1.尖端数控(数控加工)六年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握常规机械设计、机械加工工艺制定、加工中心及数控车床操作技能的基础上,专攻五轴五联动加工中心、九轴五联动车铣复合加工中心等高、精、尖多轴数控设备应用和生产管理的高技能人才。
毕业时可取得加工中心操作工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。本班级采用小班化教学模式,由全国技术能手教师和企业工程师联合指导技能实训,以企业实际产品作为实训教学内容,做到与企业无缝对接,毕业时直接融入企业一线生产。
2.智能制造(数控、工业机器人)六年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,熟练掌握机械设计、柔性生产线结构、自动控制技术、工业机器人控制与应用、CAD/CAM/CAPP/CAE、液压与气动控制技术、柔性生产线操作与编程综合技能、柔性生产线的安装调试及维修高技能人才。能够掌握柔性加工制造工艺和工业机器人集成应用技术,能胜任高端多轴数控设备应用、柔性制造技术应用和生产管理工作。
本班用小班化教学,由优秀骨干教师和企业工程师执教,毕业时可取得技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。
3.机械工程(数控加工方向)六年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握常规机械设计、机械和装配工艺制定、机电技术及产品检测、数控加工等技术的基础上,专攻数控加工中心及高端多轴数控设备应用和生产管理的高技能人才。
毕业时可取得加工中心操作工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。本班级由全国技术能手教师指导技能实训,以企业实际产品作为实训教学内容,做到与企业无缝对接,毕业时直接融入企业一线生产,深受广大企业好评。
4.机械工程(机电一体化方向)六年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握常规机械设计、机修和装配工艺制定、机电技术及检测技术、电气控制技术等基础上,专攻机电设备安装、调试、编程、操作、维修、专用设备研发或研制等技术和生产经营管理的高技能人才;在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合、校企合作和技师研修等系列教学形式。
毕业时可取得机修钳工技师职业资格、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。毕业后就业去向:主要从事各类机电设备安装、操作、编程、调试、维修、研发、销售和管理等工作。
5.数控加工五年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握常规机械设计和制造、数控原理、数控编程和数控加工的基础上,专攻数控车床及柔性制造技术应用的高技能人才。
毕业时可取得数控车工高级工职业资格证书、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。本班级采用一体化教学模式,由全国技术能手教师指导技能实训,以企业实际产品作为实训教学内容,做到与企业无缝对接,毕业时直接融入企业一线生产,深受广大企业好评。
6.环境艺术设计六年制
本专业主要培养掌握艺术设计学方面的基础理论和基本技能,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练,具备了解艺术设计理论研究的素质,技能上能在平面设计和环境艺术设计达到相应水准,并且取得艺术类技师职业资格和大专学历的技术技能型人才。
毕业工作岗位主要有绘图员、设计师、设计总监;室内外设计创意师、展览设计师、园林或舞台设计师、景观设计师;工程预算、施工监理以及项目经理等等。学业修满后取得装饰美工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书及大专毕业证书。
7.模具设计六年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握常规机械设计、机械加工工艺制定、数控机床操作的基础上,专攻模具设计、模具制作及维修、冲压和塑料模具加工与生产管理,能在机电行业从事模具设计与制造、技术开发和生产管理等工作的高技能人才。
毕业时可取得二级模具设计师(技师)职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。
8.模具制造五年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握机械加工工艺制定、数控机床操作的基础上,专攻模具制造、模具加工工艺制定、冲压和塑料模具加工的高技能人才。
毕业时可取得三级模具设计师(高级工)职业资格证书、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。
毕业后主要面向机械、汽车、电子、家电、塑料等行业,从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试、模具企业经营与管理等工作。
9.电子商务五年制
本专业主要培养既有比较扎实的专业理论知识,并且取得助理电子商务师职业资格和大专学历的技术技能型人才,又具有熟练借助网络平台进行电子商务交往活动,熟悉商务活动技能技巧技能型人才。本专业采用学分制、通过网络营销实战形式培养专门人才。
毕业后主要从事网络营销、电子商务、网站运营主管、网站推广、网上零售、网上创业等;具备从事各种涉外经济具体工作的基本能力和基本技能,能在企事业单位的涉外经济岗位从事相关工作。学业修满后取得助理电子商务师(必考),会计师(选考)、国际商务单证员证书(选考)、技师学院高级工班毕业证书及大专毕业证书。
10.电气工程(电气自动化设备安装与维修)六年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握常规电气自动化设备结构原理、自动控制技术的基础上,专攻电气自动化设备安装、编程调试和维修;自动控制系统的设计、安装与维护;计算机和单片机系统开发应用的高技能人才。
本专业与电气自动化领域核心企业西门子、三菱电机公司开展专业共建,学生毕业时可取得维修电工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。毕业后主要从事电气、电子、自动化设备的安装、调试与维护;小规模控制系统设计、安装与调试;技术管理岗位等工作。
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握自动化仪器仪表组合装配、调试与维修的基础上,专攻过程控制领域中各类智能仪表、过程控制系统和自动化设备安装、调试及维修的高技能人才。
本专业与自动化仪表领域核心企业镇海石化建安公司、罗斯蒙特公司开展专业共建,学生毕业时可取得化工仪表维修工高级工职业资格证书、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。毕业后主要从事常规仪表、智能仪器仪表设备的选型、安装、调试与维护;小规模控制系统设计、安装与调试;技术管理岗位等工作。
11.工业机器人应用与维护六年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握工业自动化应用技术的基础上,专攻工业机器人设备的安装、编程调试和维修;典型运动控制系统的设计、安装与维护;能胜任小规模智能制造系统开发、系统集成应用的高技能人才。
本专业与机器人领域核心企业ABB、三菱电机公司开展专业共建,学生毕业时可取得维修电工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。毕业后主要在机电设备制造、汽车与机床生产等企业从事工业机器人等智能制造设备的安装、调试、维护和技术管理岗位等工作。
12.自动化仪表应用(工业自动化仪器仪表装配与维护)五年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握自动化仪器仪表组合装配、调试与维修的基础上,专攻过程控制领域中各类智能仪表、过程控制系统和自动化设备安装、调试及维修的高技能人才。
本专业与自动化仪表领域核心企业镇海石化建安公司、罗斯蒙特公司开展专业共建,学生毕业时可取得化工仪表维修工高级工职业资格证书、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。毕业后主要从事常规仪表、智能仪器仪表设备的选型、安装、调试与维护;小规模控制系统设计、安装与调试;技术管理岗位等工作。
13.机电一体化(机电设备安装与维修方向)五年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握常规机械设计、机修和装配工艺制定、机电技术及检测技术、电气控制技术等基础上,专攻机电设备安装、调试、编程、操作、维修等技术和生产经营管理的高技能人才;。在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合、校企合作等系列教学形式。
毕业时可取得机修钳工高级工职业资格、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。毕业后就业去向:主要从事各类机电设备安装、操作、编程、调试、维修、销售和管理等工作。
14.机电一体化(数控机床装配与维修方向)五年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握常规机械设计、机修和装配工艺制定、数控设备装配调试和维修、自动控制技术等基础上,专攻数控设备故障诊断技术和维修技能,具备数控设备安装、调试、编程、操作、维修等技术和一定的经营管理能力的高技能人才;在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合、校企合作等系列教学形式。
毕业时可取得数控机床装调维修工高级职业资格、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。毕业后就业去向:主要从事各类数控设备的调试、装配、维修、销售等工作。
15.数控焊接(焊接加工)五年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握各种焊接方法和操作技能、焊接工艺编制、焊接检测技术等基础上,专攻数控焊接(焊接机器人)编程和操作技术技能,具备各种焊接加工技能和一定管理能力的高技能人才;在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合、校企合作等系列教学形式。
毕业时可取得焊工高级工职业资格、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。毕业后就业去向:主要从事汽车、航空航天、先进设备制造业等制造、维修、维护和销售服务工作。
16.焊接加工三年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,熟练掌握各种焊接方法和操作技能、焊接工艺编制、焊接检测技术,具备各种焊接加工能力的技能人才;在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合等系列教学形式。
毕业时可取得焊工中级工职业资格证书和技师学院中级工班毕业证书。毕业后就业去向:主要从事汽车、航空航天、先进设备制造和销售工作。
17.烹饪(中西烹饪酒店管理)六年制
培养具有本专业扎实理论基础和操作技能,在熟练掌握各类中式菜点设计与制作的基础上,专攻烹调原料鉴别保管与加工、食品雕刻、中式热菜工艺与技能、中西式面点制作、宴请策划和酒店管理等方面的高技能人才。
在校期间可以参与学校食堂和休闲吧产教结合,着重培养学生社会实践、创业创新和自我管理能力;毕业时可取得中式烹调师技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。毕业后主要面向涉外饭店、中高档餐厅、星级饭店,从事中西式菜肴制作、中西式面点制作和餐饮管理等工作。
18.烹饪三年制
本专业培养具有熟悉常用烹调原料加工、常见中式菜肴制作、烹调原料加工技术、食品雕刻和中式面点制作,具有积极人生态度、良好职业道德和可持续发展的烹饪技能人才。
在校期间可以参与学校食堂和休闲吧产教结合,着重培养学生社会实践、创业创新和自我管理能力;毕业时可取得中式烹调师中级工职业资格证书和技师学院中级工班毕业证书。毕业后主要面向涉外饭店、中高档餐厅、星级饭店,从事中西式菜肴制作、中西式面点制作和餐饮管理等工作。
19.汽车维修(汽车运用工程)六年制
培养具有本专业扎实理论基础、操作技能和现代维修企业管理知识的创新创业型汽修高技能人才。重点开设汽车理论、汽车维修企业管理、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、专项技能强化训练、汽车维修案例分析、新能源汽车技术、二手车评估、汽车保险与理赔、汽车环保与维修法规运用等课程。
毕业后主要面向汽车维修行业,自主开办汽车快修店或从事汽车维修、汽车电器维修、车辆技术检测、维修企业技术管理、二手车评估、车辆理赔等工作。毕业时可取得汽车修理工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。
20.汽车维修五年制
培养具有本专业扎实理论基础、操作技能和现代维修企业管理知识的新型汽修高技能人才。重点开设汽车理论、汽车构造与拆装、汽车车身修复技术、汽车钣金与涂装技术、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、维修企业管理、二手车评估、汽车保险与理赔、汽车维修专项技能等课程。设汽车机电维修、汽车钣金与涂装两个培养方向。
毕业后主要面向汽车维修行业,从事汽车维修、汽车电器维修、汽车钣金与涂装、车辆技术检测、汽车制造、维修企业技术管理以及汽车整车(含汽车配件)的销售、保险、二手车评估、理赔等工作。毕业时可取得汽车修理工高级工职业资格证书、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。
| 专业代码 | 专业名称 | 专业性质 | 学制 | 人数 |
| 599 | 精密模具智能制造 | 技师 | 六年 | 80 |
| 600 | 精密模具智能制造 | 高级工 | 五年 | 40 |
| 601 | 智能制造 | 高级工 | 五年 | 40 |
| 602 | 3D打印技术应用 | 高级工 | 五年 | 40 |
| 603 | 电气自动化设备安装与维修 | 技师 | 六年 | 120 |
| 604 | 工业机器人应用与维护 | 技师 | 六年 | 40 |
| 605 | 电气自动化设备安装与维修 | 高级工 | 五年 | 40 |
| 606 | 工业机器人应用与维护 | 高级工 | 五年 | 40 |
| 607 | 电子商务 | 高级工 | 五年 | 8o |
| 608 | 国际贸易 | 高级工 | 五年 | 46 |
| 609 | 建筑装饰 | 技师 | 六年 | 80 |
| 610 | 建筑施工 | 高级工 | 五年 | 40 |
| 611 | 工程造价 | 高级工 | 五年 | 40 |
| 612 | 视觉传达设计 | 高级工 | 五年 | 40 |
| 613 | 建筑工程管理(高职考方向) | 中级工 | 三年 | 40 |
| 类别 | 报考代码 | 专业名称 | 专业性质 | 学制 (年) | 计划数 | 备注 |
| 3+2 大 | 236 | 物流服务与管理 | 中高职一体化 | 3 | 4( | 高职阶段在浙江交通职业技术学院 |
| 237 | 汽车整车与配件营销 | 中高职体化 | 3 | 40 | 高职阶段在浙江工商职业技术学院 | |
| 238 | 国际货运代理 | 中高职体化 | 3 | 3 | 高职阶段在宁波城市职业技术学院 | |
| 239 | 服装设计与工艺 | 中高职体化 | 3 | 35 | 高职阶段在浙江纺织服装职业技术学院 | |
| 240 | 新能源汽车维修 | 中高职一体化 | 3 | 45 | |高职阶段在浙江工业职业技术学院 | |
| 普 融 通 | 549 | 数控技术应用 | 职业中专 | 3 | 40 | 普职融通试点班级,与同济中学合作 |
| 551 | 财经商贸类 | 职业中专 | 3 | 普职融通试点班级,与正始中学合作,--学 期后可选择商务英语、会计物流服务与管 理三个专业方向 | ||
| 554 | 商务助理 | 职业中专 | 40 | 普职融通试点班级,与同济中学合作,一学 期后可选择商务助理、服装设计与工艺两个 专业方向 | ||
| 高 考 升 学 | 544 | 汽车运用与维修 | 职业中专 | 3 | 7 | |其中大市外招生30人为西藏内地中职班 |
| 545 | 汽车美容与装潢 | 职业中专 | 3 | 45 | ||
| 546 | 汽车运用与维修(智 能网联技术) | 职业中专 | 3 | 4 | ||
| 547 | 汽车运用与维修 | 职业中专 | 3 | 45 | 宁波中基汽车产业投资(集团)有限公司订 单班 | |
| 548 | 数控技术应用 | 职业中专 | 3 | |||
| 550 | 增材制造技术应用 | 职业中专 | 3 | 4( | ||
| 552 | 财经商贸类 | 职业中专 | 3 | 130 | 大类招生,第-学期期中前后选择商务英语、 会计物流服务与管理三个专业方向 | |
| 553 | 商务助理 | 职业中专 | 3 | 40 | ||
| 555 | 服装设计与工艺 | 职业中专 | 3 | 3 |
药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化
| 专业性质 | 专业 代码 | 专业名称 | 学制 | 招生 总数 | 备注 |
| 中高职一体化 | 216 | 高星级饭店运营与管理 | 3 | 50 | 高职阶段在浙江旅游职业学院 |
| 中高职一体化 | 217 | 美发与形象设计 | 3 | 40 | 高职阶段在宁波卫生职业技术学院 |
| 中高职一体化 | 218 | 动漫与游戏制作 | 3 | 40 | 高职阶段在宁波城市职业技术学院 |
| 中高职一体化 | 219 | 数字媒体技术应用(VR) | 3 | 40 | 高职阶段在浙江工商职业技术学院 |
| 中高职一体化 | 220 | 影像与影视技术 | 3 | 40 | 高职阶段在浙江工商职业技术学院 |
| 中高职一体化 | 221 | 国际商务 | 3 | 40 | 高职阶段在浙江工商职业技术学院 |
| 职业中专 | 521 | 普职融通(美术) | 3 | 40 | 普职融通试点班级,与宁波三中合作 |
| 职业中专 | 522 | 普职融通(国际商务) | 3 | 80 | 普职融通试点班级,与宁波四中合作 |
| 职业中专 | 523 | 美术 | 3 | 80 | 一学期后分普通高考和高职高考方向 |
| 职业中专 | 524 | 时尚设计 | 3 | 45 | 符合条件者可参加高考或韩国留学 |
| 职业中专 | 525 | 文化创意 | 3 | 88 | 大类招生,一年后分平面设计与广告创意、3D打印与产品设计、VR与游戏设计等方向。可以参加高考。 |
| 职业中专 | 526 | 中西烹饪 | 3 | 88 | 大类招生,一年后分中式烹饪、西餐烘焙等 方向。可以参加高考。 |
| 专 业 | 招生对象 | 人 数 | 学 制(年) | 资格证书 | 备 注 |
| 中式烹饪 | 应届初中毕业生 | 50 | 6 | 中式烹调师(技师) | 烹饪专业大类统招 一年后根据测试情况 分专业方向。
|
| 西式烹饪 | 应届初中毕业生 | 50 | 5 | 西式烹调师(高级工) | |
| 中西面点 | 应届初中毕业生 | 50 | 6 | 中式面点师(技师) 西式面点师(高级工) | |
| 烘焙与甜品 | 应届初中毕业生 | 50 | 5 | 西式面点师(高级工) | |
| 旅游与酒店管理 | 应届初中毕业生 | 50 | 5 | 专项职业能力证书、全国导游资格证 中英文导游资格证、公共英语等级证书 | |
| 茶文化与营销 | 应届初中毕业生 | 50 | 5 | 茶艺师(高级工) | |
| 电子商务 | 应届初中毕业生 | 50 | 5 | 电子商务师 | |
| 跨境电商 | 应届初中毕业生 | 50 | 5 | 电子商务师 | |
| 会计 | 应届初中毕业生 | 50 | 5/6 | 会计初级专业技术资格证书 |
设有机电部、国际商贸部、信息技术部、工商管理部、艺术部和医药化工部六大类专业部。其中机电技术应用专业为全国中等职业学校示范专业、电子信息技术专业为浙江省示范专业、计算机专业为浙江省首批重点专业、宁波市现代化专业。
| 专业类 | 专业名称 | 专业性质 | 学制 | 面向镇海 计划数 | 备注 |
| 工 造 类 | 数控技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 机电技术应用 (工业机器人方向) | 中高职 一体化 | 三年 | 45 | 与浙江纺织服装职业技术学院联办 | |
| 工业分析与检验 | 中高职 一体化 | 三年 | 45 | 与宁波职业技术学院联办 | |
| 工业机器人应用与维护 | 职2中专 | 三年 | 50 | ||
| 数控技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | 高技能方向 | |
| 机电技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | ||
| 通 运 类 | 汽车整车与配件营销 | 职业中专 | 三年 (2+4) | 50 | 两年后可升到宁波技师学院就读大专技师班 |
| 汽车运用与维修 | 职业中专 | 三年 (2+4) | 50 | 两年后可升到宁波技师学院就读大专技师班 | |
| 港口机械运用与维修 (电气方向) | 中高职 一体化 | 三年 | 40 | 与浙江国际海运职业技术学院联办 | |
| 港口机械运用与维修 (运行方向) | 职业中专 | 三年 | 50 | 与宁波海港人力资源服务有限公司联办,裸眼枧 力1.2及以上,男性(霄体检) | |
| 财 商 贸 类 | 电子商务 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 电子商务 | 中高职 -体化 | 三年 | 40 | 与绍兴职业技术学院联办 | |
| 会计(普职融通) | 职业中专 | 三年 | 50 | 与龙赛中学联办 | |
| 财经商贸 | 职业中专 | 三年 | 150 | 大类招生,高一.第一学期开学前进行专业选择, 分为会计、电子商务(跨境电商方向)和物流服 务与管理三个专业方向 | |
| 旅 游 服 务 类 | 旅游服务与管理 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 旅游服务与管理 | 职业中专 | 三年 (25+3.5) | 100 | 两年丰后可升到浙江商业技师学院就读大专 高级工班 | |
| 教育类 | 学前教育 | 职业中专 | 三年 (2+3) | 50 | 与浙江纺织服装职业技术学院学院联办 (需面试) |
| 二级学院 | 专业设置 |
| 宁波职业技术学院电信学院 | 应用电子技术、计算机应用技术、计算机网络技术、物联网技术 |
| 宁波职业技术学院国际学院 | 应用英语、应用德语、应用韩语、应用西班牙语、商务日语、商务英语 |
| 宁波职业技术学院建工学院 | 建筑工程技术、建筑工程管理、建筑装饰工程技术 |
| 宁波职业技术学院海天学院 | 模具设计与制造、机电一体化技术、机电设备维修与管理、电气自动化技术 |
| 宁波职业技术学院艺术学院 | 动漫设计与制作、艺术设计、视觉传达艺术设计 |
| 宁波职业技术学院工商学院 | 国际经济与贸易、会计、市场营销、涉外旅游 |
| 宁波职业技术学院化工学院 | 应用化工技术、工业环保与安全、生物技术及应用、工业分析与检验 |
| 宁波职业技术学院服务外包学院 | 工业设计、电子商务、乐器制造技术、物流管理 |

宁波市鄞州职业高级中学:中专院校宁波市鄞州职业高级中学是位于宁波鄞州区梅墟龙山村一所公办的中专学校(中职类)。、宁波市鄞州职业高级中学【公办】

宁波市职业技术教育中心学校:中专院校宁波市职业技术教育中心学校是位于浙江省宁波市江东区桑田路一所公办的中专学校(中职类)。、宁波市职业技术教育中心学校【公办】

宁波市经委职工中专:中专院校宁波市经委职工中专是位于宁波市海曙区南门启文路7号一所公办的中专学校(中职类)。、宁波市经委职工中专【公办】

宁波市甬江职业高级中学:中专院校宁波市甬江职业高级中学是位于宁波市海曙区翠柏路309号一所公办的中专学校(中职类)。、宁波市甬江职业高级中学【公办】

宁波市北仑职业高级中学:中专院校宁波市北仑职业高级中学是位于宁波市北仑区小港街道小浃江南路108号一所公办的中专学校(中职类)。、宁波市北仑职业高级中学【公办】

进入你校学习,以后还有机会上大学吗?答:升学有路,就业无忧。1、全省首批中职与应用型本科一体化人才培养“3+4”试点。2、入读“3+2”和“五年一贯制”专业,经高校选拔,可升入对应的职业院校全日制学习2年,获大专学历;3、你在其他专业学习,可通过参加高考单考单招或高校自主招生,入读全日制大专或本科院校;4、引进新加坡HND国际选修课程,开辟转学分通本科蹊径,获取英国知名公立大学本科学历;

10.心理所网站上有相关资讯吗?心理所继教学院网站上公布了参与本项目对接的培训机构名单,在学院网站首页(http://www.psych./jixujiaoyu/)右上方“通知公告”栏中以滚动新闻的方式呈现。学员可以由此进行核查招生培训单位是否在认可列表中。

国家重点公办宁波技师学院宁波技师学院是市属公办综合性国家重点技工院校创建于1958年复建于1978年校园占地面积240亩建筑面积94万平方米全日制在校生5000名开设有机械技术类电气技术类机电技

国家重点公办宁波第二技师学院宁波第二高级技工学校宁波第二技师学院是国家级重点技工院校国家级高技能人才培训基地学校中德职业教育培训中心创建于1965年历经技工学校高级技工学校技师学院

国家重点公办宁波技师学院招生专业1尖端数控数控加工六年制培养具有本专业扎实理论基础和操作技能在熟练掌握常规机械设计机械加工工艺制定加工中心及数控车床操作技能的基础上专攻五轴五联动加工中心九轴五联动