本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,能够适应地方经济发展需要,具有较全面的音乐文化知识和创新能力,熟练掌握音乐表演学科的基本理论、基本技能和基本方法,具备良好的专业技能和专业理论素养,具备良好的演唱或演奏能力,能够在专业团体中从事独唱、独奏、合唱、合奏与重奏等表演类工作;能够从事社区文化建设、市场文化管理、媒体音乐等工作所需的应用型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 辽宁 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 福建 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3499(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 物联网工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 43 | ||
| 湖南 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 | 93969 | ||
| 山西 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 426 | 83228 | ||
| 内蒙古 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 357 | 44972 | ||
| 辽宁 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 483 | 50546 | ||
| 吉林 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 377 | 42971 | ||
| 江苏 | 物联网工程(在校本部学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 | 94681 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 福建 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 478 | 64289 | 3457(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 物联网工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 484 | 185557 | ||
| 湖南 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 83945 | (10组) | 首选物理,再选不限 |

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