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中南林业科技大学水土保持与荒漠化防治和林学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-18 03:55:21 解决时间：2022-11-04 10:53

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中南林业科技大学水土保持与荒漠化防治和林学哪个好？小编通过比较水土保持与荒漠化防治和林学在湖南往年的录取分数线，水土保持与荒漠化防治就业前景和林学就业前景，水土保持与荒漠化防治专业介绍和林学专业介绍等数据帮助大家了解水土保持与荒漠化防治和林学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、水土保持与荒漠化防治和林学录取分数线(湖南)

物理类

年份	水土保持与荒漠化防治	林学
2021	545	540(林学类)

理科

年份	水土保持与荒漠化防治	林学
2020	560	557(林学类（含林学、森林保护、经济林；收费3600元/年）)
2019	530	531
2018	548	550
2017	521	522

二、水土保持与荒漠化防治和林学专业介绍

林学类林学

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1林学专业的学习（研究）对象是什么？
主要学习林学和植物学的基本理论和基本知识，掌握森林培育、经济林栽培、森林资源保护、森林资源管理等的基本技能。
Q2林业专业的本科核心课程有哪些？
植物学、植物生理学、树木学、土壤学、林木育种学、森林生态学、森林病虫害防治学、森林培育学、森林经理学等。
Q3学林业专业的学生需要具备什么特质？
热爱山水、崇尚自然。
Q4林业专业在学习过程中可能遇到哪些问题？
林学为交叉科学，涉及数学、化学、数理统计、植物、土壤、气候等，但只要学好核心课程，同时学好选修方向的课程，就能取得良好的学习效果。
Q5社会上是否存在对林业专业的理解误区？
社会上一般认为林业行业很艰苦，那是因为过去交通闭塞、技术落后，林业人员需要跋山涉水，但现在交通非常方便，一些先进技术如GPS技术、无人机技术、生物技术等广泛应用于林业，林业行业已经不像以前艰苦。
Q6林业专业学生主要面向哪些行业就业，就业前景如何？
主要面向林业、农业、园林、国土资源、环境保护等行业就业。由于过去20年培养的林业专业学生较少，加上国家把生态建设和绿色发展作为基本国策，人才市场对林业专业人才的需求十分旺盛。
Q7林业专业有哪些知名校友？
祝光耀，1967届校友，原国家环保总局副局长、党组副书记。李来庚，1982届校友，植物学家，中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所研究员。彭长辉，1985届校友，生态学家，加拿大魁北克大学终身教授，加拿大首席科学家。李保国，2005年中南林业科技大学博士毕业，河北农业大学教授、博士生导师，中国知名经济林专家，获全国先进工作者、全国优秀共产党员、全国优秀科技特派员、时代楷模、燕赵楷模等荣誉称号。
Q8林业专业有些什么优势？
林业专业是中南林业科技大学办学历史最长、教学和科研实力最强的专业之一，具有本科、硕士、博士、博士后完整的培养体系，升学渠道畅通，就业面宽、就业前景广阔。

自然保护与环境生态类水土保持与荒漠化防治

中南林业科技大学

层次本科

学制四年

Q1水土保持与荒漠化防治培养目标？
培养具备水土保持、水利工程、林学、生态学、流域管理、环境工程、地理信息系统等基本理论和基本技能，能在水利、林业、农业、交通、环境保护、国土资源等行业部门从事科研、规划、设计、施工、监测等工程技术及管理等工作的复合应用型人才。

Q2水土保持与荒漠化防治主干课程？
水土保持植物学、生态学、土壤学、地质地貌学、工程测量、水文与水资源学、水力学、工程力学、土力学、水土保持原理、水土保持工程学、水土保持规划与设计、林业生态工程学、边坡生态防护与工程绿化、流域管理学、水土流失与荒漠化监测、环境影响评价、工程制图与CAD应用、3S技术等。

Q3水土保持与荒漠化防治就业方向？
毕业生能在国土资源、水利、林业、农业、环境保护等部门从事科研、水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的工程技术工作和管理工作。

三、水土保持与荒漠化防治和林学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	林学类	综合	本科批A段	普通类	4	3	（03）	物/化/生(3选1)
河北	林学类	物理类	本科批	普通类	4	15
	水土保持与荒漠化防治					3
	林学（中外合作办学）					2
山西	林学类	理科	本科一批B段	普通类	4	4
内蒙古	林学类	理科	本科一批	普通类	4	9
辽宁	林学类	物理类	本科批	普通类	4	7
吉林	林学类	理科	本科一批A段	普通类	4	2
黑龙江	林学类	理科	本科一批A段	普通类	4	8
江苏	林学类	物理类	本科批	普通类	4	6	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	林学类	综合	平行录取一段	普通类	4	10
浙江	林学类（含林学、森林保护、经济林专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	10
安徽	林学类	理科	本科一批	普通类	4	10
安徽	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	4	2
福建	林学类	物理类	本科批	普通类	4	8	（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	4	2	（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	林学类	理科	本科一批	普通类	4	10
江西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	4	2
山东	林学类	综合	普通类一段	普通类	4	10
河南	林学类	理科	本科一批	普通类	4	10
河南	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	4	2
湖北	林学类	物理类	本科批	普通类	4	8	（W07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	水土保持与荒漠化防治					2
	林学（中外合作办学）					2
湖南	林学类	物理类	本科批	普通类	4	68	（26组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	水土保持与荒漠化防治					31
	林学（中外合作办学）					22
	林学类		国家专项计划本科批			23	（35组）
	水土保持与荒漠化防治		国家专项计划本科批			5	（35组）
	林学类		地方专项计划本科批			24	（27组）
	水土保持与荒漠化防治		地方专项计划本科批			5	（27组）
广东	林学类	物理类	本科批	普通类	4	15	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	4	2	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	林学类	理科	本科一批	普通类	4	12
广西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	4	2
海南	林学类	综合	本科批	普通类	4	10	（05）	物/化/生(3选1)
重庆	林学类	物理类	本科批	普通类	4	8
重庆	林学（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	4	2
四川	林学类	理科	本科一批	普通类	4	10
四川	林学（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	4	2
贵州	林学类	理科	本科一批	普通类	4	6
云南	林学类	理科	本科一批	普通类	4	8
陕西	林学类	理科	本科一批	普通类	4	4
甘肃	林学类	理科	本科一批I段	普通类	4	5
甘肃	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批I段	普通类	4	5
青海	林学类	理科	本科一段	普通类	4	4
青海	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一段	普通类	4	2
宁夏	林学类	理科	本科一批	普通类	4	4
宁夏	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	4	2
新疆	林学类	理科	本科一批	普通类	4	6
新疆	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	4	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	林学类（林学、森林保护、经济林）	综合	本科批A段	普通类	534	26139	（3）	物/化/生(3选1)
河北	林学类	物理类	本科批	普通类	537	53967
河北	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	534	56478
山西	林学类（包含专业林学、森林保护、经济林）	理科	本科一批B段	普通类	508	33222
内蒙古	林学类	理科	本科一批	普通类	459	21228
辽宁	林学类（林学、森林保护、经济林）	物理类	本科批	普通类	526	33803
吉林	林学类（林学、森林保护、经济林）	理科	本科一批A段	普通类	482	18172
黑龙江	林学类（林学、森林保护、经济林）	理科	本科一批A段	普通类	452	27832
江苏	林学类	物理类	本科批	普通类	508	78264	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	林学类	综合	平行录取一段	普通类	568	76921
安徽	林学类（3600元/年;含林学、森林保护、经济林）	理科	本科一批	普通类	492	86228
安徽	水土保持与荒漠化防治（3600元/年）	理科	本科一批	普通类	491	87114
福建	林学类（含林学、森林保护、经济林）	物理类	本科批	普通类	544	31563	3443（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	548	29736	3443（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	林学类（林学、森林保护、经济林）	理科	本科一批	普通类	552	27997
江西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	550	29124
山东	林学类	综合	普通类一段	普通类	544	68159
河南	林学类	理科	本科一批	普通类	568	53926
河南	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	558	64821
湖南	林学类	物理类	本科批	普通类	540	47069	（26组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	林学类				533	52601	（35组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	林学类（国家专项）				453	124460	（31组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	水土保持与荒漠化防治				545	43213	（26组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	水土保持与荒漠化防治				536	50193	（35组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	水土保持与荒漠化防治（国家专项）				505	77389	（31组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	林学类（非定向）（090501.林学+090503.森林保护+090504.经济林）（办学地点：湖南省长沙市）	物理类	本科批	普通类	542	79405	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	水土保持与荒漠化防治（非定向）（办学地点：湖南省长沙市）	物理类	本科批	普通类	545	75864	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	林学类（3600元/年，包含专业:林学、森林保护、经济林）	理科	本科一批	普通类	517	29385
广西	水土保持与荒漠化防治（3600元/年）	理科	本科一批	普通类	515	30354
海南	林学类（包含专业林学、森林保护、经济林）	综合	本科批	普通类	580	13073	（05）	物/化/生(3选1)
重庆	林学类	物理类	本科批	普通类	552	35214
四川	林学类（包含专业：林学、森林保护、经济林）	理科	本科一批	普通类	558	48969

五、就业前景

水土保持与荒漠化防治

1.水土保持与荒漠化防治就业前景：
水土流失与土地荒漠化可能是困扰当今世纪的最大难题之一，我国目前更是深受其害。北方的沙尘暴天气越来越多，其危害一次比一次大，我国面临的治沙问题，任重而道远。我们将更加重视这类环保问题，水土保持与荒漠化防治专业也将因其巨大的实用价值而走俏。水土保持与荒漠化防治专业具有与国家生态环境建设密切结合、国家对专业人才需求日益剧增的特色，就业前景看好，水土保持与荒漠化专业是我国目前仅有的三个环境生态类专业之一，我国生态环境恶劣，“水土流失是头号生态环境问题”，以防治水土流失为核心的“水土保持是中国的基本国策”之一。党和政府将水土保持与荒漠化防治作为生态环境建设的中心任务和目标，与水土保持工作有关的机构不断增加，水土保持人才需求大量增加，为本专业的毕业生提供了很好的就业机会。
2.水土保持与荒漠化防治就业方向：
水土保持与荒漠化防治专业毕业生可在市、县、镇(乡)及国营农场的水土保持、荒漠化防治、林业、水利、环境保护、国土整治、土地管理等行业的生产、科研、教学及管理部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测等方面的工作，也可从事各行业设计院(所)的水土保持方案编制工作，以及有关教学和科研等方面的工作。

林学

1.林学就业前景：
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向：
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。

中专 2022-11-04 10:53

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