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驻马店公办本科教育学类有哪些大学

技校网更新时间：2022-08-01 08:32:10 解决时间：2022-07-30 13:44

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驻马店地区没有公办本科院校开设教育学类专业。2022年河南公办本科(除驻马店地区外)开设教育学类专业有郑州大学、河南大学、河南师范大学、新乡学院。2022年全国各地公办本科面向河南开设教育学类专业有北京师范大学、天津师范大学、华东师范大学、东北师范大学、重庆师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、中南民族大学、长江大学、湖北师范大学、湖北科技学院、海南师范大学、贵州工程应用技术学院、安顺学院、湖北第二师范学院、荆楚理工学院。

1、河南(除驻马店外)公办本科教育学类招生计划(2022)

学校名称	校址	专业名称	类型	批次	学费	学制	层次
新乡学院	新乡市	教育学类（师范）（4400元/年；包含专业学前教育、小学教育）	教育学类	本科二批	4400	四年	本科
郑州大学	郑州市	教育学类（4400元/年；包含专业教育学、应用心理学）	教育学类	本科一批	4400	四年	本科
河南师范大学	新乡市	教育学类（师范）（4400元/年；包含专业学前教育、小学教育）	教育学类	本科一批	4400	四年	本科
河南师范大学	新乡市	教育学类（师范）（4400元/年；包含专业学前教育、小学教育）	教育学类	本科一批	4400	四年	本科
新乡学院	新乡市	教育学类（师范）（4400元/年；包含专业学前教育、小学教育）	教育学类	本科二批	4400	四年	本科
郑州大学	郑州市	教育学类（4400元/年；包含专业教育学、应用心理学）	教育学类	本科一批	4400	四年	本科
河南大学	开封市	教育学类（师范）（5060元/年；包含专业教育学、教育技术学）	教育学类	本科一批	5060	四年	本科
河南大学	开封市	教育学类（师范）（5060元/年；包含专业教育学、教育技术学）	教育学类	本科一批	5060	四年	本科

2、面向河南公办本科教育学类招生计划(2022)

学校名称	专业名称	类型	批次	学费	学制	层次
贵州工程应用技术学院	教育学类	教育学类	本科二批	4100	四年	本科
华中师范大学	教育学类（包含专业教育学、学前教育、融合教育）	教育学类	本科一批	4500	四年	本科
海南师范大学	教育学类（师范）（教育学、学前教育、特殊教育）	教育学类	本科一批	4180	四年	本科
北京师范大学	教育学类	教育学类	本科一批	4800	四年	本科
陕西师范大学	教育学类	教育学类	本科一批	5500	四年	本科
天津师范大学	教育学类	教育学类	本科一批	4400	四年	本科
湖北师范大学	教育学类（师范）（小学教育、特殊教育、教育学）	教育学类	本科二批	4000	四年	本科
长江大学	教育学类	教育学类	本科一批	4500	四年	本科
湖北第二师范学院	教育学类（师范）（5200元/年；包含专业教育学、小学教育）	教育学类	本科二批	5200	四年	本科
北京师范大学	教育学类	教育学类	本科一批	4800	四年	本科
华东师范大学	教育学类（师范）	教育学类	本科一批	5000	四年	本科
天津师范大学	教育学类	教育学类	本科一批	4400	四年	本科
重庆师范大学	教育学类	教育学类	本科一批	3750	四年	本科
湖北科技学院	教育学类（师范）（包含专业学前教育、小学教育）	教育学类	本科二批	4000	四年	本科
荆楚理工学院	教育学类（师范）（包含专业学前教育、小学教育）	教育学类	本科二批	5200	四年	本科
华中师范大学	教育学类（包含专业教育学、学前教育、融合教育）	教育学类	本科一批	4500	四年	本科
安顺学院	教育学类（师范）（包含专业学前教育、特殊教育）	教育学类	本科二批	4100	四年	本科
长江大学	教育学类	教育学类	本科一批	4500	四年	本科
重庆师范大学	教育学类	教育学类	本科一批	3750	四年	本科
东北师范大学	教育学类（师范）（教育学、小学教育、学前教育）	教育学类	本科一批	3850	四年	本科
东北师范大学	教育学类（师范）（教育学、小学教育、学前教育）	教育学类	本科一批	3850	四年	本科
湖北第二师范学院	教育学类（师范）（5200元/年；包含专业教育学、小学教育）	教育学类	本科二批	5200	四年	本科
中南民族大学	教育学类（包含专业教育学、教育技术学、应用心理学）	教育学类	本科一批	4500	四年	本科

教育学类教育学

河南师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养、广阔的教育理论视野、较强教育研究能力和实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才

教育学类教育学

河南大学

层次本科

学制四年

培养具有良好思想道德品质、宽阔国际教育视野、扎实教育理论素养、突出教育教学研究和实践创新能力的各类教育人才，包括为研究生教育提供优质生源、为中小学、教育科学研究机构、教育行政部门和其他企事业单位培养教育教学、研究、培训、服务人员。

教育学类教育学

郑州大学

层次本科

学制四年

教育学专业（文理兼收）

1.教育学专业的培养目标是什么？

第一，教师。注重教育学基本知识的传授和教学技能的训练，为各级各类学校、教育培训机构输送具有先进的教育理念、较强创新能力和娴熟教学技能的高水平师资。

第二，教育管理人员。注重通识教育和相关交叉学科知识的传授，培养学生的团队合作意识与领导能力，为政府机关、事业单位和社会组织输送教育管理人才。

第三，科研人员。注重批判性思维和创新能力的培养，提升学生的科研意识和科研能力，为高层次教育学相关学科输送研究型人才。

2.教育学专业核心课程有哪些？

本专业的核心课程包括：教育原理、教育心理学、中外教育史、教育哲学、课程论、教学论、教育技术、网络教育、教育政策与法规、教育管理学、教育经济学、教育统计学、教育测量与评价、教育文选、德育原理、普通心理学、教育社会学、教育研究方法、教育伦理学、中外教育改革专题、比较教育学等。

3.教育学专业的师资条件怎么样？

本专业师资力量雄厚，拥有特聘教授两名，外籍客座教授 7 名，在编教授、副教授 12 名，博士生导师 7 名，宝钢优秀教师 1 名，学缘合理，优势互补。

4.教育学专业的培养特色是什么？

在长期的办学过程中，教育学专业逐渐形成了自己的培养特色。第一，在本科教学中，形成了基于“任课教师、班主任、导师、辅导员四结合”的综合性、分类培养方式。第二，同英国坎特伯雷大学、美国普利茅斯州立大学、希腊克里特大学、台湾铭传大学和台中教育大学签订了合作协议，每年平均选派一定数量的本科生交换学习，拓展学生的国际化视野。第三，注重提升学生的学术素养，培养可继续深造的研究生后备人才。

5.学生毕业就业前景

就业前景广阔，主要有大中小学校教学及管理人员，政府教育管理部门、教育培训机构、教育信息与咨询机构等社会企、事业单位从事教学、培训、研究、咨询、设计等方面的专门人才。

6.毕业考研升学

本专业毕业学生多数选择考研，近三年来，考研录取率稳定在 50%左右，且绝大多数学生被国外高水平大学和国内的双一流大学录取，如北京师范大学、北京大学、厦门大学、华东师范大学和南京师范大学等。

中专 2022-07-30 13:44

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