基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;
3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;
4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;
5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:
6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;
7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;
8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2.实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握空防安全法 规、民航安全检查和现场管理等基本知识,具备较强的民族安全检查技能及综合分析、协调 和应对突发事件的能力,从事民航安全生产和管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司和机场,在安全橙查岗位群,从事旅客安全检查、货物安全检查、安 全监控、安检设备调试、检测和维护维修与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备良好的人际交往、沟通与协作能力;
3.具备良好的技术应用能力,以及规范的生产管理与操作意识,较强的安全和环保意 识; 4.具备危害辨识与事故处理、安全管理与评价和组织,以及保障安全生产的能力; 5.具备现场特殊情况的随机处置能力; 6.具备安全防范、安全事件处置、重大事故及安全应急救援能力;
7.具备一定的安检设备调试、检测、维护维修能力;
8.具备民航服务的能力;
9.掌握安全管理专业知识,具备民航安全技术检查的操作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
航空港安全检查概论、安检技能、安全防范技术、安检业务法规、民航危险品运输、违 禁物品识别与管理、犯罪心理学、机场服务概论、民用航空法、民航概论、管理学基础、安 全系统工程、安全人机工程、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航安检专业英语等。
2.实习实训
在校内进行岗位职业技能鉴定实训。
在航空公司和机场进行实习。
职业资格证书举例
民航安全检查员
衔接中职专业举例
航空服务 电子技术应用
接续本科专业举例
安全工程 安全防范工程交通工程
| 排名 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 计算机网络技术 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 433 | 208885 |
| 2 | 大数据与会计 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 421 | 215849 |
| 3 | 计算机应用技术 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 418 | 217316 |
| 4 | 大数据技术 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 415 | 219069 |
| 5 | 直升机驾驶技术 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 409 | 222187 |
| 6 | 电子商务 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 408 | 222612 |
| 7 | 城市轨道交通运营管理 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 406 | 223557 |
| 8 | 信息安全技术应用 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 402 | 225236 |
| 9 | 民航安全技术管理 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 394 | 228651 |
| 10 | 人物形象设计 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 392 | 229515 |
| 11 | 会展策划与管理 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 389 | 230424 |
| 12 | 跨境电子商务 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 388 | 230849 |
| 13 | 国际商务 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 388 | 230916 |
| 14 | 酒店管理与数字化运营 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 386 | 231745 |
| 15 | 市场营销 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 385 | 231833 |
| 16 | 网络营销与直播电商 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 383 | 232647 |
| 17 | 旅游管理 | 平行录取二段 | 普通类 | - | 365 | 238293 |

2020年浙江育英职业技术学院河南省招生专业:城市轨道交通运营管理(15500元/年)、电子商务、城市轨道交通运营管理等3个专业。2020年浙江育英职业技术学院河南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)浙江育英职业技术

2020年浙江育英职业技术学院安徽省招生专业:电子商务、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、电子商务等4个专业。2020年浙江育英职业技术学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)浙江育英职业技术学院安徽省

2020年浙江育英职业技术学院浙江省招生专业:物流管理、城市轨道交通运营管理、酒店管理、人物形象设计(美容美妆方向)、民航安全技术管理、计算机信息管理、国际经济与贸易、文秘、跨境电子商务、直升机驾驶技术、计算机应用技术、电子商务、会展策划与

浙江育英职业技术学院有什么专业?浙江育英职业技术学院开设数字媒体艺术设计、跨境电子商务、高速铁路客运服务、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术、产品艺术设计、电子商务、大数据技术、计算机应用技术、空中乘务、直升机驾驶技术、酒店管理与数字化运

根据软科排名(浙江高校)、校友会排名(浙江高校)、高职排名(浙江高校)等排行榜的数据综合分析,浙江育英职业技术学院在校友会高职三类排名第200位,高职排名排名第590位。排在浙江育英职业技术学院前面的浙江大学院校有嘉兴南湖学院、浙江金融职业

2022年浙江育英职业技术学院普通高校招生章程颁发学历证书的院校名称及证书种类

浙江育英专业排名及录取分数线1、综合专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1计算机网络技术平行录取二段普通类-4332088852大数据与会计平行录取二段普通类-421215

根据软科排名(杭州市高校)、校友会排名(杭州市高校)、高职排名(杭州市高校)等排行榜的数据综合分析,浙江育英职业技术学院在校友会高职三类排名第200位,高职排名排名第590位。排在浙江育英职业技术学院前面的杭州市大学院校有浙江音乐学院、浙江

2022浙江育英职业技术学院王牌专业有生物技术及应用、计算机信息管理、国际经济与贸易、计算机应用技术、移动通信技术、电子商务、艺术设计、空中乘务、民航安全技术管理、文秘等满意专业介绍。计算机类计算机应用技术浙江育英职业技术学院层次专科(高职

2022浙江育英王牌专业有生物技术及应用、计算机信息管理、国际经济与贸易、计算机应用技术、移动通信技术、电子商务、艺术设计、空中乘务、民航安全技术管理、文秘等满意专业介绍。计算机类计算机应用技术浙江育英职业技术学院层次专科(高职)