造 、建筑装饰材料、装饰工程施工、构成、建筑史、建筑设备、建筑构造、建筑力学与结构、室内陈设设计、装饰施工组织与管理、建筑装饰工程概算等。
就业方向:：从事建筑设计、建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程制图（包括计算机绘制与手工绘制）和建筑装饰施工企业管理等工作。
建筑室内设计-浙江广厦建设职业技术学院
建筑装饰(含五年一贯制,室内设计方向)-浙江商贸学校
培养能从事室内装修:、室内陈设、家具设计及技术与管理的中级技术应用性专门人才。毕业后可在建筑装饰公司、房地产公司、物业管理公司、房屋修缮部门从事施工、管理、概预算（造价）等工作。
主要课程有室内设计制图:、素描色彩、室内效果图表现法、室内装饰材料、3DMAX及图像处理、室内装饰概预算、室内装饰设计、装饰工程项目管理、室内景观设计。
建筑装饰(室内设计):-江干职高
省级示范专业，具有多年丰富的教育实践经验。专业开设素描、色彩、三大构成、室内设计原理、装饰材料学、建筑制图基础、装饰表现技法、装饰施工技术、室内设计效果图、CAD制图、3DMAX、Photoshop等课程，要求报考学生无色盲、色弱。培养从事室内装饰设计的中、初级实用人才，以及为艺术设计类高校输送人才，同时可组织参加室内设计师证书考试。
该专业与浙江商业职业技术学院联办“3+2”班，通过中考招收40名学生。
建筑室内设计专业-宁波职业技术学院
结合建筑室内设计专业特点，针对考生的造型能力和审美表现两部分进行考查，主要内容为建筑室内外场景速写。
（1）造型能力
根据所给命题，借助绘画工具临摹表达出室内外场景图。主要考查学生的造型能力和画面组织能力。
（2）审美表现
根据题目要求，完成辅助上色测试。主要考查考生对日常事物观察力及审美表现。
二、身心素质测试
1.测试专业（面向普高考生）：建筑工程技术、应用化工技术、药品生物技术（生化制药）、环境监测与控制技术共4个专业。
2.测试内容：职业倾向性测试和身体素质测试。
职业倾向性测试:（1）：采用上机考试的形式，了解学生对行业的关注度和社会视野，测试学生的职业兴趣、擅长领域和发展潜能。
（2）身体素质测试：测试项目为立定跳远、原地推铅球（男5KG，女4KG）；立定跳远、原地推铅球要求考生连续完成两次测试，取好一次作为终成绩记录。不适宜运动的考生禁止参加测试（如有心脏病或心脏病史等疾病）,测试时不能穿钉鞋。
三、文化基础测试
1.测试专业（面向中职考生）：机电一体化技术、机械制造与自动化、建筑工程技术、电子信息工程技术、电气自动化技术、模具设计与制造共6个专业
2.测试形式：上机测试
3.测试科目：语文、数学
4.测试范围：浙江省单独考试招生文化考试语文、数学考试大纲为依据，注重基础知识及其应用。
另外，参加文化基础测试的专业还须参加身体素质测试，测试项目为立定跳远、原地推铅球（男5KG，女4KG）；立定跳远、原地推铅球要求考生连续完成两次测试，取好一次作为终成绩记录。不适宜运动的考生禁止参加测试（如有心脏病或心脏病史等疾病），测试时不能穿钉鞋。
宁波职业技术学院:
2019年2月
室内设计、景观设计-浙江财经大学
2.环境设计专业的本科核心课程有哪些？
工程制图、AutoCAD、sketchup等设计软件应用、建筑设计基础、住宅室内设计、公共空间室内设计、居住景观设计、小别墅设计、设计管理、照明设计、材料与构造等。
3.学习环境设计专业的学生需要具备什么特质？
艺术修养、吃苦耐劳、动手能力等。
4.环境设计专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？
缺乏创意、缺乏语言表达能力、加班熬夜等。
5.社会上是否存在对环境设计专业的认识误区？
有人认为这个专业是搞家庭装修的，其实它涵盖的内容很广。它包括室内设计和景观规划设计两部分，其中室内设计不仅包括家居设计，还包括办公空间、餐饮空间、商业空间、展示展览空间等所有室内空间；景观规划设计不仅包括小区景观，还包括公园、道路、滨水等室外景观。
6.社会中有哪些问题，需要通过环境设计专业的人才来解决？
室内空间：新建建筑需要室内设计师对室内的使用功能进行规划并装修；陈旧的室内空间需要室内设计师进行改造翻新。
室外空间：将室外空间用植物、水景、石材、雕塑等元素进行美化的同时，还能满足人的使用功能和安全功能。
该专业的毕业生:7.，就业主要面向那些行业（职业种类）？
景观设计、室内设计、会展设计行业、绘图员、软装设计师、设计师助理、设计管理等行业。
8.浙江财经大学该专业的办学优势在哪里？
依托财大的经管专业背景，培养设计专业人员的经管特长，使学生不仅具备设计能力，还具备设计管理的能力。
9.该专业有哪些知名校友或优秀学子代表？
严林奇校友曾是我专业的专业教师，现任汉嘉设计院副院长。
07级学生石峰校友创业8年，在杭州已设计上百套家居空间，多次接受媒体报道。
12级学生韦诚校友在校期间已经成功创业，毕业后在家乡创业，在当地已小有名气。
美术学专业（艺术经纪方向）专业问答：
1.美术学专业（艺术经纪方向）的学习（研究）对象是什么？
本专业学生主要学习美术学方面的基础理论和基本知识，特别要掌握中外美术史知识与美术理论；了解当代美术创作和市场管理的现状，了解相关经济法规与管理知识。
2.美术学专业（书法产业方向）的学习（研究）对象是什么？
本专业学生主要学习美术学方面的基础理论和基本知识，特别要掌握书法技法与理论知识；了解当代书法创作和书法艺术市场管理的现状，了解相关经济法规与管理知识。
3.美术学专业（艺术经纪方向）的本科核心课程有哪些？
油画创作与品鉴、中国画创作与品鉴、现当代艺术思潮、美术批评、艺术策展与文本、管理学、艺术经济学、市场营销学、文化产业概论、博物馆学概论等。
4.美术学专业（书法产业方向）的本科核心课程有哪些？
篆书与隶书、楷书、行书与草书、篆刻技法、艺术策展与文本、管理学、艺术经济学、市场营销学、文化产业概论、博物馆学概论、书法创作与品鉴等。
5.学习美术学专业的学生需要具备什么特质？
对书法和绘画实践与理论有兴趣，具备较好的文字与口头表达能力。
6.美术学专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？
经管类课程与艺术类课程的综合运用。
7.社会上是否存在对美术学专业的认识误区？
社会上往往将美术学专业误解为传统的美术学师范类专业。
8.社会中有哪些问题，需要通过美术学专业的人才来解决？
艺术品（书法与绘画作品）品鉴和评论、展览策划、艺术市场管理等一系列问题需要美术学专业的人才来解决。
该专业的毕业生:9.，就业主要面向那些行业（职业种类）？
美术馆、博物馆馆员，策展人，艺术经纪人，艺术类编辑，中小学书法、美术教师，画廊经理等职业。
10.浙江财经大学该专业的办学优势在哪里？
浙江财经大学具有经管类学科的传统优势，并设有全国首家中国书法产业研究所，结合艺术学院优秀的师资力量，形成了本专业在同类高校中的明显优势。
室内设计-浙江商业职业技术学院
六、优势：
1、时间短：初中毕业后只需四年时间，即可同时获得中专毕业证书和大专毕业证书，比中专（或高中）毕业后读大专获得高职毕业证书，提前了两年。
2、费用省：报读“中高职衔接班”，获得大专毕业文凭，比参加高考后进全日制读大专其费用可节约人民币数万元。
3、免高考:中职学生在校期间同时修读大专课程,不用再进行参加全国高考。
4、文凭硬：国家承认学历，并由教育部电子注册（加盖浙江省委员会章和浙江商业职业技术学院副署）。
七、报名办法与学习地点：
在中考志愿表填写中，先填入对方中职学校的名称和代码，并需注明“中高职衔接”，然后在专业类型中填写上考生所需的专业。若有疑问，请直接电话联系中职学校。大专期间的全日制学习地点在考生所填报的中职院校。
八、招生咨询：
浙江商业职业技术学院咨询电话：0571-58108373 58108376
宁波职业技术学院建筑室内设计专业-宁波职业技术学院
[专业介绍]
随着我国经济的发展，生活水平、审美水平的提高，装饰行业展迅速，作为朝阳行业的建筑室内设计人才的需求极大增加。建筑室内设计专业是根据建筑室内空间的使用性质和相应标准综合运用室内设计原理、人体工程学、材料学、心理学等学科知识，为人们创造满足物质和精神生活需要的室内环境的专业。
本专业设置符合行业发展对人才的需求，在强化专业基础知识的同时，关注室内软装等新兴方向，紧跟行业发展潮流，开展空间设计、室内软装等课程，为学生拓展专业知识结构和发展领域支撑。专业拥有一支以台湾资深设计师带头的专业背景雄厚、理论知识扎实的一流师资团队，并与本地大型装饰企业合作紧密，企业师资直接介入校内教学，培养具有国际化视野的专业人才。
主干课程:[]
建筑识图与构造、室内装饰识图与手工制图、室内施工图CAD制图、3DMAX效果图制作、手绘效果图技法、家具定制设计、家居室内设计、建筑装饰装修工程施工、建筑装饰材料的选用、展示空间设计、娱乐空间设计、专题设计等。
培养目标与就业方向:[]
培养面向建筑室内设计:、家具定制等相关产业，从事软硬装设计的高素质应用型人才。主要面向建筑室内设计、软装设计、会展设计、家具设计等岗位就业。
2018年室内设计专业简介-金华市技师学院
专业背景：
??我院室内设计专业是在广告装潢专业的基础上建立发展起来的，至今已16年。近几年来，我院室内设计专业学生报名火爆，毕业生供不应求，企业对毕业生满意度高。2015年11月，室内设计专业被确定为省技工院校品牌专业。
??我院逐步完善“学校-企业-行业协会”三位一体共育人才的培养模式，深化室内设计专业内涵建设，拓展品牌专业特色，与市场形成同频共振。2010年，我院与市装饰装修协会建立联合培训中心，装饰协会统筹会员企业的意愿和需求，安排学生与专业教师到各企业实习实训，提升实际操作能力；同时，装饰协会统筹安排各企业员工到学校培训专业课程，完善理论水平。我院力行教学改革，深化产教融合、校企合作，培养拥有较高室内设计水平的高端技能型人才，服务当地装饰行业发展。
??近三年教师在期刊上发表专业论文（含获奖）13篇，课题研究获奖1项，师生在省级以上技能大赛获奖51人次，学生在省级以上技能大赛获奖30人次。
招生对象：初中毕业生。培养层次：大专+高级工。学制：5年。
培养目标:：
??培养学生成为具有良好的职业道德和综合素质，掌握必需的科学文化知识和室内空间环境、艺术造型（含家具、陈设、灯具等）的设计理论及设计方法，有较好的设计表现和实践能力，培养拥有较高室内设计水平的高端技能型专门人才。
主干课程:：
??素描、色彩、图案、Photoshop平面设计、CorelDraw图形设计、AutoCAD绘图（室内装饰方向）、3DMAX设计、室内设计、展示设计、VR、室内手绘效果图表现技法、装饰材料与施工工艺、工程预算、装饰装修工程管理与实践、装饰施工
就业方向:：
本专业毕业生主要面向装饰设计企业，从事室内外设计、家具设计、展示设计、陈设设计、现代电脑及多媒体设计与制作等工作。主要就业岗位如下：
序号就业岗位职业资格:1室内外设计▲室内装饰设计员（高级）▲图形图像制作员（中级）?CAD绘图员?装饰美工2家具设计3展示设计4陈设设计5现代电脑及多媒体设计与制作
??注：▲为本专业必考职业资格证书，其余为选考证书
师资队伍：
室内设计专业专任专业课教师19人，其中硕士学历2人，本科学历17人；高级职称5人、中级职称9人；双师型教师10人；高级考评员2人、考评员8人。企业和高校兼职教师4人。
教学名师：
1、郑静群，硕士研究生，高级讲师，高级考评员。现担任校室内设计专业委员会秘书长，装潢教研组组长。从事室内设计专业一线教学十二年，担任专业班班主任7年，具有系统扎实的专业水平和业务能力。经常在市级各类艺术设计技能考核中担任考评员工作，指导学生获得“全国文明风采”大赛优秀奖，指导学生参加全国书画大赛成绩优异。近年来，在国家级刊物上发表论文多篇，主编完成校本教材三册，多次获得学校“先进工作者”、“教学优秀”“优秀班主任”等荣誉称号。
2、许颖佩，高级讲师，市职业技能鉴定中心考评员，校骨干教师。从事室内设计专业教学十七年，爱岗敬业，事业心强，综合素质高。近年来，在全国绘画大赛中指导学生分别获银奖和铜奖，荣获“优秀园丁”称号；在国家级刊物上发表论文多篇，其中3篇论文在中国职协优秀科研成果评选中获奖；主编教材三册，多次在省级和国家级教学设计竞赛中获奖；多次获得学校“优秀共产党员”、“师德标兵”、“先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。
实训场所:：
1、装潢艺术设计工作室
2、美术设计工作室
优秀毕业生:：
1、唐妙青，金华明家装饰集团主任设计师。
设计理念：设计是更新，创新才是根本；
所获奖项：2010年上海室内设计节佳色彩运用优秀奖；
主要作品:：上城华府排屋，都市欧阳排屋，仙源欧境，保集半岛，时代花园，保集蓝郡，永盛新阳光排屋，天龙南国，新都会，泰地世锦园，宾虹轩，广润瀚城,青城雅居等。
2、周鹏飞，金华市美派装饰工程有限公司设计总监
设计理念：适合你的才是好的设计
主要作品:：海棠花园、天龙南国名城、五号公馆、绿城御园、香湖、保集蓝郡、金色兰亭、欧景名城
环境设计(室内设计方向):-温州大学瓯江学院
主要专业课程:：空间设计原理、快速表现技法、电脑辅助设计、建筑制图与规范、人机工程学、展示设计、中外建筑史、专卖店设计、公共艺术设计、居室设计、办公空间设计、城市景观设计、家具设计、餐饮空间设计、别墅设计、装饰材料与预算、宾馆客房设计、娱乐空间设计等。
环境设计（室内配饰方向）
主要专业课程:：传统图案与装饰设计、综合材料艺术、人机工程学、居室设计、传统手工艺、纤维艺术、居室纺织品设计、家具设计、快速表现技巧、玻璃饰品设计、电脑辅助设计、居室整体配饰、漆艺饰品设计、展示陈设设计、公共艺术设计、商业空间配饰设计、现代手工艺等。
建筑装饰工程技术(室内设计方向)-宁波职业技术学院
【专业介绍】
建筑装饰工程技术专业（室内设计）是专门从事装饰行业教学及研究，拥有一支专业由技术过硬的中青年教师以及企业的技术骨干组成的专业教师队伍，并引进台湾师资共同开展教学工作。专业有完善的校内校外实训场地，完全可以满足理论实践一体化课程的需要。
专业的培养目标定位于会设计、懂施工、能管理，有创新能力，动手能力强，具有良好职业道德、较强专业技术和技能以及可持续发展的学习与适应能力的高素质、高技能的装饰专业人才。
【专业（办学）特色】
1）紧密联系企业与大型企业合作，开设企业班，实现与企业零对接
2）工作坊式教学，提升学生专业能力
3）在传统装饰专业知识学习基础上，开设软装、家具定制等新兴课程，适应大行业发展形式
4）在专业课程基础上增加了房屋建筑的相关知识，是学生真正认识房屋结构，增加安全性和专业性
5）专业教师大多数具有企业一线工作经历，可以更直观的认识行业，了解企业，增加学生的竞争力
【招生对象】
普高
课程:【（教学）说明】
建筑装饰专业紧跟行业需求，每年调研行业需求，针对行业企业的需要进行专业课程的调整，在做好基础类专业课程学习的基础，不断加入行业需求，整个的专业课程设置、专业教学安排尽可能的保持与行业需求相适应，目前开设的课程包含:装饰识图与构造、色彩构成。装饰施工、居家室内设计、商业空间设计、建筑装饰材料与施工工艺、装饰设计风格流派、装饰工程概预算编制、房屋结构、市场营销等
培养目标:【】建筑装饰工程技术专业主要培养面向建筑装饰设计、施工企业以及相关产业，从事装饰设计、现场施工管理技术工作与工程管理工作，能满足生产、技术、管理第一线需要，会设计、懂施工、能管理，有创新能力，动手能力强，具有良好职业道德、较强专业技术和技能以及可持续发展的学习与适应能力的技术技能型装饰人才。
主干课程:【】造型基础，建筑装饰识图与构造，色彩构成，设计手绘表现技法，装饰设计软件应用，装饰设计风格流派,家具与陈设，家居室内设计，展示空间设计，办公空间设计，娱乐空间设计，建筑装饰施工技术，建筑装饰材料应用，装饰工程概预算编制。
实践环节:【】工程教育（电工基本技能实训）、建筑写生实训、建筑装饰制图实训、色彩手绘实训、手绘效果图实训、家具与陈设实训、家居室内设计实训、展示空间设计实训、办公空间设计实训、娱乐空间设计实训、专业采风实训、装饰施工实训、装饰工程预算实训、专业认知实习、职场训练、顶岗实习。
专业特色:【】
就业方向:【】毕业生可在装饰装修企业、房地产开发公司、会展公司、家具生产企业等相关产业从事各类室内装饰方案设计、装饰施工管理、装饰预决算、销售、行政管理等工作。
建筑装饰(室内设计技术):-嘉兴市建筑工业学校
本专业培养具有现代设计观念，从事室内外装饰与装潢的全面发展的中、高级应用型技术人才。学生毕业后能从事装饰、装修工程的施工管理、质量控制、材料检验、概预算编制等技术管理工作，并能用计算机进行建筑装饰工程的装饰设计工作。也可从事环境景观设计、展示设计、美术教育及宣传工作。
室内设计(平面设计方向)-义乌工商职业技术学院
培养目标:：培养适应社会主义市场经济需要，专门从事平面装潢策划、设计、生产、制作及装潢管理运作过程中的应用型技术人才。
主要课程:：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、设计概论、素描（二）、色彩、构成（平面、色彩、立体）、摄影、计算机辅助图形设计、字体设计、插画技法、标志设计、中国工艺美术简史、包装结构与包装装潢设计、平面广告设计、企业形象设计（CIS）、毕业设计等。
技能课程:：摄影、图文设计。
工商企业管理（衔接本科专业：工商企业管理）
培养目标:：培养具备现代企业经营、管理基本知识，具有较强的组织、管理和分析能力，能在企事业单位从事第一线管理工作的技术型、应用型人才。
主要课程:：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、计算机应用基础、企业管理概论、商务沟通与谈判、市场营销学、企业经营战略、人力资源管理、国际贸易实务、管理学原理、财务管理学等。
技能课程:：创办你的企业（SYB创业培训）、团队建设、市场分析与调研。
商务英语（衔接本科专业：英语教育）
培养目标:：培养具有较强的英语语言基础和能力，并熟悉国际商务业务、适合现代经济发展需要的涉外商务专用人才和外贸翻译人才，本科毕业后，可以参加英语教师招聘考试。
主要课程:：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、计算机应用基础、商务沟通与谈判、国际贸易实务（一）、口语、英语翻译、听力、企业管理概论、市场营销学、英语写作、第二外语、英美文学选读等。
技能课程:：跨境电商平台分析与使用、网络营销、跨境电商实用英语。
电子商务（衔接本科专业：电子商务）
培养目标:：培养从事网站建设、掌握电子交易、商务管理、网络营销、市场分析以及产品开发、销售与管理方面的高素质应用型技术人才。
主要课程:：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、电子商务概论、计算机与网络技术基础、互联网数据库、网络营销与策划、电子商务与现代物流（含实）、电子商务与金融（含实）等。
技能课程:：网店装修与美化、网络营销、电商团队组建。
室内设计技术专业-丽水职业技术学院
自主招生职业能力测试办法与评分标准（五）
