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周口师范学院智能科学与技术和学前教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 16:41:37 解决时间：2022-11-04 21:27

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周口师范学院智能科学与技术和学前教育哪个好？小编通过比较智能科学与技术和学前教育在河南往年的录取分数线，智能科学与技术就业前景和学前教育就业前景，智能科学与技术专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解智能科学与技术和学前教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能科学与技术和学前教育录取分数线(河南)

理科

年份	智能科学与技术	学前教育
2020	497(智能科学与技术（5000元/年）)	--
2019	445	--

二、智能科学与技术和学前教育专业介绍

教育类学前教育

周口师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

计算机类智能科学与技术

周口师范学院

层次本科

学制四年

专业代码：080907T 授予学位：工学学士修学年限：四年开设课程：智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。相近专业：控制理论与控制工程模式识别与机器智能检测技术与自动化装置通信与信息系统信号与信息处理主要实践教学环节包括课程实习、毕业论文等。培养目标本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。专业培养要求智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

三、智能科学与技术和学前教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
福建	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4	3499（W999）	首选物理，再选不限
	智能科学与技术	物理类				2	3499（W999）	首选物理，再选不限
	学前教育（师范类）	历史类				4	3499（L999）	首选历史，再选不限
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	智能科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	智能科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	56
广西	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	学前教育	物理类	本科批	普通类	486	100581
	学前教育	历史类			509	31765
	智能科学与技术	物理类			484	102507
内蒙古	学前教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	368	42124
内蒙古	学前教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	461	10572
辽宁	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	526	14906
吉林	学前教育（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	389	40065
吉林	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	478	7169
福建	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	483	61748	3457（W999）	首选物理，再选不限
	学前教育（师范类）	历史类			504	17745	3457（L999）	首选历史，再选不限
	智能科学与技术	物理类			478	64289	3457（W999）	首选物理，再选不限
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	499	152147
山东	智能科学与技术	综合	普通类一段	普通类	482	191294
广西	学前教育（师范，4400元/年）	文科	本科二批	普通类	495	18985

五、就业前景

智能科学与技术

1.智能科学与技术就业前景：
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔，薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作，以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向：
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作，或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。

中专 2022-11-04 21:27

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