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中南民族大学教育学(国家级一流专业建设点)和计算机科学与技术(国家级一流专业建设点)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-10 18:13:35 解决时间:2022-11-04 18:14

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一、教育学(国家级一流专业建设点)和计算机科学与技术(国家级一流专业建设点)录取分数线(湖北)
理科
年份教育学(国家级一流专业建设点)计算机科学与技术(国家级一流专业建设点)
2020572(教育学类(含教育学、教育技术学、应用心理学))577(计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、人工智能))
2019538(教育学类(教育学、教育技术学、应用心理学))555(计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术))
2018567(教育学类(含教育学、教育技术学、应用心理学))--
文科
年份教育学(国家级一流专业建设点)计算机科学与技术(国家级一流专业建设点)
2020566(教育学类(含:教育学、教育技术学、应用心理学))--
2019567(教育学类(教育学、教育技术学、应用心理学))--
2018589(教育学类(含教育学、教育技术学、应用心理学))--
二、教育学(国家级一流专业建设点)和计算机科学与技术(国家级一流专业建设点)专业介绍
计算机类 计算机科学与技术(国家级一流专业建设点)
中南民族大学
层次 本科
学制 四年
国家级一流专业建设点

本专业主要开设数字电子技术、计算机组成原理、计算机系统结构、离散数学、高级语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理、操作系统、计算机网络以及软件工程与系统分析等课程。本专业是包括计算机硬件、软件与应用的宽口径专业,培养具备计算机科学与技术专业的基本理论知识,掌握计算机系统分析和设计的基本方法,实践动手能力强的高级专门人才。毕业生适合在科研单位、企事业单位、技术和行政部门从事计算机教学、科研、应用开发和管理等工作。本科,学制四年,招理科生,毕业时若符合学位授予条件,即授予工学学士学位。

教育学类 教育学(国家级一流专业建设点)
中南民族大学
层次 本科
学制 四年
国家级一流专业建设点

本专业主要开设教育学概论、教育科学研究方法、课程论、教学论、德育原理、教育管理学、教育经济学、中外教育史、教育心理学、教育政策学、教育社会学、教育测量与评价等课程。按照教师教育、教育管理等方向开展人才培养,学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学的基本训练,掌握从事教育教学的基本技能,具备开展教育教学和教育研究的基本能力。本专业培养具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和较强的教育工作实际能力的基础教育师资、教育科研人员、教育行政管理人员以及其他教育培训人员。本科,学制四年,文理兼招,毕业时若符合学位授予条件,即授予教育学学士学位。

三、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
计算机科学与技术
1.计算机科学与技术就业前景:
计算机类专业应用性广、交叉面多,覆盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。 近年来,软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生,主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看,计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向:
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 主要就业岗位: 管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等; 服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。
  中专 2022-11-04 18:14

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