本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,能够适应地方经济发展需要,具有较全面的音乐文化知识和创新能力,熟练掌握音乐表演学科的基本理论、基本技能和基本方法,具备良好的专业技能和专业理论素养,具备良好的演唱或演奏能力,能够在专业团体中从事独唱、独奏、合唱、合奏与重奏等表演类工作;能够从事社区文化建设、市场文化管理、媒体音乐等工作所需的应用型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 自动化 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 3499(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 38 | ||
| 湖南 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 自动化(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 陕西 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 104483 | ||
| 内蒙古 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 379 | 39344 | ||
| 辽宁 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 442 | 66314 | ||
| 江苏 | 自动化(在校本部学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 483 | 103709 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 自动化 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 527 | 124492 | ||
| 安徽 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 462 | 114699 | ||
| 福建 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 477 | 64785 | 3457(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 482 | 190796 | ||
| 湖南 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 | 94286 | (10组) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 自动化(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 | 152532 | (202) | 首选物理,再选不限 |

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