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浙江药科职业大学食品营养与健康和医疗器械工程技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 09:48:24 解决时间：2022-11-06 07:50

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浙江药科职业大学食品营养与健康和医疗器械工程技术哪个好？小编通过比较食品营养与健康和医疗器械工程技术在浙江往年的录取分数线，食品营养与健康就业前景和医疗器械工程技术就业前景，食品营养与健康专业介绍和医疗器械工程技术专业介绍等数据帮助大家了解食品营养与健康和医疗器械工程技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、食品营养与健康和医疗器械工程技术录取分数线(浙江)

综合

年份	食品营养与健康	医疗器械工程技术
2020	--	500(药学)
2019	--	497(药学)
2018	--	502(中药学)
2017	--	480(药学)

二、食品营养与健康和医疗器械工程技术专业介绍

医疗器械工程技术

浙江药科职业大学

层次本科

学制

培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、医药道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，熟悉法律法规和标准，掌握较为系统的医疗器械工程技术基础理论知识，具有较为复杂的技术应用、工程实践及管理实施能力，面向医疗仪器设备及器械制造行业的仪器仪表工程技术人员、医学设备管理工程技术人员、质量管理工程技术人员等职业，能够从事医疗器械技术支持与服务、产品开发、注册与质量管理等工作的高层次技术技能人才。
专业核心课程
传感器与物联网技术、医学信号处理及应用、智能医学仪器原理与设计、医疗器械检测技术、医疗器械注册管理、医疗器械生产管理。
主要专业实践
计算机程序设计综合实训、智能医学仪器设计开发综合实训、医疗器械质量评价与控制综合实训。
未来发展
1）主要就业岗位
可从事医疗器械技术支持、产品开发、产品注册、质量管理等相关岗位工作。
2）职业发展前景
在职位上，可成长为工程技术人员、项目主管、质量负责人、单位负责人等；在专业上，可取得助理工程师、工程师、高级工程师等专业技术职称。
随着我国医疗器械产业转型升级、加速发展，行业对既掌握工程技术、又懂得法规管理的复合型高层次技术技能人才需求迫切，需求量巨大，该专业毕业生的发展空间广阔、选择多元、前景光明！

食品科学与工程类食品营养与健康

浙江药科职业大学

层次本科

学制四年

培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，熟悉法律法规和标准，掌握食品科学、营养学、生物学、中药学等专业知识和技术技能，面向功能食品生产企业和食品检测、营养评价、医疗卫生、养老、体育健身等机构，能够从事功能食品生产与开发、营养检测与功能评价、膳食管理与营养干预等工作的高层次技术技能人才。
专业核心课程
食品安全与毒理、食品分析与检验、食品营养学、食品加工与保藏、食品质量管理、功能食品加工与设计、营养功能成分检测与评价、膳食营养干预。
主要专业实践
膳食指导与营养干预综合实训，功能食品开发与评估综合实训，职业技能等级证书，劳动教育实践，药德教育实践，创新创业实践活动，大学生综合素养活动，岗位实习，毕业论文（设计）。
未来发展
1）主要就业岗位
能够从事功能食品的生产开发及品质控制、营养检测与功能评价、膳食管理与营养干预、营养健康教育等相关工作岗位。
2）职业发展前景
在职位上，可成为研发主管、技术总监、总工程师、分析测试主任、健康管理师、营养咨询师等；在专业上，取得助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师等职称，也可考取注册营养师、运动营养咨询与指导、粮农食品安全评价等1+X职业资格证书。

三、食品营养与健康和医疗器械工程技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	医疗器械工程技术（奉化校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	85
浙江	食品营养与健康（奉化校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	90
江西	医疗器械工程技术	理科	本科二批	普通类	-	10
江西	食品营养与健康	理科	本科二批	普通类	-	15
湖南	医疗器械工程技术	物理类	本科批	普通类	四年	20	（002）	首选物理，再选不限
湖南	食品营养与健康	物理类	本科批	普通类	四年	10	（002）	首选物理，再选不限

中专 2022-11-06 07:50

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