| 年份 | 数据科学与大数据技术 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 525(物流管理(4400元/年)) |
| 2019 | -- | 502 |
| 2018 | -- | 500 |
| 2017 | -- | 463 |
| 年份 | 数据科学与大数据技术 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 498(数据科学与大数据技术(5000元/年)) | 498(物流管理(4400元/年)) |
| 2019 | 448 | 452 |
| 2018 | 438(数据科学与大数据技术(云计算)) | 444 |
| 2017 | -- | 427 |
培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;
2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;
3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;
4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;
5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;
6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;
7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;
8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;
9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。
主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。
核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。
主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 物流管理 | 2 | |||||||
| 山西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3499(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 物流管理 | 5 | |||||||
| 历史类 | 3 | 3499(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 山东 | 数据科学与大数据技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 物流管理 | 4 | |||||||
| 河南 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 50 | ||
| 物流管理 | 14 | |||||||
| 文科 | 10 | |||||||
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (005) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 数据科学与大数据技术(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 486 | 100581 | ||
| 山西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 487 | 18809 | ||
| 黑龙江 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 396 | 44885 | ||
| 江苏 | 物流管理(在校本部学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 504 | 38612 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 福建 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 477 | 64785 | 3457(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 物流管理 | 489 | 58735 | 3457(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 历史类 | 506 | 17173 | 3457(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 山东 | 数据科学与大数据技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 487 | 178710 | ||
| 物流管理 | 486 | 181362 | ||||||
| 广东 | 数据科学与大数据技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 151170 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 物流管理(4400元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 75318 | ||
| 重庆 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 56571 |
专业名称培养目标主干课程就业面向物流管理本专业培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的物流管理等方面的基本知识、基本技能和基本方法,具有创新能力和实践能力,能够在企事业单位从事相关物流管理岗位的采购与供应、生产物流管理、仓储运营与管理、物流配送、物流单证业务操作与管理、库存控制与管理、物流管理与规划、物流服务质量管理、物流费用分析与成本控制、物流信息管理、物流营销与策划等工作的应用型、复合型高素质人才
专业名称培养目标主干课程就业面向财务管理本专业培养德、智、体、美全面发展,具备会计、税务和财务管理等方面的知识和能力,能在工商金融企业、行政事业单位从事会计、税务、财务管理实务工作的高素质应用型人才。会计学基础、财务管理、成本会计、中级财务会计、财务报告分析、高级财务管理、审计学、税务会计、国际金融、管理学、高等数学、统计学、经济法、西方经济学。□政府部门□事业单位□工商企业□金融行业□考研深造
专业名称培养目标主干课程就业面向社会体育指导与管理培养德、智、体、美全面发展,具有良好的人文素养,较强的体育管理能力和社会视野,掌握社会体育基础理论、基本知识和基本技能,胜任大众体育健身指导工作,并具有较强的创新创业能力的应用型人才。社会体育导论、健身健美运动、运动生理学、体育保健学、基础篮球、体育管理学、体育俱乐部的经营与管理、体育健身原理与方法、基础足球、基础健美操、基础网球、基础田径、基本体操
专业名称培养目标主干课程数据科学与大数据技术掌握数据科学与大数据技术专业基础理论与专业知识,具备大数据平台的搭建与部署、大数据存储设计、大数据处理与分析、大数据可视化等基本技能,能够从事大数据分析框架的设计与搭建、大数据存储与安全、大数据分析与预测、大数据可视化等工作,具有较强创新意识与能力的应用型人才。计、数据科学导论、计算机网络与分布式计算、大数据技术原理与应用、非结构化数据库、hadoop平台
专业名称培养目标主干课程数据科学与大数据技术(云计算方向)掌握大数据与云计算技术基本原理与知识,具备分析解决云计算和大数据领域实际问题的基本技能,具有较强的创新精神、创业能力与素质,可从事云计算系统规划设计、云计算平台搭建、云计算系统部署与运维、云计算应用开发与服务、大数据分布式并行计算框架的构建、大数据处理与分析等工作的创新应用型人才。高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数据结构、java程序设
专业名称培养目标主干课程就业面向人力资源管理本专业培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的管理学基本理论知识、人力资源管理的基本技能,具有较强的人际沟通能力、组织管理能力、适应能力和创新能力,能够在各类型经济组织、政府部门和事业单位中从事人力资源管理、咨询、服务的高素质应用型人才。人力资源管理概论、工作分析与组织设计、劳动法、绩效管理、薪酬管理、人员素质测评、组织行为学、劳动关系学、招聘与配置、管理学

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