河南省驻马店农业学校是国家级重点中专、首批国家级改革发展示范校、河南省首批中职管理强校、河南省高水平中职高水平专业群建设示范校。
2010年9月,驻马店农业学校与1903年建校的河南省汝南园林学校合并,组建新的河南省驻马店农业学校。目前,学校是省内为数不多的百年老校之一。
(一) 培养目标:培养掌握汽车运用与维护的基础知识和基本技能,具有能够从事汽车检测、驾驶、维修、市场销售、汽车理赔与技术管理相关岗位技能的技术应用型专业人才。
(二) 就业方向:主要从事汽车制造企业、汽车维修行业、汽车4S销售服务店、汽车运输公司等相关单位的汽车零部件制造、汽车性能测试分析、汽车故障诊断与排除、汽车售后服务与维修、汽车驾驶等技术与管理工作。
(一) 培养目标:培养掌握汽车运用与维护的基础知识和基本技能,具有能够从事汽车检测、驾驶、维修、市场销售、汽车理赔与技术管理相关岗位技能的技术应用型专业人才。
(二) 就业方向:主要从事汽车制造企业、汽车维修行业、汽车4S销售服务店、汽车运输公司等相关单位的汽车零部件制造、汽车性能测试分析、汽车故障诊断与排除、汽车售后服务与维修、汽车驾驶等技术与管理工作。
(一) 培养目标:培养掌握汽车运用与维护的基础知识和基本技能,具有能够从事汽车检测、驾驶、维修、市场销售、汽车理赔与技术管理相关岗位技能的技术应用型专业人才。
(二) 就业方向:主要从事汽车制造企业、汽车维修行业、汽车4S销售服务店、汽车运输公司等相关单位的汽车零部件制造、汽车性能测试分析、汽车故障诊断与排除、汽车售后服务与维修、汽车驾驶等技术与管理工作。
一、专业基本信息
1.专业名称:汽车运用于维修
2.专业代码:082500
3.招生对象:初中毕业生、初中同等学历学生
4.学 制:三年制
5.教育类型:中专职业教育
6.学历层次:中专
二、人才培养目标与规格
培养掌握现代汽车结构与检修等方面的专业知识,具备汽车检测、故障诊断与维修的技能, 能在汽车检测与维修厂, 汽车4S店等企业就业, 具有创新、创业精神和实践能力的技术高级技能型人才。
三、主要课程
汽车机械基础、汽车发动机机械系统检修、汽车底盘机械系统检修、汽车电气系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车舒适与安全系统检修、汽车性能与使用、汽车车身修复技术、汽车综合故障诊断、综合实训、顶岗实习、毕业教育等必修课;汽车售后服务接待、汽车维护与保养、汽车保险、汽车装饰与美容、汽车新能源技术等选修课。
四、就业方向
本专业毕业生面向汽车4S店、全国各大汽车制造企业、汽车综合检测站、机动车保险公司等汽车相关行业单位。从事汽车的检测与维修、故障诊断、车辆保险与定损、二手车评估等技术工作,也可以从事汽车销售、汽车维修服务接待、或是与汽车相关的设备管理、安全管理、企业管理等工作。
一、专业简介
该专业为国家重点专业,专业师资力量雄厚,教学条件好,学生就业面广,就业质量高。实训设备条件优越,并与区域多个汽车企业共建校企合作培训和实习中心,实行定向培养。目前与新疆明鑫晟汽车销售服务有限公司和鑫众鑫隆修理中心两家企业合作校外实训基地,同时与高职院校合作(3+2)班培养高素质专科学生。目前在自治区级职业技能大赛中多次取得优异成绩。该专业毕业生需求量非常大,就业前景一片光明。
二、主干课程
汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测与故障诊断技术、汽车保养与维护、汽车美容、汽车营销、新能源汽车基础知识、二手车评估与鉴定、钣金喷涂等。
三、培养目标
培养拥护党的基本路线,具有良好的职业道德,心里素质,掌握汽车维修专业知识及职业技能,在各类汽车服务行业从事技术操作、技术维修、技术管理、销售、接待,绘图设计的高素质技术技能人才。
四、就业去向
汽车服务行业,汽车4S店、汽车修理部、汽车装潢美容店、二手车交易市场、汽车管理所、汽车养护中心、汽车电子维修部、汽车销售服务、汽车配件管理、汽车烤铆喷漆店、汽车租赁服务、汽车制造厂、职业学校等行业企业及事业单位。毕业生高起专该专业录取的大专院校较多。
(一) 培养目标:培养掌握汽车运用与维护的基础知识和基本技能,具有能够从事汽车检测、驾驶、维修、市场销售、汽车理赔与技术管理相关岗位技能的技术应用型专业人才。
(二) 就业方向:主要从事汽车制造企业、汽车维修行业、汽车4S销售服务店、汽车运输公司等相关单位的汽车零部件制造、汽车性能测试分析、汽车故障诊断与排除、汽车售后服务与维修、汽车驾驶等技术与管理工作。
培养目标:本专业培养面向汽车后市场的汽车维修、汽车装配等企业,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力,在生产、服务第一线从事汽车检测、机电维修、车身修复以及汽车技术服务和相关业务管理工作,德、智、体、美等方面全面发展的中、初级技能应用型人才。
主要课程:机械识图与CAD、电工电子技术、汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车材料、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能与检测、汽车销售与服务等。
本专业需考取的技能证书及职业资格证书:①中级计算机操作员②汽车维修工等。
就业方向:学生毕业可在汽车制造厂、汽车4S品牌专营店、汽车售后服务公司、汽车科研单位、汽车检测行业部门、汽车维修、二手车技术评估企业及相关市场从事技术服务和管理工作。
一、培养目标
本专业培养掌握汽车发动机原理与检修、汽车检测设备的应用与维修、汽车自动变速器原理与检修、汽车检测与故障诊断等方面的专业知识,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
二、就业面向
本专业毕业生主要面向汽车维修厂、4S店、汽车制造厂、汽车检测部门、汽车零配件厂,就业渠道可以覆盖汽车保养、汽车维修、汽车检测、汽车技术服务、汽车装配、汽车零配件生产等岗位群。
三、人才培养规格和知识、能力、素质结构
1、思想道德要求:培养学生热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有爱国主义、集体主义和良好的思想品德以及强烈的法律意识和公民道德修养,遵纪守法,诚信敬业。
2、知识结构:
(1)、掌握本专业必须的机械制图、机械基础、汽车工程材料及电工、电子技术等基础理论,能熟练的运用与本专业相关理论知识;
(2)、熟练掌握计算机基本理论和应用技能,能运用Office办公软件和网络信息技术进行汽车行业管理及日常业务工作。
(3)、掌握现代文化的特征,吸收中华传统文化的精髓,懂得社交礼仪,具备设计企业文化的能力。
(4)、具备汽车检测与维修理论与实践知识。
(5)、具有汽车维修企业的基本运行与管理知识。
3、专业核心能力:
汽车故障检测与维修能力
4、素质结构:
(1)掌握马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的基本知识,具有良好的职业道德和思想品德。
(2)明确学习目的,端正学习态度,能正确处理群体关系,能以积极健康的心态面对现实,面对未来,面对社会。
(3)具备青年人应有的健康体质、掌握基本体育锻炼技巧,能按时按计划完成既定的学习任务,并能以充沛的体力和坚强的毅力完成毕业以后的工作任务。
(4)通过校园第二课堂、科技小组等,培养学生基本的语言沟通能力、信息收集和分析整理能力以及人际交往能力,培养学生诚信合作的品质,使学生具备团队协作的精神和集体主义观念。
四、主要课程设置
汽车机械制图、汽车机械基础、汽车电工与电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能与检测、自动变速器维修、电控发动机维修、汽车专业英语、汽车维修企业服务。
其核心课程有汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机维修等。
五、主要实践教学环节
包括金工实习、汽车综合实训(汽车底盘构造实训、汽车发动机构造实训、汽车电气实训、汽车空调实训、汽车检测与故障诊断实训、汽车电喷发动机实训、汽车新技术实训)等
六、本专业可获得的职业资格证书
本专业毕业生通过相关考核可以获得汽车维修中级工证书。
汽车检测与维修类人才为国家技能型紧缺人才,现在我国汽车拥有量为世界第一, 汽车检测与维修专业的技术人
员在全国各地是供不应求,特别是一线大城市,几乎家家都有汽车,汽车处于饱和状态;一般从事汽车检测和维修技>术的工作人员,他们的月薪在4200元~5400元左右,高级汽车检测维修技术人员,月薪都在8000元~9000元左右,随>着我国汽车产业的高速发展,汽车检测与维修专业的技术人才成为汽车行业类抢聘的对象;而这些人才就是目前正在>努力学习汽车检测与维修专业的同学们!
二、培养目标:
本专业面向“汽车后市场”的汽车维修、汽车销售和售后服务一体化企业,以及与汽车运用、汽车维修有关的职业>领域的生产、服务、管理一线岗位。培养适应汽车维修、汽车运用第一线需要的具有较强实践能力,能从事机动车维>护、修理、检测和管理等方面具有专业知识和技能的高素质应用型和创业型人才。
三、课程设置
主干课程:《汽车发动机技术及检修》、《汽车电器与辅助电子系统技术及检修》、《汽车传动系统技术及检修>》、《汽车行驶转向与制动系统技术及检修》、《汽车综合性能检测》、《汽车综合故障诊》等。
四、就业方向
实行毕业证书和职业资格证书双证就业。要面向汽车维修企业(汽车修理厂、特约维修站、4S店等)、汽车综合>性能检测站,立足生产一线,从事现代汽车维修类、检测类工作。
1.从事各种现代汽车的维修工作;
2.从事汽车综合性能的检测和技术管理工作;
3.在汽车制造企业从事操作型或技术类工作;
4.从事汽车及汽车零配件销售或售后服务等工作;
招生对象:本专业招收历届、应届初中毕业生。
计划招生人数:100人。
学制:3年。
学费:每年4260元/生
相关政策:凡农村户口、城镇贫困生,中专段每年每生享受国家资助2350元。农村户口特困生可减免学费
一、专业前景和意义
中国经济的高速增长,人民生活迈入小康。据中国汽车工业协会统计,2014年,汽车产销双双超过2000万辆,连续六年居世界第一位。私家车迅速进入千家万户,车主的整体汽车售后保养服务意识增强,汽车技术服务与营销进入了发展的黄金时期。汽车售后服务是汽车产业链中稳定的利润来源,有资料显示,国际上汽车业比较正常的利润来源中,汽车销售所占比例为10%,售后服务却高达50%,零部件销售占10%,二手车经营占20%,未来涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔、二手车评估与销售等,企业市场行为越来越多,业务量及营业收入持续增长,被称为美好的“朝阳行业”。汽车技术服务与营销人员需求旺盛,能掌握多种专业知识和技能的复合型人才非常紧缺,在相当长的时期内,此类毕业生将供不应求。
二、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。
三、培养目标:
培养具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和应用型专门人才。
四、基本素质、专业知识与专业技能
1、基本素质
(1)具有良好的职业道德和较强的服务意识,诚实守信,有良好平衡心,在工作中善于思索,勇于创新。
(2)掌握人际交往与沟通的基本知识,具有良好沟通及协作能力;
(3)树立环保、节能、安全等意识,为发展职业能力奠定良好的基础。
(4)具有通过不同途径获取信息的能力,具有适应职业变化和继续学习的能力;
(5)具有较坚实的本专业知识基础。
(6)具有从事本专业工作的基本技能和综合能力。
(7)具有适应岗位需要的体能。
(8)具有计算机控制及操作能力。
2、专业技能与知识
本专业毕业生应当具备以下专业知识和技能。
(1)具有计算机基本操作能力;
(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;
(3)具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;
(4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;
(5)掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。
本专业毕业生应当具备以下从业技能。
(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;
(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力
(3)能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5)具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
五、主要课程
计算机应用基础、商务礼仪、发动机检测与维修、底盘检测与维修、汽车电器设备检测与维护、汽车配件管理与销售、汽车营销与客户管理、汽车保险与理赔、汽车性能评估、汽车美容与装潢、汽车服务经营与管理。
六、考取证书:
(1)通过劳动部门汽车维修工技能考核,取得相应的中级职业资格证书。
(2)维修电工/中级
(3)电工作业操作与维修上岗证。
七、就业方向:
毕业生可在汽车4s店及特约维修店、独立连锁维修企业、汽车销售公司、汽车出租公司、汽车配件公司、汽车保险公司从事维护修理、美容装饰、停车租赁,整车销售、配件销售、旧车交易、检测仲裁、保险理赔等工作。
一、培养目标
本专业培养具有汽车运用与维修专业理论知识、较强实际动手能力和创新精神,从事汽车运用与维修领域中的汽车修理工作为主,岗位覆盖现代汽车维修专项技能、汽车的性能检测、车辆维修、汽车维修业务管理等方面工作的技能人才。
二、知识结构、能力结构及要求
(一) 知识结构与要求
1.掌握语文、数学、外语等本专业所需的文化基础知识。
2. 掌握计算机应用方面的基本知识。
3. 掌握读图和制图的基本知识。
4. 掌握汽车材料的选择和使用的基本知识。
5. 掌握本专业必须的机械基础知识。
6. 掌握电工与电子技术在本专业应用方面的基本知识。
7. 掌握汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识。
8. 掌握一到两个专门化。
(二) 能力结构与要求
1.具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力。
2. 具有汽车基本性能试验的能力,具有分析和解决本专业技术问题的基本能力。
3. 学习一门外语,借助工具书能阅读汽车说明书及维修手册等一般专业外文技术资料。
4. 具有初步的计算机操作能力,并通过国家计算机等级(一级)考试。
5. 具有一定的自学能力和获取信息的能力。
三、汽运维修专业的就业前景
(一)维修市场前景看好
经济的发展,加快了轿车进入家庭的速度。据有关资料显示,目前,中国汽车保有量已达2000万辆,预计到2005年将达到2500万辆。车辆的增加反映了维修业的发展前景。
从车辆购置到报废的整个过程中,核心就是维修。维修业不再只是为运输业而服务,而是为全社会的车辆服务。也就是说,在汽车市场这个大舞台上,汽车维修业已经由后台走到了前台,已经从配角变成了主角。
(二)汽车维修业人才走俏
车市的持续发展带动了汽车相关行业的快速增长,不少大型汽车销售、维修企业纷纷要人。人才走俏,收入上得到直接体现。在汽车维修行业,高级技工底薪一般都在3000元以上,懂得更多专业知识和新技术、擅长维修新型车和进口车的技师月薪更是可观。那些具有销售、管理和维修经验的综合型汽车维修人才正成为企业之间相互“挖墙脚”的重点对象。
(三)维修行业人才缺乏
业内人士普遍认为:目前,汽车维修行业大的危机是人才的缺乏,目前新技术在汽车修理上运用比较多,没有相关的知识和技能,就无法保证维修质量。可见,过去那种师傅带徒弟,靠原来的凭经验去听去看,一把改锥,一个扳手就能修车的时代早已经过去了。从业人员的水平不高严重制约的行业的发展。
(四)持证上岗势在必行
关系到千千万万人的生命安全,关系到千千万万家庭的幸福与否。针对汽车维修从业人员技术水平低的现象,国家提出了持证上岗。这一规定对规范汽车维修业,提高维修人员的实际水平,增强汽车的安全系数,将起到十分重要的作用。
四、主干课程的设置情况
专业基础课和专业技术课程主要有: 《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电气构造与维修》、《汽车电控发动机构造与维修》、《汽车二级维护》、《汽车电工电子基础》《汽车电控技术项目实训》、《汽车机械制图》《汽车性能与检测技术》等。
五、就业方向
本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车检测;汽车维修;汽车维护与保养;汽车配件管理与销售;汽车销售;汽车美容;汽车钣金与涂装等技术和管理工作。








| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 新能源汽车运用与维修 | 驻马店农业学校 | 3年 |
| 电子电器应用与维修 | 泌阳县中等职业技术学校 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 驻马店农业学校 | 1年 |
| 电子电器应用与维修 | 汝南县职业教育中心 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 驻马店农业学校 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 遂平县职业教育中心 | 3年 |
| 新能源汽车运用与维修 | 河南省驻马店财经学校 | 1年 |
| 汽车运用与维修 | 正阳县职业中等专业学校 | 3年 |
| 新能源汽车运用与维修 | 河南省驻马店财经学校 | 3年 |
| 电子电器应用与维修 | 正阳县职业中等专业学校 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 汝南县职业教育中心 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 泌阳县中等职业技术学校 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 河南省驻马店财经学校 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 驻马店农业学校 | 5年 |
| 汽车运用与维修 | 确山县职业教育中心 | 3年 |
| 农机设备应用与维修 | 驻马店农业学校 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 河南省驻马店财经学校 | 1年 |
| 汽车运用与维修 | 新蔡县中等职业技术学校 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 河南省驻马店财经学校 | 5年 |
| 汽车运用与维修 | 西平县职业教育中心 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 平舆县中等职业学校 | 3年 |
河南省驻马店农业学校是国家级重点中专、首批国家级改革发展示范校、河南省首批中职管理强校、河南省高水平中职高水平专业群建设示范校。
2010年9月,驻马店农业学校与1903年建校的河南省汝南园林学校合并,组建新的河南省驻马店农业学校。目前,学校是省内为数不多的百年老校之一。
泌阳县中等职业技术学校位于河南省泌阳县工业路南段,始建于1941年,是国家中等职业教育改革发展示范校立项建设学校、国家级重点中等职业学校、河南省职业教育先进单位、河南省“五好”基层党组织。自2001——2013年,该校连续13年被评为“驻马店市对口升学先进单位”。截止2014年,该校占地面积520余亩,建筑面积近12万㎡。教学仪器设备总值为2300多万元。开设10个专业,重点建设4个专业,在校生达3200余人,生源覆盖豫、鄂、陕、贵四省及周边10多个县区,在驻马店市县区各职专中名列第一。
2018年12月24日,泌阳县中等职业技术学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
汝南县职业教育中心位于天之正中的汝南县。这里有亚洲大的人工淡水湖——宿鸭湖畔,还有亚洲大的佛教寺院——南海禅寺。梁祝爱情的凄美传说便发生在这里。学校是豫南地区新起的一颗职教明星,占地260亩,建筑面积17.5万平方米,总投资1.8亿元。学校是汝南县唯一所集中专学历教育、教育和短期培训于一体的中等职业学校。学校建设有教学楼、综合楼、实训楼、学生公寓、学生餐厅、体育馆、标准运动场、学术报告厅、综合服务楼等教学生活基础设施。学校重视实践教学,建设有数控车床实训室、模具钳工实训室、汽修整体实习室、电子电器实训室、计算机实习室、焊接实训室、学前教育专业舞蹈室、北大青鸟专业操作教学专用室等实训基地。
遂平县职业教育中心是1997年由县城镇职业学校、县教师进修学校合并组建的。学校主校区占地面积50亩,城南新校区150亩,建筑面积58800平方米。学校位于县城国槐路北侧,西距107国道500米、社会汽车站400米;东临京广铁路和京珠高速公路,交通便利,位置优越。
河南省驻马店财经学校是省属普通中等职业学校,国家级重点中专,河南省职业教育品牌示范学校,河南省中等职业学校管理强校,河南省文明学校,河南省职业教育先进单位,河南省中等职业学校教师现代教育技术能力培训基地,驻马店市财经职业教育集团牵头学校。
学校位于驻马店市铜山大道与创业大道交汇处,基础设施完善,教学设备先进,师资力量雄厚,管理科学规范,校园环境优美,在校生逾5000人。
正阳县职业中专是经教育部认定的国家级重点中等职业学校。学校坐落在正阳县城东郊,东二环路直通校园,交通便利,环境优美,基础设施齐全,教学设备先进。学校占地200余亩,专职教师240余人,其中研究生学历5人,省级骨干教师45人。开设有机电技术及应用专业、计算机技术及应用专业、汽车维修专业、幼儿教育专业等15个专业。学校建有标准化的教学楼、实验楼及学生宿舍楼,有500台计算机的微机室、家电实验室、数控实验室、医科实验室、汽车驾驶实训场地、旅游实训场地等实验实训设施。
确山县职业教育中心,1989年建校,省教育厅命名的省级示范性重点职业技术中等专业学校,市级办学先进单位,连续12年被市教育局授予对口升学先进单位,“国家级农民科技培训星火学校”,“阳光工程”、“雨露计划”培训基地。
学校位于确山县城东东工业区,占地面积近100亩,教学楼、实验楼及各种教学设施配套齐全,现有教师82人。专业对口,结构合理。
确山县职教中心是省教育厅命名的省级示范性职业学校,市级办学先进单位,连续12年被市教育局授予对口升学先进单位.确山职教中心是“国家级农民科技培训星火学校.”“阳光工程”.“雨露计划”培训基地。2010年被河南省认定为省级重点职业学校。 现有教师79人,其中80%以上的老师具有中高级职称,专业对口,结构合理,富有朝气和创新精神.
新蔡县中等职业技术学校是座落于月亮湾公园南侧,交通便利,环境优美,占地80000余平方米,建筑面积70000多平方米,是一所集中专、综合高中于一体的综合性学校。拥有一流的教学设施、教学设备和一流的教师队伍。学校设有清华大学现代远程扶贫教育教学站、是全国职工教育培训示范点、河南省海军航空实验班优质生源基地。
西平县职业教育中心是一所新建的集职教、普教、短期职业技能培训于一体的全日制综合性学校。它由金刚高中、职业中专、五沟营职高三所学校整和而成。是驻马店市职业教育工作先进单位、08年全市对口升学先进学校、驻马店市职业教育教学研究先进单位。是市“阳光工程”技能培训和市扶贫“雨露工程”培训基地。
平舆县中等职业学校是1994年经省教委批准创办的一所全日制公办学校。学校自创办以来一直担负着平舆县职业高中、职业中专、教育、短期实用技术培训的重要任务。为平舆县的经济发展和劳动力素质的提高做出了很大的贡献。2005年3月被驻马店市劳动和社会保障局审批为“阳光工程培训定点机构”、“平舆县农村劳动力转移培训定点机构”、“雨露计划定点机构”。2009年11月被省教育厅验收为省级重点职业学校。2009年10月清华大学在我校建立了教学站,对我县人民群众利用优质资源早日脱贫致富起到了很大的促进作用。2014年12月被批准为河南省第二批特色学校。

驻马店开设计算机应用技术专业的学校有:驻马店职业技术学院等1间。驻马店计算机应用技术专业列表专业名称学校名称学制计算机应用技术驻马店职业技术学院5年了解了驻马店开设计算机应用技术的中职学校后,你是否有哪几个意向的计算机应用技术学校了呢?有的

驻马店开设旅游服务与管理专业的学校有:西平县职业教育中心、泌阳县中等职业技术学校、驻马店农业学校、新蔡县中等职业技术学校等4间。驻马店旅游服务与管理专业列表专业名称学校名称学制旅游服务与管理西平县职业教育中心3年旅游服务与管理泌阳县中等职业

驻马店开设移动应用开发专业的学校有:驻马店职业技术学院等1间。驻马店移动应用开发专业列表专业名称学校名称学制移动应用开发驻马店职业技术学院5年了解了驻马店开设移动应用开发的中职学校后,你是否有哪几个意向的移动应用开发学校了呢?有的了话,记得

驻马店开设机电一体化技术专业的学校有:驻马店职业技术学院等1间。驻马店机电一体化技术专业列表专业名称学校名称学制机电一体化技术驻马店职业技术学院5年了解了驻马店开设机电一体化技术的中职学校后,你是否有哪几个意向的机电一体化技术学校了呢?有的

驻马店开设物联网专业的学校有:河南省驻马店财经学校等1间。驻马店物联网专业列表专业名称学校名称学制物联网技术应用河南省驻马店财经学校1年物联网技术应用河南省驻马店财经学校3年物联网技术应用河南省驻马店财经学校5年了解了驻马店开设物联网的中职

驻马店开设电子专业的学校有:河南省驻马店财经学校、驻马店职业技术学院、汝南县职业教育中心、泌阳县中等职业技术学校、驻马店农业学校、正阳县职业中等专业学校、平舆县中等职业学校等7间。驻马店电子专业列表专业名称学校名称学制电子商务河南省驻马店财

驻马店开设运用与维修专业的学校有:汝南县职业教育中心、河南省驻马店财经学校、泌阳县中等职业技术学校、确山县职业教育中心、平舆县中等职业学校、驻马店农业学校、西平县职业教育中心、正阳县职业中等专业学校、遂平县职业教育中心、新蔡县中等职业技术学

驻马店开设维修专业的学校有:驻马店农业学校、泌阳县中等职业技术学校、汝南县职业教育中心、遂平县职业教育中心、河南省驻马店财经学校、正阳县职业中等专业学校、确山县职业教育中心、新蔡县中等职业技术学校、西平县职业教育中心、平舆县中等职业学校等1

驻马店开设汽车运用与维修专业的学校有:驻马店农业学校、遂平县职业教育中心、河南省驻马店财经学校、确山县职业教育中心、西平县职业教育中心、汝南县职业教育中心、平舆县中等职业学校、正阳县职业中等专业学校、新蔡县中等职业技术学校、泌阳县中等职业技

驻马店开设电子电器应用与维修专业的学校有:正阳县职业中等专业学校、泌阳县中等职业技术学校、汝南县职业教育中心等3间。驻马店电子电器应用与维修专业列表专业名称学校名称学制电子电器应用与维修正阳县职业中等专业学校3年电子电器应用与维修泌阳县中等