电子技术(物联网)-无锡市协新技工学校
物联网产业与技术导论、C语言程序设计、Java程序设计、无线传感网络概论、TCP/IP网络与协议、嵌入式系统技、传感器技术概论、RFID技术概论、工业信息化及现场总线技术、M2M技术概论、物联网软件等。
毕业可从事智能交通:、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。
电子技术应用-无锡市协新技工学校
培养目标:：培养从事安装、调试和维修无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的高级技能人才。
对应的相关职业:：无线电调试工（6-08-04-03）
专业主要教学内容:：电子线路故障诊断与维修、单片机综合应用、PLC控制电路安装与调试、电子线路仿真与印制板制作、高频电子线路安装与维护、自动检测与传感器应用、表面组装（SMT加工）等。
电子商务-无锡市协新技工学校
培养目标:：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。
对应的相关职业:：电子商务师（X4-99-00-01）
专业主要教学内容:：电子商务网页设计与HTML语言应用、电子支付实务、物流信息实务、电子商务安全与维护、网络采购实务、网络营销实务等。
电子技术应用 高技 本专业中职生(2年)-无锡技师学院
培养掌握本专业所必需的专业理论和专业技能，具有能够运用专业技能完成较复杂电子设备的安装、调试、维修等工作的应用型高技能人才。达到本专业（工种）高级工技能标准者，颁发高级职业资格证书。
主干课程:：电工与电子基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、PLC应用技术、电子电路制作与维修、家用电器安装与维修等。
电子技术应用 中技 初中生(3年)-无锡技师学院
培养掌握本专业所必需的专业基础知识和专业知识，具有能够运用专业技能完成一般电子设备安装、调试、维修等工作的应用型技能人才。达到本专业（工种）中级工技能标准者，颁发中级职业资格证书。
主干课程:：电工与电子基础、模拟电子技术、数字电子技术、计算机应用基础、PLC应用技术、电子电路制作、调试等。
主干课程:：计算机网络基础、网络操作系统、计算机程序设计、组网与网络管理技术、常用工具软件、网站规划与建设、计算机组装与维护、网络管理员/高级网络管理员、服务器安装配置训练、数据库基础与应用、网络布线实训、计算机网络综合能力训练等。
电子商务高技大专初中生(5年)-无锡技师学院
培养从事网络应用:、网站规划建设及维修、网络编辑、网络营销、销售管理、市场采购、客户服务及管理等应用型高技能人才。通过全国，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业（工种）高级工技能标准者，颁发高级职业资格证书。
主干课程:：计算机操作、计算机网络基础知识、VB程序设计、数据库管理、电子商务网站建设与维护、电子商务概论、电子商务物流管理、市场营销学、网络营销、客户关系管理、会计学原理以及电子商务综合实训等。
机械制造及其自动化 2.机械电子工程 3.机械设计及理论-无锡市崇安区职工学校
所含研究方向：
1.计算机辅助设计与制造 17.机械制造中的智能检测技术及应用
2.模具设计制造新方法 18.机器人的控制技术
3.虚拟机械设计及制造 19.电力传动控制技术
4.激光加工与检测技术 20.功率变换技术在机械加工中的应用
5.现代制造与检测设备 21.计算机控制技术在机械制造中的应用
6.机电传动与控制 22.机械产品造型研究
7.人工智能测试与控制 23.机械CAD/CAE与计算机图形处理技术
8.系统监测与控制 24.计算机辅助测试
9.智能机械与机器人 25.计算机管控一体化
10.机械设计及其自动化 ***信息系统
11.先进材料制造与性能表征 27.先进成形技术
12.表面科学与技术 28.摩擦学
跨学科交叉及应用:13. 29.现场总线控制技术
14.磁力机械及电磁流变学 30.机械系统工程及其质量管理
15.基于网络的设计制造及远程监控 31.节能减排装备关键设计与制造技术
16.高能束加工、精密与超精密加工 32.可再生能源（风电、核电、光电、生物质发电）装备关键设计与制造技术
机械制造及其自动化 2.机械电子工程 3.机械设计及理论-无锡市崇安职业技术学校
所含研究方向：
1.计算机辅助设计与制造 17.机械制造中的智能检测技术及应用
2.模具设计制造新方法 18.机器人的控制技术
3.虚拟机械设计及制造 19.电力传动控制技术
4.激光加工与检测技术 20.功率变换技术在机械加工中的应用
5.现代制造与检测设备 21.计算机控制技术在机械制造中的应用
6.机电传动与控制 22.机械产品造型研究
7.人工智能测试与控制 23.机械CAD/CAE与计算机图形处理技术
8.系统监测与控制 24.计算机辅助测试
9.智能机械与机器人 25.计算机管控一体化
10.机械设计及其自动化 ***信息系统
11.先进材料制造与性能表征 27.先进成形技术
12.表面科学与技术 28.摩擦学
跨学科交叉及应用:13. 29.现场总线控制技术
14.磁力机械及电磁流变学 30.机械系统工程及其质量管理
15.基于网络的设计制造及远程监控 31.节能减排装备关键设计与制造技术
16.高能束加工、精密与超精密加工 32.可再生能源（风电、核电、光电、生物质发电）装备关键设计与制造技术
机械制造及其自动化 2.机械电子工程 3.机械设计及理论-无锡崇安职校
所含研究方向：
1.计算机辅助设计与制造 17.机械制造中的智能检测技术及应用
2.模具设计制造新方法 18.机器人的控制技术
3.虚拟机械设计及制造 19.电力传动控制技术
4.激光加工与检测技术 20.功率变换技术在机械加工中的应用
5.现代制造与检测设备 21.计算机控制技术在机械制造中的应用
6.机电传动与控制 22.机械产品造型研究
7.人工智能测试与控制 23.机械CAD/CAE与计算机图形处理技术
8.系统监测与控制 24.计算机辅助测试
9.智能机械与机器人 25.计算机管控一体化
10.机械设计及其自动化 ***信息系统
11.先进材料制造与性能表征 27.先进成形技术
12.表面科学与技术 28.摩擦学
跨学科交叉及应用:13. 29.现场总线控制技术
14.磁力机械及电磁流变学 30.机械系统工程及其质量管理
15.基于网络的设计制造及远程监控 31.节能减排装备关键设计与制造技术
16.高能束加工、精密与超精密加工 32.可再生能源（风电、核电、光电、生物质发电）装备关键设计与制造技术
机械制造及其自动化 2.机械电子工程 3.机械设计及理论-无锡市崇安职校
所含研究方向：
1.计算机辅助设计与制造 17.机械制造中的智能检测技术及应用
2.模具设计制造新方法 18.机器人的控制技术
3.虚拟机械设计及制造 19.电力传动控制技术
4.激光加工与检测技术 20.功率变换技术在机械加工中的应用
5.现代制造与检测设备 21.计算机控制技术在机械制造中的应用
6.机电传动与控制 22.机械产品造型研究
7.人工智能测试与控制 23.机械CAD/CAE与计算机图形处理技术
8.系统监测与控制 24.计算机辅助测试
9.智能机械与机器人 25.计算机管控一体化
10.机械设计及其自动化 ***信息系统
11.先进材料制造与性能表征 27.先进成形技术
12.表面科学与技术 28.摩擦学
跨学科交叉及应用:13. 29.现场总线控制技术
14.磁力机械及电磁流变学 30.机械系统工程及其质量管理
15.基于网络的设计制造及远程监控 31.节能减排装备关键设计与制造技术
16.高能束加工、精密与超精密加工 32.可再生能源（风电、核电、光电、生物质发电）装备关键设计与制造技术
电子技术应用 3 200 免学费-无锡市曙光技工学校
光缆线缆制造 3 100 委培
电子商务-无锡高等师范学校
就业方向:：主要面向高新技术企业、旅游服务行业、商业部门、物流企业、股份公司、中介机构、金融机构、机关政府部门从事电子商务技术服务、物流管理、报关业务、营销等工作。
微电子技术(集成电路制造方向)-江苏信息职业技术学校
培养目标:[]
本专业培养具有较高的政治思想素质和职业道德修养，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，系统掌握微电子制造工艺技术，具备从事集成电路生产过程的工艺加工、器件测试能力，具备一定的集成电路版图认知能力，一定的生产管理能力，具备较强的岗位实践能力和适应能力，善于开拓创新，毕业后主要面向集成电路制造、封装和测试等企业的高技能人才。
主要专业课程:[]
电路基础、电子技术基础、半导体器件原理与实践、集成电路制造工艺、半导体集成电路原理与实践、集成电路版图设计技术、微电子材料、半导体测量技术、集成电路制造工艺实训等。
就业方向:[]
毕业生主要在集成电路制造、设计企业或相关科研单位生产一线，从事器件和集成电路制造、工艺管理、测试等工作。
微电子技术(集成电路设计方向)-江苏信息职业技术学校
培养目标:[]
本专业培养具有较高的政治思想素质和职业道德修养，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，具有合理的知识结构和能力结构，了解集成电路及半导体器件制造工艺，掌握集成电路设计方法，具有从事集成电路版图提取和设计能力，善于开拓创新，毕业后主要面向集成电路设计企业以及相关电子、科研单位设计生产一线的高技能人才。
主要专业课程:[]
电路基础、电子技术基础、C语言程序设计、半导体器件原理与实践、集成电路造造工艺、半导体集成电路原理与实践、集成电路版图设计技术、HDL-Verilog、集成电路制造工艺实训、集成电路版图设计实训、半导体测量技术等。
就业方向:[]
毕业生主要在集成电路设计与制造企业或相关科研单位生产一线，从事集成电路版图提取与设计、工艺管理、测试等工作。
应用电子技术-江苏信息职业技术学校
培养目标:[]
本专业培养具有较高的政治思想素质和职业道德修养，具有电子技术基础知识和较强实践操作技能，掌握电子产品装接、印制板绘图、单片机与可编程逻辑控制器应用等技术，具备电子产品生产操作、过程管理、质量检测及设备维护等能力的高技能人才。
主要专业课程:[]
信息技术、电路分析与测试、模拟电子技术与应用、数字电子技术与应用、电子产品生产设备操作与维护、电子产品生产工艺与品质管理、C语言程序设计、印制板图设计、单片机技术与应用、PLC控制技术、电子测量等。
就业方向:[]
毕业生可在电子信息类的相关企业中从事电子产品的装配、调试和维修，电子产品经营与技术管理，单片机和可编程控制器应用等工作。
电子信息工程技术-江苏信息职业技术学校
培养目标:[]
本专业培养具有较高的政治思想素质和职业道德修养，掌握电子信息技术、嵌入式系统应用应用的基本理论和核心技术，具有熟练的电子线路应用和相关软件编程能力，具备嵌入式系统的应用项目开发、调试和维护能力的高技能人才。
主要专业课程:[]
电路分析与测试、模拟电子技术与应用、数字电子技术与应用、C语言程序设计、单片机技术与应用、电子产品辅助设计、传感器与物联网应用、ARM嵌入式系统应用、嵌入式系统项目实训、嵌入式助理工程师认证考证等。
就业方向:[]
毕业生可在电子信息技术:、嵌入式系统和物联网应用类的相关企业中，从事电子信息产品装配、检测、调试、维护，嵌入式系统的开发、应用及推广，无线传感器网络使用和维护等工作。
电子商务-无锡市梁溪中等专业学校
培养具有初步的网页制作以及网络技术基础知识，有商品推销与广告策划、商务信息处理能力的中级管理型人才
电子与信息技术-无锡市梁溪中等专业学校
培养从事电子产品:、通讯网络设备、产品的装配、调试、检修、管理工作的复合型中等技术人才
电子技术应用-无锡市梁溪中等专业学校
培养从事电子产品生产:、装配、调试和维修，以及电子产品、电子元件的采购和销售工作的复合型中等技术人才
电子商务专业介绍-江苏信息职业技术学校
培养目标:【】本专业培养具备现代商务知识，能熟练应用现代信息技术进行企业电子商务企划、商务网站开发维护、企业供应链协同支持等企业全程电子化经营业务，适应江苏物联网等高新产业发展，面向现代生产及流通企业信息化建设需求的高技能应用型现代商务人才。
主要专业课程:【】本专业主要有电子商务实务、网络营销实务、网页设计与制作和网站后台开等核心课程。核心课程体系设计紧扣专业培养目标及知识、能力、素质的要求,在课程的教学中加强理论教学和实践教学的融合，采用项目导入法、任务驱动法、理论实践一体化教学等教学模式。每门专业核心课程选取若干个项目或任务作为情境教学的载体。
专业特色:【】电子商务专业实施了递进式任务驱动教学。按照职业技能的形成规律，通过单项实训操作、项目仿真实训、生产性项目综合实训、顶岗实习，形成了任务驱动的技能训练体系；专业立体化教学资源建设成果显著。近几年共出版教材3部，都体现了“工学结合”的项目化教材特点，其中《网络营销实务》获得了“第二届中国大学出版社图书奖”一等奖。已建成两门院级精品课程，一门无锡市精品课程；专业实践教学成果显著。在电子商务教学中，以学生为主体，校内教学与服务企业相结合，为学生提供了多样化的实践场所。
可获证书:【】高校计算机省一级证书；大学英语三级证书；助理电子商务师资格证书；网络编辑员证书；企业信息管理员证书。
就业方向:【】核心职业岗位：网络营销员，网络客户服务员，企业电子商务员；相关职业岗位：网站设计与维护员，网站推广业务员，电子商务创业。
电子商务 大专高技/初中毕业生/学制5年-无锡技师学院
培养具备网络营销与管理的基本理论知识与应用技能，掌握从事网络应用、网站规划建设及维修、网络编辑、市场采购、客户服务及管理能力的等应用型技术技能人才。通过全国，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业（工种）高级工技能标准者，颁发高级职业资格证书。
主干课程: ：计算机操作、电子商务概论、电子商务物流管理、市场营销学、网络营销、客户关系管理、电子商务网页设计与HTML语言应用、电子支付实务、物流信息实务、电子商务安全与维护、网络采购实务、网络营销实务、电子商务综合实训等。
电子技术应用(传感技术方向) 大专高技/初中毕业生/学制5年-无锡技师学院
培养具备现代电子技术应用传感技术方向所必需的专业理论和技术技能，能够运用专业技术技能完成较复杂无线传感网络设备的安装、调试、维修、改造、革新等工作，掌握分析和解决问题能力的应用型技术技能人才。通过全国，取得大专学籍，学完规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业（工种）高级工技能标准者，颁发高级职业资格证书。
主干课程: ：电工基础、电路原理、电子技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图、电子CAD、高频电子技术、通信技术基础、通信网络与设备、单片机原理及应用、自动检测与转换技术、传感技术与应用、无线传感器网络技术、无线传感网络安装、调试与维修等。
电子技术应用(传感技术方向) 中技/初中毕业生/学制3年-无锡技师学院
培养具备本专业所必需的专业理论和技术技能，能够运用专业技能完成一般传感设备安装、调试、维修等工作的应用型技术技能人才。达到本专业（工种）中级工技能标准者，颁发中级职业资格证书。
主干课程: ：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、计算机应用基础、高频电子技术、传感技术与应用、无线传感网络安装、调试与维修等。
电子技术应用(通用电子)-无锡市协新技工学校
电气系统规划与实施、电子电路调试与应用、电子产品生产工艺与管理、电子产品维修、电子产品检测、电子产品销售与客户管理、电子产品制图与制板、简易智能产品编程、微控制器应用、智能电子产品设计与制作、PLC控制系统设计与调试。
毕业生可从事安装:、调试和维修无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的工作。
电子信息工程技术-惠山职教中心校
本专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术、传感技术于一体的专业。是无锡市唯一的省级电子技术应用紧缺型人才培养基地，是我校三大省级示范专业之一。
专业技能证书:：中级无线电装接工、中高级维修电工、省计算机中级证书、电子CAD中级。
毕业生去向:：毕业生主要面向电子产品制造业和电子服务行业，从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和技术管理工作。
汽车电子技术-江苏信息职业技术学校
培养目标:[]
本专业培养掌握应用电子技术基础理论和专业知识，能够从事现代汽车电子与电气技术运用、汽车技术检测等领域的高端技能型专门人才。
主要专业课程:[]
机械基础、电工与电子技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车电子控制技术、汽车诊断与检修、汽车传感技术、汽车单片机与网络技术等。
可获证书或能力:[]
计算机省高校一级；英语应用能力三四级；汽车维修电工中级；汽车驾驶证等。
就业方向:[]
本专业毕业生主要从事各类中、高档汽车的微电子控制、电控喷射发动机、车载通信、车载音响、汽车电子防盗等系统和汽车电气设备的检测、安装与维修工作，也可从事汽车电子产品的生产管理、质量管理与产品的销售等工作。
无锡市电子信息技工学校机械设备装配与自动控制专业介绍-无锡市电子信息技工学校
培养目标:：培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中高级技能人才。
主要课程:：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械设计基础、典型机械结构与受力分析、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、常用机械加工技术、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、机床部件装配与调试技能、常用机床电器控制线路安装与维修、金属切削机床结构与维修、装配钳工综合技能等。
职业资格证书:：通过考试，毕业时可获得以下证书：高技+大专毕业证书；钳工中、高级；维修电工（初、中级）；计算机操作中级证书、AUTOCAD（中级）证书等。
就业方向:：学生毕业可从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理等工作。
无锡市电子信息技工学校航空服务(空乘、安检、运输与管理)专业介绍-无锡市电子信息技工学校
我校与北京新亚研修学院航空服务学院采用“2+3”模式联合办学，招收初中毕业生。学生前两年在我校（江南中专）学习，后三年去北京学习、实习，并由以上大学负责学生的毕业、就业推荐工作。就业单位为国家民航总局下属的各大航空公司及部分国外航空公司。
航空服务（空乘、安检、运输）专业面试要求：
身高：男1.75M～1.83M女1.63M～1.72M
体重：［身高（cm）-110(cm)］±［身高（cm）-110(cm)］×10%
其它：品德好，心理好，举止端，五官正，肤色好，身材匀，无明显疤痕，色嗅觉正常，双眼裸视不低于4.8（E字表）、1.0（C字表），无遗传病史，有一定英语基础。
培养目标:：为民航培养高素质的空中乘务员、空中安保员、客货运输管理等高端服务专业技术人才。
主要课程:：大学基础英语、专业英语、计算机基础、民航概论、航空心理学、化妆与礼仪、形体与舞蹈、专业听说、乘务英语综合、航线知识、航空保健与急救、美育基础、刑法、民法、民航安检概论、危险品鉴定、安检器材的使用与维修、信息管理系统、会计学、机场营运与管理。
就业方向:：民航安全检查、空港地面服务、空中乘务。
无锡市电子信息技工学校数控加工(数控车工方向)专业介绍-无锡市电子信息技工学校
培养目标:：培养从事数控车床操作及编程的中、高级技能人才。
主要课程:：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械设计基础、典型机械结构与受力分析、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、常用机械加工技术、电工技能、常用电力拖动控制线路安装、金属切削机床典型结构、典型夹具结构、切削原理与刀具选用、典型零件加工工艺规程、CAD/CAM、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控铣床操作与编程、数控车床操作与编程综合技能等。
职业资格证书:：通过考试，毕业时可获得以下证书：高技+大专毕业证书；车工初级、数控车工中、高级；维修电工（初级）；计算机操作中级证书、AUTOCAD（中级）证书等。
就业方向:：学生毕业可从事机械行业金属切削加工、加工工艺编制、数控设备的编程与操作、修理、维护及销售、质量检验、产品造型与加工（CAD/CAM）等工作。
无锡市电子信息技工学校数控加工(加工中心方向)专业介绍-无锡市电子信息技工学校
培养目标:：培养从事数控铣床/加工中心操作及编程的中、高级技能人才。
主要课程:：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械设计基础、典型机械结构与受力分析、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、常用机械加工技术、电工技能、常用电力拖动控制线路安装、金属切削机床典型结构、典型夹具结构、切削原理与刀具选用、典型零件加工工艺规程、CAD/CAM、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控铣床/加工中心、操作与编程、数控铣床/加工中心操作与编程综合技能等。
职业资格证书:：通过考试，毕业时可获得以下证书：高技+大专毕业证书；加工中心操作工中、高级；维修电工（初级）；计算机操作中级证书、AUTOCAD（中级）证书等。
就业方向:：学生毕业可从事机械行业金属切削加工、加工工艺编制、数控铣床/加工中心编程与操作、修理、维护及销售、质量检验、产品造型与加工（CAD/CAM）等工作。
2014年无锡市电子信息技工学校城市轨道交通运营管理专业介绍-无锡市电子信息技工学校
培养目标:：面向城市轨道交通运营管理等企业单位，培养德、智、体、美全面发展，有良好的文化修养和职业道德，掌握城市轨道交通运营管理专业相应职业岗位必备的知识与技能，具有较强的就业能力和终身学习能力，具备职业生涯发展基础和创新精神，能胜任城市轨道交通客运服务、车站管理等一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
主要课程:：职业道德与法律，城市轨道交通概论，城市轨道交通运营安全与应急处理，城市轨道交通行车组织技术，城市轨道交通票务管理，市轨道交通信号与通信系统，城市轨道交通客运组织。
就业方向:：城市轨道交通车站日常运营管理。
无锡市电子信息技工学校计算机动画制作专业介绍-无锡市电子信息技工学校
培养目标:：本专业领域面向文化产业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，掌握与计算机动画专业领域相适应的文化知识和素质，良好的职业道德和创新精神，熟练掌握计算机二维动画制作，能独立完成动画制作的相关内容；能基本适应企业实际工作的需要，并具有美术设计、卡通漫画以及网页设计和影视后期制作相关的能力。熟悉安全生产知识，养成文明生产的习惯。
主要课程:：计算机动画制作为：素描与速写、色彩、透视学、Photoshop、FLASH动画设计、网页设计、影视后期、二维手绘动画、等课程，涉及到的软件有Maya、3DMAX、AE、Premiere、Photoshop等热门的技术。
职业资格证书:电子商务员中级。-无锡工业高级技工学校
就业方向:：从事网络营销、客服管理、网络推广、网站美工等工作。
面向普高100人:(1)汽车电子技术50人,(2)酒店管理50人-江苏信息职业技术学校
注册入学的考生资格是：
A.参加普通高校招生全国统一考试、未被统招录取批次录取，且取得全部七门科目学业水平测试成绩的普高学生，便可申请面向普高的注册入学。
省内中等职业学校毕业:B.、参加对口单独招生报名考试或普通高校中职学生注册入学报名，且未被对口单招高校录取的中职学生，便可申请面向中职的注册入学。
无锡江南中等专业学校电子商务专业介绍-无锡江南中等专业学校
培养目标:：培养能够从事网络营销、客服管理、电子商务物流、商务网站维护、网站推广等工作，能胜任服务，管理一线工作的中等技术技能型人才。
主要课程: ：电子商务实务、营销基础、网络广告的设计与制作、基础会计、电子商务物流管理、网络信息编辑、电子商务公共服务平台管理、网店运营实务、网店推广等。
职业资格证书:电子商务员中级。-无锡江南中等专业学校
就业方向: ：从事网络营销、客服管理、网络推广、网站美工等工作。
电子商务 计划招生70人-无锡市旅游商贸高等职业学校
专业荣誉：江苏省现代化专业群、无锡市现代化特色专业
对应本科专业:电气工程与自动化、电子信息工程-无锡市机电工业技工学校
分段培养高校:：南京信息工程大学
五年制高职
1、机电类专业
无锡市行知技工学校电子技术应用(应用电子技术)专业-无锡市行知技工学校
电子业是一个新型的高科技行业，成为“朝阳产业”，我国已经成为世界电子产业大国，其中包括电子设备、电子元器件的制造、IC设计与制造、封装，消费类电子的制造等等。近几年来，我国电子制造业每年以20%～30%的速度增长，生产规模据世界第三位，电子企业对各类人才的需求越来越大，为学生就业提供了广阔的就业前景。
专业核心课程: ：
电工基础、机械制图与电气制图、电子电路、无线电基础、电子测量基础、机械知识、单片机原理、自动检测技术、PLC应用、Protel99应用、EDA技术等专业课程。
培养目标: ：
掌握电子设备、电子产品常用元器件与材料的基本知识，掌握电工、电子线路的基本知识，掌握典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用，了解电子整机生产中所用到的各种新技术、新工艺。能熟练操作和使用常用电子仪器、仪表。能装配、调试、维修、检验电子设备、电子产品。能操作、使用、维护较复杂的电子设备。学生毕业时将获得无线电装接工中、高级职业技能等级证书。
人才需求：
无锡新区以电子、机电等产业见著，积聚了800余家外资企业，150多家高新技术企业，并汇集了多家世界500强企业。新区的产业优势为学生学习、实践提供了良好的环境，为学生就业提供可靠的保证。
薪酬待遇：
一般学生初次就业: (或岗位实习)的基本薪酬为1500元左右，待技术熟练以后一般可以达到2000～2500元。
就业方向: ：
学生毕业后可以在电子设备制造、电子元器件制造、消费类电子等多种行业中从事电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。学校与无锡多家外资企业签订就业协议，确保学生就业。
无锡市行知技工学校电子商务专业介绍-无锡市行知技工学校
电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
专业核心课程: ：
电子商务概论、电子商务网站建设、网络营销与策划、动画制作、广告设计与制作与电子商务案例分析等课程、商务英语及函电、电子商务概论、会计学、计算机网络技术、数据库系统、网站建设与维护。
培养目标: :
培养掌握计算机信息技术: ，同时具备现代商贸、金融知识的复合型高级人才。通过系统的学习计算机技术、商务基础知识、电子商务技术以及电子商务实践训练，达到具有从事电子商务技术与电子商务应用的研究开发能力。毕业生能够设计开发电子商务系统、运用电子商务系统进行商务活动，并具有经贸管理能力和较强的外语交流能力。可获得助理电子商务师、电子商务员资质证书。
人才需求：
据权威专家预计，未来10年我国电子商务人才缺口为200万人，电子商务高职人才有着越来越多的市场需求。电子商务行业除了呈现薪资起点高、增长速度快的特点外，电子商务从业人员人才缺口将持续走高，仅2008年中国企业新增电子商务用人需要超过230万，预示着电子商务专业人才就业市场宽广。
薪酬待遇：
据艾瑞咨询和阿里巴巴集团旗下的阿里学院刚刚联合发布了电子商务行业首份《中国电子商务从业人员职业发展及薪酬研究报告》显示，电子商务行业已经成为高薪行业，从业人员月均收入水平目前已经超过传统行业整体水平。企业间电子商务业务(B2B)人员月平均收入水平达6800元，网上零售企业的人员(不含客服及外包物流人员)月平均收入水平则为6500元。
就业方向: :
我校与国内著名的电子商务企业阿里巴巴、京东商城、腾讯、卓越网、凡客诚品、当当网等拟签订就业计划确保学生就业。
江阴市高级技工学校电子商务管理专业(五年制大专)-江阴市高级技工学校
专业前景
电子商务专业是以计算机科学为主导，融营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉专业。培养掌握计算机信息技术、网站设计、网络营销、国际贸易、管理和现代物流的基本理论及基础知识，具备利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
主干课程:
计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、网页设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理。
技能考证: 电子商务员证、计算机操作员证、网页制作员高级工等。-江阴市高级技工学校
毕业去向:
网店运营、网店管理、网络推广、网络编辑、网络客服、网络销售等，发展岗位：网上创业、店长与企业家等。
江阴市高级技工学校电子与信息技术专业(3+4本科、3+3大专)-江阴市高级技工学校
本专业培养德: 、智、体、美全面发展，具有良好的文化科学基础知识和电子与信息技术专业知识，又具有较强专业基础技能和继续学习能力。达到电子装接和维修电工中级工水平。开设电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子CAD、电子测量仪器、电工电子实训等主干课程。
江阴市高级技工学校电子信息工程技术专业(高职)-江阴市高级技工学校
本专业培养具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德，了解电子信息产业相关企业的生产过程和组织管理,掌握本专业领域的基本知识和相关技能，具备良好的综合职业能力,能进行电子信息产品生产、工程施工、设备维护、项目辅助研发，成为生产、服务、管理第一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。开设C语言程序设计、单片机应用技术、通讯技术基础、电子整机产品制造技术、电子电路故障查找、传感器应用技术、电子实训等主干课程。
电子商务:-无锡建筑职工中等专业学校
市场营销、电子商务网页制作、网络营销、网上开店等
电子商务师、网页设计师-无锡建筑职工中等专业学校
）
专业名称:电子商务- 无锡商业职业技术学院
专业代码：620405
人才培养目标:：培养适应社会主义市场经济发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有诚信、敬业的良好职业素质，掌握现代商务管理、计算机及网络知识，具有较强的信息技术应用能力和商务工作与管理能力，能从事企事业单位商务工作和网站建设与管理、网络调研与营销、企业信息化建设和管理等工作的高级应用型人才。
专业主干课程:：电子商务实务、市场营销、网络营销、数据库开发实务、电子商务网站设计、ERP原理与应用、网络信息采集与编辑、网络配置与网络工具软件使用。
专业核心能力：电子商务活动协调、网络营销、电子商务网站建设和管理、企业信息化建设和管理等能力。
主要实践环节:：网络营销方案设计实训、ERP沙盘实训、电子商务网站设计实训、网上创业实战、企业电子商务实践、顶岗实习。
就业岗位:（群）：企事业单位电子商务领域的技术岗位与管理岗位；工商企业网络调研岗位；网络营销岗位；网站规划建设与维护岗位；企业信息化建设与管理等相关岗位以及与电子商务相关的自主创业岗位；服务外包企业相关业务岗位。
专业名称:微电子技术- 无锡商业职业技术学院
专业代码：590210
人才培养目标:：培养与我国社会主义现代化建设要求及地方经济需要相适应的，德、智、体、美、劳全面发展的，具有全面素质和综合职业能力，具备微电子技术专业的基础知识、掌握半导体制造工艺技术流程及基本原理，具有熟练职业技能和全面职业素质的服务、生产、管理第一线的应用型、技术型的高级职业技术人才。参与国际交流培养的学生还应该具备全球化的理念和发展意识，具有为国际交流与合作做出贡献的能力。
专业主干课程:：数字电子技术、C语言程序设计、半导体物理基础与器件、模拟电子技术、半导体制造工艺、集成电路封装与测试、集成电路版图设计技术、单片机原理与嵌入式系统、机械制图
专业核心能力：语言文字表达能力、社会交际能力和组织管理能力、外语应用能力；计算机应用及简单的编程能力；利用专业知识对微电子生产设备进行维修维护、运行管理的能力，分析问题和解决问题的能力；半导体产品的生产工艺与管理、电子产品调试与质量检验技能；具有一定的创新能力和较强的实践能力，能适应职业岗位的变化，以及科技进步与社会发展的需要。
主要实践环节:：模拟电子技术和数字电子技术的实验和课程设计、简单继承电路产品的版图设计实训、继承电路产品的工艺模拟实训、市场调查实训、毕业设计及顶岗实习
就业岗位:（群）：面向集成电路产品制造业，从事产品的生产、检验、调试、维护等一线技术工作；面向相关企事业单位，从事集成电路生产设备的运行管理和维护保障工作；面向经营单位，从事集成电路产品的采购、销售和维修等工作；配合高一级人才，从事半导体芯片的设计工作。
专业名称:电子信息工程技术- 无锡商业职业技术学院
专业代码：590201
人才培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和地方经济需要的，具备电子信息技术基础知识、熟练职业技能的面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质技能型专门人才。
专业主干课程:：直流与交流电路测试与分析、放大电路测试与应用、数字逻辑电路测试与应用、智能电子技术实践、电视技术实践、高频电子线路、数字通信。
专业核心能力：掌握电子信息产品的安装、操作与维修技能，掌握电子信息产品的生产工艺与管理，电子产品调试与质量检验技能，.掌握通信网络工程技术系统安装、运行、维护等方面的技能，具有较强的分析问题和解决问题的能力，包括初步的设计能力，掌握通信终端设备维修、通信系统运行和维护技能。
主要实践环节:：微机组装与维护实训、维修电工（初级）实训、.手工焊接实训、电子CAD、SMT综合实训、视频维修(中级)实训、智能电子技术综合训练。
就业岗位:（群）：
(1)面向电子信息产品制造企业，瞄准从事产品的组装调试、检测维修、辅助设计等生产制造岗位，从事生产过程的工艺管理、品质管理和精益生产管理岗位；
(2)面向电子信息服务企业，从事技术应用、系统集成、品牌服务等服务岗位,在电子产品流通企业，瞄准从事电子产品销售、技术支持、产品维修等岗位；
(3)面向各行业，瞄准从事电子设备的运行管理、维护保养、技术改造等岗位。
(4)协助高一级人才，从事数字电子产品开发工作。
专业名称:应用电子技术- 无锡商业职业技术学院
专业代码：590202
人才培养目标:：培养具备电子技术基础理论和较熟练的实际操作技能，具有一定的英语、计算机应用能力，知识面宽，具有基本的产品开发能力，能从事电子产品和设备的生产制造、安装调试、维护、维修以及电子产品的营销等工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型专门人才。
专业主干课程:：《电路分析基础》、《模拟电子技术实践》、《数字电子技术实践》、《C语言程序设计》、《自动检测技术与应用》、《PLC技术与应用实践》、《电子CAD》、《智能电子技术实践》、《电视技术实践》。
专业核心能力：常用电子线路的分析及设计能力；电子产品的装配、调试、使用、维护能力；掌握计算机应用的技能，具备基本的计算机辅助设计、开发、应用等能力；熟练操作和使用常见电子仪器、仪表的能力；具有一定的电子技术方面的生产组织管理、产品品质检验和市场营销能力；收集和处理本专业新技术信息的能力。
主要实践环节:：模拟电子技术实践、数字电子技术实践、微机组装实训、手工焊接实训、维修电工（初级）实训、智能电子技术综合实训、PLC技术实践、电视技术实践、传感器应用实训、SMT综合实训、创业创新实训。
就业岗位:（群）：电子产品制造行业中，从事生产一线的产品装配、调试、检测、维修等工作；电子产品制造行业中，从事产品的生产工艺和品质管理等工作；电子产品流通领域中，从事电子产品市场营销、售后服务、技术支持等工作；电子产品制造行业中，从事电子产品的设计、改进的协助工作；与电子技术相关的各行业中，从事电子设备的运行管理、维护保养、技术改造等工作。
【应用电子技术】专业简介-无锡科技职业学院
通过本专业学习，能初步掌握电子、通信与计算机应用等技术，具备一定的电子电路系统集成和综合应用的能力，能从事电子类产品和设备的辅助开发、制造、应用和维护等工作，具备良好的团队合作精神的高级技能型人才。
毕业后可以在电子工程:、通信工程、家用电子产品工程、现代办公设备工程、机电设备工程等领域的企业就业，适合的工作岗位主要包括：电子产品和设备的辅助开发、生产管理、电子工艺与质量管理、技术支持、设备维护等。
【应用电子技术（传感器和检测技术）】专业简介
通过本专业学习，能初步掌握电子、传感与计算机应用等技术，具备一定的电子电路系统集成和综合应用的能力，能从事电子产品、传感器产品和设备的辅助开发、制造、应用和维护等工作，具备良好的团队合作精神的高级技能型人才。
毕业后可以在电子工程:、传感工程、家用电子产品工程、现代办公设备工程、机电设备工程等领域的企业就业，适合的工作岗位主要包括：电子产品、传感器产品和设备的辅助开发、生产管理、电子工艺与质量管理、技术支持、设备维护等。
【微电子技术】专业简介-无锡科技职业学院
通过专业学习，学生可以掌握半导体制造技术、工艺知识，培养制造设备维护、集成电路版图设计的技能，具备微电子器件与集成电路制造、设计、设备管理等能力，成为微电子行业内高素质技能型人才。
毕业后可在国内外各类高新技术公司、电子企业，从事集成电路版图设计、微电子器件制造、测试、封装、生产管理、设备运行与维护、技术支持、质量检测和设备维护等岗位的工作。
【微电子技术（液晶显示）】专业简介
通过专业学习，学生可以掌握液晶显示器工艺、器件、驱动等知识，培养液晶显示器生产维护、驱动版图设计的技能，具备液晶显示应用、制造、设计、设备管理等能力，成为液晶显示行业内高素质技能型人才。
毕业后可在国内外各类液晶显示器厂商、高新技术电子企业，从事液晶驱动版图设计、液晶显示器制造、维护、管理、测试、技术支持、质量监测等岗位的工作。
【电子商务专业】专业简介-无锡科技职业学院
通过专业学习，学生可以掌握图像处理技术、网站制作技术、网络编辑、网站内容的维护等技能，具备营销策划、营销写作、网络开店、网店经营及电子商务活动的策划与运作等能力，成为电子商务运作与管理的复合型应用型人才。
毕业后可在企业:、政府机关或者事业单位从事电子政务、政府采购、网络营销策划、外贸电子商务、网站建设推广、社区电子商务等岗位工作。
电子信息工程专业-无锡太湖学院
培养目标:：本专业培养适应社会主义经济建设发展需要，掌握电子技术、信息技术与计算机技术的基本理论、基本知识和基本技能，德智体全面发展，能熟练地从事信息采集、传输与处理系统、智能测控系统、以及其它计算机应用系统的设计、制造、开发、运营、管理和维护的应用型、创新型专门技术人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、大学物理、电路理论、数字逻辑电路、模拟电子技术、信号与系统、数字信号处理、程序设计基础（C语言）、微机原理及应用、软件技术、电磁场与微波技术、通信原理、计算机网络、数字电视技术、传感器与检测技术、智能化仪表、现代通信系统、物联网导论、嵌入式系统等。为加强动手能力的培养，还设置有数字电视及机顶盒的调试与维修、电子系统的硬件设计、程序编制与调试实训、嵌入式系统实训等实践课程。
授予学位：工学学士。
就业方向:：适合在各企事业单位从事工业、医疗保健、生活和娱乐服务等众多领域中的电子测控仪表、通信网络与设备、信息传输与处理系统、以及其它计算机应用系统的设计、制造、开发、应用、运营、管理与维护等工作。
应用电子技术-无锡职业技术学院
培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，富有社会责任感，良好的职业道德，具有扎实的基础理论知识，具备在本专业领域跟踪新理论新知识新技术的能力，具有创新精神和较强实践能力，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等岗位的技术技能型专门人才。
培养特色:：1）校企合作，制定人才培养方案；与企业紧密合作，每年召开专家研讨会、专业咨询会，共同制定专业人才培养方案。借鉴德国先进的课程开发模式，通过行业、企业调查，采用调研、归纳、排序和重组的专业课程开发方法，构建专业课程新体系。根据课程教学要求与企业人才需求，校企合作共建专业实训室，让学生在真实的生产环境中提高职业能力及职业素养。确保本专业教学紧跟企业技术发展、人才培养质量满足企业需求。2）工学结合，创新人才培养模式；本专业积极探索工学结合顶岗实习的人才培养模式，制定了工学结合人才培养方案和课程模块大纲，签订工学结合顶岗实习教学协议书、聘请企业兼职教师授课。通过工学结合顶岗实习，不仅丰富了学生的理论与实践工作经验，真正做到“学中做、做中学”，还提高了学生职业能力与职业素质，为今后学生就业积累工作经验、打下坚实基础。3）以大赛为抓手，创新实践教育；依托全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计大赛和江苏省大学生电子设计大赛，创新实践教育，培养拔尖人才。通过大赛，巩固学生的专业理论知识，培养学生的自学理解能力、理论联系实际能力、实践动手能力、软硬件综合应用能力、团队协作能力，同时提高学生创新思维能力、解决分析问题能力，论文书写能力，全面提高学生的综合素质。
主要课程:：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、单片机与接口技术、电视接收技术、C语言程序设计、可视化程序设计、自动检测与传感技术、智能仪器、仪表使用与维护、电子电路故障诊断、电气控制与PLC技术、触摸屏技术及组态、电子产品生产管理、电子产品营销、电子专项训练、电子技术综合实训等。
就业状况:：本专业与企业紧密合作，共同制定人才培养方案；借鉴先进的课程开发模式，构建专业课程体系；校企合作共建专业实训室。以“工学结合”为突破口，创新人才培养模式；依托技能大赛和电子设计大赛，创新实践教育。本专业培养的毕业生综合素质高，深受社会和家长的认可、企业的好评，近三年来就业率达100%，专业对口率达到80%以上。
机械电子工程(本科)-无锡职业技术学院
本专业是国家级教改试点专业，由江苏大学与无锡职业技术学院联合培养。
培养目标:：本专业培养适应现代企业高端制造技术要求，具备相应的企业实习经历，具备机械、电气复合技术应用能力，面向江苏及“长三角”地区高端制造企业从事制造工程师、工艺工程师、机电设备维修工程师、设备采购工程师、产品营销工程师、质量控制工程师等岗位所需的知识与技能，能在企业生产或技术岗位上从事机械电子产品设计、制造、质量、生产管理或设备维修本科层次的技术应用型人才。
培养特色:：该方向所在专业是2002年国家级教改试点专业。本专业以产品研发、产品制造、工艺制订、设备采购、质量控制、机电产品营销等企业现场技术为主要教学内容，毕业生经过1~2年企业培养或进一步深造学习，可升迁至工艺规划、设备维修、技术管理、产品采购、企业设计开发与管理等岗位，能在岗位上熟练运用机电一体化复合的技术专长、解决高端制造的工程技术问题，并促进企业技术创新。毕业生既有扎实的理论基础、专业知识，又有突出的机电一体化技术应用技能和企业现场管理的素养。
主要课程:： 高等数学、大学英语、大学体育、大学物理、线性代数、复变函数与积分变换、电路原理、液压与气压传动、工程材料及成型基础、数字电子技术、工程力学、电机与传动控制基础、机械原理及设计、互换性与测量技术、模拟电子技术、PLC控制技术应用、数控原理与系统应用、传感器与检测技术、机床控制系统连接与检查、控制工程基础、现代机床设备、数控机床伺服控制技术、数控机床故障诊断与维修等。
深造机会：江苏大学机械工程学院设有机械工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，有机械电子工程、机械设计及理论、机械制造及其自动化等3个二级学科博士点和机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论等3个硕士点，其中机械工程一级学科为江苏省重点学科，机械电子工程为国家重点培育学科，为学生的进一步深造提供了有利的条件，成绩优秀者可以提前免试进入研究生阶段学习。目前江苏大学该专业所在学科博士生导师有近20人，在校硕士研究生有280多人，博士研究生有近40人。
就业状况及趋势:：毕业生就业主要从事制造工程师、工艺工程师、机电设备维修工程师、设备采购工程师、、质量控制工程师等岗位。目前江苏省及“长三角”地区企业对机电复合型的制造工程师、工艺工程师、机电设备维修工程师、产品营销工程师等专业领域内本科层次的技术应用型人才需求十分旺盛。
专业咨询人员：张 铮
联系电话：
电子信息工程技术-无锡职业技术学院
培养目标:：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握电子信息技术的基础理论知识，面向物联网产业，具备嵌入式产品生产制造、软硬件辅助设计能力，从事嵌入式产品的生产制造、产品调测、技术支持、软硬件辅助设计等一线工作的高素质技术技能型专门人才。
培养特色:：依托国家级物联网实训基地，以电子信息类企业为平台，以顶岗实习为突破口，构建符合电子信息岗位的课程体系，针对岗位的主要项目组织教学内容，做到“做中学，学中做”的培养模式。
主要课程:：模拟电子技术、数字电子技术、可视化程序设计、C++程序设计、自动检测与传感技术、LINUX系统、嵌入式系统设计、RFID技术、通信技术、EDA技术、高级单片机应用。
就业状况:：本专业的设置符合行业和地方经济建设的需要，所培养的学生具有较高的综合素质和较强的专业能力，深受用人单位的欢迎。同时通过一系列的就业保障措施，进一步促进本专业就业率的提高。2011年年底就业率为97.5%，2012年年底就业率为98.5%，2013年年底就业率为97.5%。同时就业质量也在稳步提高。
专业咨询人员：杜伟略
联系电话：0510-81838759
微电子技术-无锡职业技术学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，富有社会责任感，良好的职业道德，掌握微电子技术的专业知识和基本技能，具备各种半导体元器件的生产制造、版图设计、封装和测试技术的能力，从事半导体元器件生产、封装、测试、版图设计和设备维护等工作的高素质技术技能型专门人才。
培养特色:：依托国家级物联网实训基地和地方龙头企业，以顶岗实践为突破口，构建面向物联网专业群的微电子技术课程体系；实施以 “做中学、学中做”为主导得改革教学模式。建立校外实习基地，与SK海力士半导体（中国）有限公司公司合作开设了企业冠名班，开展订单服务，本专业近三年毕业生平均就业率为99.58%。
主要课程:：线性电路分析（模拟电子技术）、C语言程序设计（A）、微电子制造工艺、半导体物理和化学、单片机与接口技术、太阳能电池原理与应用、自动检测与传感技术、电子产品工艺与品质管理、集成电路版图设计。
专业咨询人员：杜伟略
联系电话：0510-81838759
电子商务-无锡职业技术学院
培养目标:：立足无锡、面向长三角中小企业电子商务应用，主要培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，能够运用电子化手段进行商务营销活动的，具有良好职业道德有一定实战经验的，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技术技能型电子商务人才。
培养特色:：1、面向长三角中小企业的电子商务应用，进行机电产品网络营销 2、积极开展创新、创业教育，培养学生的创新创业意识和能力，培养应用创新型电子商务人才
主要课程:：网店开设、电子商务（理实融合）、网络营销、电子商务网站建设、市场营销、图像处理技术、市场调研与预测、采购管理、电子商务网络基础、客户关系管理、商务网页制作、进出口实务、推销技巧与商务谈判、配送中心管理与运作等。
就业状况:：近三年毕业生就业率、签约率均达95%以上，专业对口率高。
专业咨询人员：赵老师
联系电话：0510-68753073，
【应用电子技术】专业-无锡科技职业学院
通过本专业学习，能初步掌握电子、通信与计算机应用等技术，具备一定的电子电路系统集成和综合应用的能力，能从事电子类产品和设备的辅助开发、制造、应用和维护等工作，具备良好的团队合作精神的高级技能型人才。
毕业后可以在电子工程:、通信工程、家用电子产品工程、现代办公设备工程、机电设备工程等领域的企业就业，适合的工作岗位主要包括：电子产品和设备的辅助开发、生产管理、电子工艺与质量管理、技术支持、设备维护等。
【光电子技术】专业简介-无锡科技职业学院
通过本专业学习，初步掌握光电子、电子、通信及计算机应用等技术，具备光电产品的生产制造、检测、产品开发和质量管理及设备维护等职业技能，能从事光电产品系统设计、生产、检测、应用产品开发、调试、销售和技术支持等工作，具备良好的团队合作精神，成为光电行业内高素质技能型人才。
通过本专业的学习与实践，学生毕业后可以在光电、通信及电子技术应用等领域的单位就业，适合的工作岗位主要包括：光电子及电子产品设计、制造、装配、调试、维修、检测、生产管理、售后服务等多方面工作。
【电子商务】专业简介-无锡科技职业学院
通过专业学习，学生可以掌握图像处理技术、网站制作技术、网络编辑、网站内容的维护等技能，具备营销策划、营销写作、网络开店、网店经营及电子商务活动的策划与运作等能力，成为电子商务运作与管理的复合型应用型人才。
毕业后可在企业:、政府机关或者事业单位从事电子政务、政府采购、网络营销策划、外贸电子商务、网站建设推广、社区电子商务等岗位工作。
专业名称:电子信息工程-无锡太湖学院
培养目标:：本专业培养适应地方经济发展需要，掌握电子技术?p信息技术和计算机技术的基本理论、基本知识与基本技能，德智体全面发展，能在信息通信、智能仪表、计算机与网络等领域从事各类信息系统与电子设备的系统设计?p工艺制造?p技术开发?p生产管理和设备维护等工作的应用型、创新型高级工程技术人才。
培养要求:：本专业学生主要学习信号采集、传输与处理的基本理论与方法，接受电子与信息工程实践的基本训练，掌握信息传输系统、信息处理与控制系统等分析、设计、开发、测试与应用的基本知识，具有解决本领域工程实践的基本能力；具有技术创新的意识与能力；具有良好的职业素养与社会责任感。
就业方向:：适合在企事业单位从事工业?p医疗保健和生活等众多领域中的电子测控仪表?p通信网络与设备、以及各类计算机应用系统的设计制造?p开发应用?p运营管理等工作。
主干学科:：电子科学与技术、信息与通信工程
核心课程:：模拟电子技术?p数字电子技术?p信号与系统?p程序设计基础（C语言）、微机原理与接口技术?p软件技术、传感器与检测技术、通信原理?p物联网通信技术、数字电视技术等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
太湖创意职业技术学院应用电子技术专业-太湖创意职业技术学院
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和必要的理论基础，具有较强的工程实践动手能力，能从事各类电子产品、设备和计算机信息处理系统的生产、应用、维护和开发工作，具有相应职业资格证书，能适应企业电子信息工程建设需要的“复合型”工程技术和管理人才。
主要课程:：电路及模拟电路、数字电路、电子电路设计、C程序设计语言、电子测量、传感器与检测技术、家电技术基础、电视技术和维修、微机原理及应用、单片机原理、嵌入式系统、软件技术基础、计算机控制基础等。
就业方向:：本专业毕业生适合在企业担任电子产品和机电产品生产线的操作人员、日常维护工作、产品测试检验和生产管理工作；从事应用电子产品的开发；也可以服务于应用电子技术市场，加盟各大、中、小应用电子技术产品修理公司，或开设个体应用电子产品修理部，为社会提供服务。
专业名称:电子信息工程技术-无锡商业职业技术学院
专业代码：590201
人才培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和地方经济需要的，具备电子信息技术基础知识、熟练职业技能的面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质技能型专门人才。
专业主干课程:：电路分析基础、模拟电子技术与实践、数字电子技术与实践、高频电子线路、信号处理基础、C语言程序设计（电子）、单片机原理与嵌入式系统实践（S08）、电视技术实践、通信原理与应用、无线传感网络、可编程逻辑器件应用、AUTOCAD(弱电工程)
专业核心能力：掌握电子信息产品的安装、操作与维修技能，掌握电子信息产品的生产工艺与管理，电子产品调试与质量检验技能，.掌握通信网络工程技术系统安装、运行、维护等方面的技能，具有较强的分析问题和解决问题的能力，包括初步的设计能力，掌握通信终端设备维修、通信系统运行和维护技能。
主要实践环节:：维修电工（初级）实训、.电子产品设计与制作、电子CAD、SMT综合实训、传感器应用实训、视频维修 (中级)实训、信息产品芯片级检测与维修、智能电子技术综合训练。
就业岗位:（群）：
（1）面向电子信息产品制造企业，从事产品的检测维修、辅助设计等生产制造岗位，从事生产过程的工艺管理、品质管理和精益生产管理岗位；
（2）面向电子信息服务企业，从事技术应用、系统集成、品牌服务等服务岗位，在电子产品流通企业，从事电子产品销售、技术支持、产品维修等岗位；
（3）面向各行业，从事电子设备的运行管理、维护保养、技术改造等岗位。
（4）协助高一级人才，从事数字电子产品开发工作。
专业名称:应用电子技术-无锡商业职业技术学院
专业代码：590202
人才培养目标:：培养具备电子技术基础理论和较熟练的实际操作技能，具有一定的英语、计算机应用能力，知识面宽，具有基本的产品开发能力，能从事电子产品和设备的生产制造、安装调试、维护、维修以及电子产品的营销等工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型专门人才。
专业主干课程:：《电路分析基础》、《模拟电子技术实践》、《数字电子技术实践》、《C语言程序设计》、《自动检测技术与应用》、《PLC技术与应用实践》、《电子CAD》、《智能电子技术实践》、《电视技术实践》。
专业核心能力：常用电子线路的分析及设计能力；电子产品的装配、调试、使用、维护能力；掌握计算机应用的技能，具备基本的计算机辅助设计、开发、应用等能力；熟练操作和使用常见电子仪器、仪表的能力；具有一定的电子技术方面的生产组织管理、产品品质检验和市场营销能力；收集和处理本专业新技术信息的能力。
主要实践环节:：模拟电子技术实践、数字电子技术实践、微机组装实训、手工焊接实训、维修电工（初级）实训、智能电子技术综合实训、PLC技术实践、电视技术实践、传感器应用实训、SMT综合实训、创业创新实训。
就业岗位:（群）：电子产品制造行业中，从事生产一线的产品装配、调试、检测、维修等工作；电子产品制造行业中，从事产品的生产工艺和品质管理等工作；电子产品流通领域中，从事电子产品市场营销、售后服务、技术支持等工作；电子产品制造行业中，从事电子产品的设计、改进的协助工作；与电子技术相关的各行业中，从事电子设备的运行管理、维护保养、技术改造等工作。
(物流管理、市场营销、企业管理、电子商务)-无锡太湖学院
培养目标:：本专业培养具有管理学的基本理论和专业素养，掌握一定的经济、法律等方面知识，获得在管理领域所需的基本能力和职业技能，能在企事业单位及政府部门从事管理工作的专门人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、马克思主义基本原理、会计学、统计学、西方经济学、经济法、管理学原理、市场营销等。
授予学位：管理学学士。
就业方向:：适合在政府部门和企事业单位从事企业管理、人力资源管理、市场营销等方面的工作。
应用电子技术- 无锡职业技术学院
培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，富有社会责任感，良好的职业道德，具有扎实的基础理论知识，具备在本专业领域跟踪新理论新知识新技术的能力，具有创新精神和较强实践能力，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等岗位的技术技能型专门人才。
培养特色:：1）校企合作，制定人才培养方案；与企业紧密合作，每年召开专家研讨会、专业咨询会，共同制定专业人才培养方案。借鉴德国先进的课程开发模式，通过行业、企业调查，采用调研、归纳、排序和重组的专业课程开发方法，构建专业课程新体系。根据课程教学要求与企业人才需求，校企合作共建专业实训室，让学生在真实的生产环境中提高职业能力及职业素养。确保本专业教学紧跟企业技术发展、人才培养质量满足企业需求。2）工学结合，创新人才培养模式；本专业积极探索工学结合顶岗实习的人才培养模式，制定了工学结合人才培养方案和课程模块大纲，签订工学结合顶岗实习教学协议书、聘请企业兼职教师授课。通过工学结合顶岗实习，不仅丰富了学生的理论与实践工作经验，真正做到“学中做、做中学”，还提高了学生职业能力与职业素质，为今后学生就业积累工作经验、打下坚实基础。3）以大赛为抓手，创新实践教育；依托全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计大赛和江苏省大学生电子设计大赛，创新实践教育，培养拔尖人才。通过大赛，巩固学生的专业理论知识，培养学生的自学理解能力、理论联系实际能力、实践动手能力、软硬件综合应用能力、团队协作能力，同时提高学生创新思维能力、解决分析问题能力，论文书写能力，全面提高学生的综合素质。
主要课程:：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、单片机与接口技术、电视接收技术、C语言程序设计、可视化程序设计、自动检测与传感技术、智能仪器、仪表使用与维护、电子电路故障诊断、电气控制与PLC技术、触摸屏技术及组态、电子产品生产管理、电子产品营销、电子专项训练、电子技术综合实训等。
就业状况:：本专业与企业紧密合作，共同制定人才培养方案；借鉴先进的课程开发模式，构建专业课程体系；校企合作共建专业实训室。以“工学结合”为突破口，创新人才培养模式；依托技能大赛和电子设计大赛，创新实践教育。本专业培养的毕业生综合素质高，深受社会和家长的认可、企业的好评，近三年来就业率达100%，专业对口率达到80%以上。
电子信息工程技术- 无锡职业技术学院
培养目标:：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握电子信息技术的基础理论知识，面向物联网产业，具备嵌入式产品生产制造、软硬件辅助设计能力，从事嵌入式产品的生产制造、产品调测、技术支持、软硬件辅助设计等一线工作的技术技能型专门人才。
培养特色:：依托国家级物联网实训基地，以电子信息类企业为平台，以顶岗实习为突破口，构建符合电子信息岗位的课程体系，针对岗位的主要项目组织教学内容，做到“做中学，学中做”的培养模式。
主要课程:：模拟电子技术、数字电子技术、可视化程序设计、C++程序设计、自动检测与传感技术、LINUX系统、嵌入式系统设计、RFID技术、DSP原理及应用
就业状况:：本专业的设置符合行业和地方经济建设的需要，所培养的学生具有较高的综合素质和较强的专业能力，深受用人单位的欢迎。同时通过一系列的就业保障措施，进一步促进本专业就业率的提高。2008年年底就业率为100%，2009年年底就业率为100%，2010年年底就业率为100%。同时就业质量也在稳步提高。
微电子技术- 无锡职业技术学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，富有社会责任感，良好的职业道德，掌握微电子技术的专业知识和基本技能，具备各种半导体元器件的生产制造、版图设计、封装和测试技术的能力，从事半导体元器件生产、封装、测试、版图设计和设备维护等工作的技术技能型专门人才。
培养特色:：依托国家级物联网实训基地和地方龙头企业，以顶岗实践为突破口，构建面向物联网专业群的微电子技术课程体系；实施以 “做中学、学中做”为主导得改革教学模式。建立校外实习基地，与海力士-恒亿半导体公司合作开设了企业冠名班，开展订单服务。
主要课程:：线性电路分析（模拟电子技术）、C语言程序设计（A）、微电子制造工艺、半导体物理、单片机与接口技术、太阳能电池原理与应用*、自动检测与传感技术、电子产品工艺与品质管理。
电子商务- 无锡职业技术学院
培养目标:：本专业依托无锡制造业服务网，立足无锡、面向长三角中小企业电子商务应用，主要培养能够运用电子化手段进行商务营销活动的，适应生产、管理、服务需要的技术技能型电子商务专门人才。
培养特色:：1、面向长三角中小企业的电子商务应用，进行机电产品网络营销 2、积极开展创新、创业教育，培养应用创新型电子商务人才
主要课程:：网店开设、电子商务实务、网络营销、电子商务网站建设、市场营销、图像处理技术、商务网页制作、机电商品学等。
就业状况:：近三年毕业生就业率、签约率均达95%以上，专业对口率高。
专业名称文科专业名称理科电子信息工程技术2物联网应用技术3- 无锡职业技术学院
机械电子工程- 无锡职业技术学院
培养目标:：培养德、智、体、美等方面全面发展，适应现代企业高端制造技
术要求，具备相应的企业实习经历，具备机械、电气复合技术应用能力，在企业
生产或技术一线从事机械电子产品设计、制造、质量、生产管理或设备维修等方
向上的高级技术应用型人才。
培养特色:：学生通过学习将具备扎实的数学、物理、电工电子、检测控制、
计算机等方面的理论基础和基本技能，掌握机械设计制造技术、工业控制技术、
液压系统测试技术与数控设备维修技术等应用型技术，具有机电一体化产品和系
统的设计、使用、维护的综合能力，并具备一定的在产品制造中进行技术分析和
生产组织管理能力。
主要课程:：液压与气压传动、PLC 控制技术应用、数控原理与系统应用、传
感器与检测技术、机床控制系统连接与检查、数控机床故障诊断与维修、电工电
子装置制作、机械加工基础训练Ⅰ、液压与气压传动课程设计、PLC项目训练、
机电设备装调综合课程设计、企业实习、机电工程毕业设计等。
就业岗位:：在企事业单位从事机电产品和机电一体化系统的设计、制造、使
用、维护和生产设备的管理与技术改造，并从事技术经济分析以及生产组织管理
工作。主要面向无锡及“长三角”地区高端装备制造企业内的机电设备制造工程
师、机电设备维修工程师、现场工艺工程师、机电设备采购工程师、机电产品营
销工程师、质量工程师等岗位。2014年第一届招生，暂未有毕业生。
专业咨询人员：宋广雷
联系电话：0510-81838718
电子商务-无锡城市职业技术学院
就业方向:：主要面向各类企事业单位从事网上商务信息收集与处理、商务运营、网站建设与日常维护管理等工作；各类企事业单位从事电子商务平台操作与客户咨询服务管理等工作；以及与物流相关的运营管理工作。
电子工艺与管理- 无锡职业技术学院
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，既掌握电子技术的基本理论知识，又掌握电子产品工艺技术，熟悉电子技术理论，电子产品安装、测试、维护技术和产品质量管理理论，从事电子产品的工艺与管理的高等技术应用性专门人才。
主要课程:：单片机与接口技术、智能仪器、电子测量、自动检测与传感技术、电子设备结构与工艺、半导体器件与集成电路制造工艺、质量统计、质量管理、生产组织学。
就业方向::1、主要岗位：电子产品技术员、工艺员、品质管理人员
次要岗位:2、：电子产品安装、测试用工夹具设计人员；生产管理人员
汽车电子技术- 无锡职业技术学院
主要课程:：汽车技术基础、汽车电工电子基础、汽车电控发动机技术、汽车空调技术、新能源汽车技术、汽车局域网技术、汽车电路分析、汽车底盘电控技术等。
就业状况:：毕业生从事汽车电器与电控系统及新能源汽车的检测与维修、汽车电子设备生产、安装、调试、销售及技术管理等工作。
专业咨询人员：张美娟
联系电话：0510-81838768
生物工程类理工2551542电子信息类理工4543539信息与计算科学理工3542539-江南大学
生物技术理工4550532微电子科学与工程理工3548538信息与计算科学理工3549541-江南大学
生物技术理工3572565微电子科学与工程理工3572566信息与计算科学理工4573569-江南大学
江苏信息职业技术学院电子商务专业-江苏信息职业技术学院
1.电子商务专业做什么？
马云这个人小伙伴们都知道的，都知道马云让欧美国家都眼前一亮，让中国的商品走向世界，让全球每一个人随时随地购买各国各地的东西。
电子商务专业主要对接企事业单位将企事业单位的各项对内对外业务连接进入互联网，主要的就业岗位：数据分析、电子商务运营经理、移动电子商务、视觉营销（也称美工）、网络客服专员、跨境电子商务员等就业岗位。
2.电子商务专业好在哪？
电子商务专业紧密与企业结合，引入海澜集团、波司登集团、阿里巴巴等企业真实工作项目，采取理实结合的项目式教学，在正常教学项目的同时时间可参加“社团+商学创新班”的方式长期全程参与企业项目，进行专业技能和企业实践锻炼，在校就可以锻炼高专业技能水平，实现在校被企业提前预定为高技能人才的方式。2013-2017年电子商务专业学生高技能水平在全国大学生网络商务创新应用大赛中蝉联5届全国一等奖，参与设计企业项目得到评委和企业的高度认可，学生纷纷被企业做为高技能人才抢聘。
3.你是否适合学电子商务专业？
只要你有信心、有耐心，肯学习、愿付出，积极参与专业组织的各项教学活动，就能在企业事业单位的电子商务岗位上干出一番事业来。
全国大学省创新大赛获奖
4.你应该如何学习？
（1）夯实基础知识学习。
突出职业素养培养:（2）。注重对职业形象的塑造、对职业道德的养成；注重对语言表达能力、沟通交际能力、组织协调能力等基本职业能力的训练。
强化职业技能训练:（3）。主要是对电子商务中网络客户沟通、图片美工处理、网络营销、数据分析、网站运营、跨境贸易平台及客户分析、搜索引擎等职业技能的强化训练。
(4) 企业项目管理、规划能力。主要通过平时主动参与社团技能培训及相关专业赛事活动，主动参与商学创新班的团队企业项目实践，对项目经验进行积累，实现电子商务的企业管理能力。
5.电子商务专业未来就业形势如何？
在全球拥抱互联网的时代，新零售时代，数字化的时代，企业、事业单位对数字化的需求越来越迫切，对电子商务人才的人才需求量呈现井喷式爆发，预计在未来10年每年电子商务人才需求每年供不应求，就业形势非常火爆。
江南大学微电子科学与工程专业-江南大学
江苏省重点专业、江苏省“卓越工程师（软件类）教育培养计划”专业
培养微电子和集成电路方面的专业人才，掌握大规模集成电路、新型半导体器件及传感器的设计方法和制造工艺，熟悉电子、通信和计算机技术，且具有一定科研和实际工作能力。
主要课程:：半导体器件物理、半导体传感器、集成电路工艺、超大规模集成电路设计、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、电子电路CAD、嵌入式系统设计等。
就业去向:：本专业的毕业生可在集成电路设计、制造，微电子器件及传感器设计、制造等行业从事器件、传感器、集成电路和应用系统的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。
机械电子工程-江南大学
专业概况
你喜欢机器人么？欣赏过机器人跳舞弹琴吗？想象过和机器人一起玩耍吗？期待过有一个机器人帮你干各种琐事吗？如果你想亲自动手去设计开发一款心仪的机器人，那你得学习和掌握相关知识技能，成为一名机器人工程师才行。据调查统计，在机器人工程师中，占比多的是来自机械电子工程专业的毕业生。因为机器人是典型的机电一体化产品，俗称机电一体化的机械电子工程专业当然是想成为机器人工程师的佳选择啦。
在我们身边随处可见各种各样的机电一体化产品，大的如航天飞机、高铁、汽车、大型农作物收割机，小的如智能家电、扫地机器人、自平衡电动车、无人飞机。这些产品不仅仅有机械装置，还有控制系统、传感器、动力装置等。此外，在生产这些产品的工厂中，离不开自动化生产所必须的数控机床、工业机器人、自动化生产线等。要设计开发这样的产品或系统，不仅需要机械设计、制造方面的知识，还需要自动化控制、计算机信息、传感测试、伺服驱动等方面的专业知识，并且要把这些知识融会贯通、综合运用。也就是说，我们不单要设计和组装机械零件，更重要的是为这些机械零件注入生命与灵魂。
机械电子工程就是将机械、电子、计算机、控制等理论有机融合而形成的一门学科交叉的综合性学科。机械电子工程专业的毕业生应具备扎实的机械设计制造理论基础，掌握自动控制基本理论，具有机械设计、电气控制、计算机软件编程等工程应用能力，能够从事机电一体化产品和系统的设计开发、科学研究以及组织管理等方面的工作。
由于历史渊源和学科特色不同，各学校机械电子工程专业的教学侧重点也有所差异。江南大学君远学院是受“唐翔千专项教育资金”资助、具有学院理事会机制的一个办学条件优越、充满活力鼓励创新的新型学院，其机械电子工程专业的人才培养目标是打造高素质、强能力、国际化的机电创新人才，培养特色是机器人工程师。
就业情况简述:
本专业适应面宽、实用性强，符合新时代国家智能制造发展战略对急需人才的需要，在就业市场具有较强的竞争力。近年来毕业生去向主要集中北京、长三角、珠三角等机械制造业发达的地区。
毕业后主要进入行业:：可应聘于需要使用机械装备、尤其是高端智能装备的单位，行业领域不限。在实施和应用机器人和智能制造技术的企业更为抢手。
从事的主要职业:：机电一体化工程师、机械工程师、机器人工程师、自动化工程师等。
毕业就业率:3-5年后平均月薪升学比例出国留学比例99.6％6878元42.8％10.6％
报考提示
如果你喜欢创新，喜欢DIY，喜欢turningideaintoreality，还喜欢捣鼓小装置，这个专业就太适合你啦。数学和物理学得不错，有空间想象力，编程也感兴趣，那还犹豫什么，就是机电一体化了。
专业核心课程:
机电产品设计I,II,III,IV（机械原理、机械结构设计、机电一体化系统设计）、制造技术基础、工程材料及成型基础、控制工程基础、传感与检测技术、微机原理与接口技术、机电传动与PLC控制、机器人技术基础等。
专业名称:机械电子工程-无锡太湖学院
专业方向：（1）智能装备技术：智能装备是先进制造技术、信息技术和智能技术的集成和深度融合。是未来“中国智能制造2025”重点支柱专业。（2）无人机技术：无人机是一种由无线电遥控设备或自身程序控制操作的无人驾驶飞行器，也称“空中机器人”，专业人才紧缺，是第三次工业革命的标志技术之一。（3）机器人技术：工业机器人技术集机械、电子、自动控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体，在自动化、智能化、定制化生产制造领域得到广泛应用，是《中国制造2025》十大重点产业之一。
师资队伍：本专业拥有教师10名，其中教授2名，副教授2名，高工2名，讲师2名，工程师1名，博士学位2名。拥有国家专业教学指导委员会委员1人，教师中80%以上具备企业经历。
实践条件：以培养复合型、应用型专业创新人才为目标，先后建成罗克韦尔智能制造重点实验室，机器人实验室、无人机实训基地等实验室10余个，建有大学生创客空间（主要研究机器人技术）；智能制造实验室，与地方多个知名大公司建成良好的合作关系，建有校外实习就业等基地10个，为应用型复合型人才培养提供有力的保证。
培养目标:：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的机械电子专业的机械设计与制造、电子技术、机电传动与控制、传感器与检测等理论知识，具有较强的工程实践和专业技能，具有良好的创新精神，毕业后能够在机电装备系统及元器件的研发与生产、在线检测及控制、机器人技术、智能制造等领域从事机电工程师工作的高素质应用型专门人才，并在智能装备、无人机技术和机器人技术等方面有绝对优势。
就业方向:：毕业生可进入国内外专业相关的大型公司与科研院所从事新产品设计、开发，从事项目、生产、质量、技术、体系、设备、安全等管理的复合型高级工程技术专门人才，可考取公务员，可攻读研究生，出国深造等。
主修课程:：机械设计、机械原理、单片机原理与应用、机电创新设计、控制工程基础、机电传动控制、测试技术、电气控制与可编程控制器、电子设计CAD（机电类）、液压与气压传动、机械制造技术基础、机器人概述、机械制造自动化技术、无人机概论、智能制造概论、数控编程仿真、机器视觉、机电设备管理技术、质量管理、企业管理等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
无锡职业技术学院机械电子工程专业-无锡职业技术学院
培养适应现代企业高端制造技术要求，具备相应的企业实习经历，具备机械、电气复合技术应用能力，在企业生产或技术一线从事机械电子产品设计、制造、质量、生产管理或设备维修等方向上的高级技术应用型人才。
主要课程:：液压与气压传动、PLC控制技术应用、数控原理与系统应用、传感器与检测技术、机床控制系统连接与检查、数控机床故障诊断与维修、电工电子装置制作、机械加工基础训练Ⅰ、液压与气压传动课程设计、PLC项目训练、机电设备装调综合课程设计、企业实习、机电工程毕业设计等。
就业岗位:：在企事业单位从事机电产品和机电一体化系统的设计、制造、使用、维护和生产设备的管理与技术改造，并从事技术经济分析以及生产组织管理工作。主要面向无锡及“长三角”地区高端装备制造企业内的机电设备制造工程师、机电设备维修工程师、现场工艺工程师、机电设备采购工程师、机电产品营销工程师、质量工程师等岗位。
就业单位:
无锡市德力流体科技有限公司、无锡埃姆维工业控制设备有限公司、江阴鹏成液压机械有限公司、无锡信捷电气股份有限公司、德马吉森精机机床贸易有限公司、中船重工奥蓝托无锡软件技术有限公司、中科微至智能制造科技江苏有限公司等。
专业咨询人员：宋老师
联系电话：0510-81838718
无锡职业技术学院应用电子技术专业-无锡职业技术学院
培养面向物联网产业:，具备智能电子产品生产制造、软硬件辅助设计能力等一线工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:：单片机与接口技术、C语言程序设计、自动检测与传感技术、智能仪器、电气控制与PLC技术、触摸屏技术及组态等。
技能证书:：可取得计算机辅助设计绘图员（中级）、电子设备装调工（中级）、无线电调试工（中级）等职业资格证书。
师资力量：专任教师15名，其中教授2名、副教授8名、博士2名，多位教师具有企业工作经历；聘请有企业兼职教师8名。
实训条件:：已建成嵌入式技术、电子仿真、PLC与触摸屏等先进的校内实验（训）室，与SK海力士半导体等知名企业设立校外实践基地。
就业岗位:：能胜任电子产品设计工程师、单元电路开发工程师、电子产品生产工艺师等相关技术与管理岗位的工作。
专业咨询人：谷老师
联系电话：
无锡职业技术学院汽车电子技术专业-无锡职业技术学院
本专业培养具有适度专业理论知识和良好实践能力，掌握汽车构造和性能，熟悉汽车电路和电控系统、故障诊断检测和维修，在汽车维修、汽车电子零部件以及汽车制造行业，从事汽车电子产品设计开发、装配、调试及整车检测、维修、保养等一线高素质技术技能型专门人才。
主要课程:
汽车技术基础、汽车电工电子技术、车载网络技术、汽车单片机技术、汽车电器与电子控制技术、新能源汽车、智能汽车技术和汽车电路分析和仿真等。
就业方向:
毕业生主要在华东及周边地区的汽车整车及电子零部件企业担任汽车电子设计工程师，初始就业时从事汽车智能系统硬件系统的调试、安装及技术服务等岗位，后期向技术主管、部门经理等岗位迁移。
就业单位:
无锡普欧电子有限公司、无锡凯龙汽车有限公司、一汽柴油机厂、无锡中车新能源汽车有限公司等。
专业咨询人员：王老师
联系电话：
无锡职业技术学院电子商务专业-无锡职业技术学院
电子商务专业主要培养能利用互联网和移动互联网、借助于现代信息技术开展商务交易活动、从事网络推广、搜索引擎优化、新媒体营销、数据化运营和营销等活动的具有良好职业道德的新一代高素质、高技能、实战型电子商务专门人才。
主要课程:
网络营销、电子商务实务、图像处理技术、大数据基础实务、电子商务网站建设、商务网页设计、市场营销、客户关系管理、电子商务、视觉营销专用周、电子商务综合实训、电子商务毕业实践等
就业方向:
本专业毕业生从事的主要工作岗位有：网络贸易员、网络营销员、网络编辑员、客户管理等。
就业单位:
阿里巴巴（中国）网络技术有限公司、无锡市苏宁云商销售有限公司、京东集团、无锡TCL贸易有限公司、携程网等。
专业咨询人员：赵老师
联系电话：
无锡职业技术学院电子信息工程技术专业-无锡职业技术学院
电子信息工程技术专业是行业重点建设专业，培养掌握电子信息技术的基础理论知识，面向物联网产业，具备嵌入式产品生产制造、软硬件辅助设计能力，从事嵌入式产品的生产制造、产品调测、技术支持、软硬件辅助设计等一线工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:：
物联网概论、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、labveiw程序设计、C语言程序设计、自动检测与传感技术、嵌入式原理及应用、RFID技术、高频电路、单片机接口技术、EDA技术、MSP430单片机应用、高级单片机应用等。
主要就业岗位:：
本专业的设置符合行业和地方经济建设的需要，所培养的学生具有较高的综合素质和较强的专业能力，深受用人单位的欢迎。同时通过一系列的就业保障措施，进一步促进本专业就业率的提高。2016年年底就业率为99%，2017年年底就业率为100%，2018年就业率为99%，同时就业质量也在稳步提高。
就业单位:：
中航工业航空动力控制系统研究所(无锡614所)、深圳市达科为医疗科技有限公司、海太半导体有限公司、无锡中讯科技有限公司、无锡祥生医学影像有限责任公司、无锡广赢科技有限公司、无锡松下冷机有限公司等。
专业咨询人员：谷老师
联系电话：
无锡职业技术学院微电子技术专业-无锡职业技术学院
微电子技术专业（集成电路设计方向）是无锡市行业重点建设专业。本专业培养熟悉半导体基础知识，掌握微电子专业基本理论和专业技术技能，掌握集成电路和集成系统以及其他新型半导体器件的设计方法和制造工艺，具有技术创新精神，面向经济社会发展需要和生产服务一线，适应长三角半导体产业集群发展和企业技术创新需要，胜任微电子企业集成电路版图设计、芯片制造、封装测试、生产管理、微电子产品设备维护及营销服务等相关岗位的高素质技术技能人才。
主要课程:：
电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理和化学、半导体材料、微电子制造工艺、集成电路CAD及版图设计系列专项训练、高频电路、C语言程序设计、单片机与接口技术、EDA技术、自动检测与传感技术、太阳能电池原理与应用等。
主要就业岗位:：
集成电路版图设计、芯片制造、封装测试和设备维护等。近年来，学生均取得国家电子CAD职业资格证书，许多优秀学生获得全国或省电子设计大赛、知名企业行业大赛等奖项，本专业近三年毕业生平均就业率为99.58%。
就业单位:：
SK海力士公司（世界500强公司）、华润微电子有限公司、无锡友达微电子公司、无锡中微爱芯微电子公司等。
专业咨询人员：肖老师
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