| 年份 | 应用化学(国家级一流专业建设点) | 生物医学工程(国家级一流专业建设点) |
|---|---|---|
| 2020 | 555(化学类(含应用化学、化学工程与工艺)) | 554(生物医学工程类(含医学信息工程、生物医学工程)) |
| 2019 | 548(化学类(应用化学、化学工程与工艺)(只招少数民族)(少数民族)) | 545(生物医学工程类(生物医学工程、医学信息工程)(只招少数民族)(少数民族)) |
生物医学工程是综合生物学、医学和工程学的理论和方法而发展起来的交叉性学科,其基本任务是运用工程技术手段,研究和解决生物学和医学中的有关问题。本专业主要学习基础医学、生物学、电子技术、计算机技术、生物医学信息检测与信号、以及医疗仪器设计原理等专业基础理论和基本知识。重视电子技术、信号检测与处理、计算机技术、生物技术应用于医学领域的基本训练,培养能从事医学仪器研究、开发、管理、临床应用、以及其它电子信息技术行业工作的高级技术人才。本科,学制四年,招理科生,毕业时若符合学位授予条件,即授予工学学士学位。
本专业主要开设无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工基础、工程制图等学科基础课程及绿色化学、有机合成、高分子化学、新能源材料、催化材料、纳米材料、精细化工、工业分析、应用电化学等特色课程。本专业培养具有扎实的化学理论基础、丰富的应用化学知识、熟练的现代化学实验技能和较强的独立科研能力,掌握应用化学领域的研究、开发和综合利用技能及能源、材料、化工、医药、环境等相关科学知识的复合型高级人才。本专业口径宽,适应性强,毕业生可以在高等院校、科研部门、企事业单位从事教学、科研、化工生产、技术开发及管理等工作。本科,学制四年,招理科生,毕业时若符合学位授予条件,即授予理学学士学位。
生物制药专业本专业培养具备扎实的生物学、药学、生物制药技术与工程的基本理论和基本知识,熟练掌握现代生物技术和制药技术的实验技能,了解制药工程与制剂方面的理论前沿、新工艺、新技术和新设备的发展动态,熟悉国家对制药生产与研发政策和法规的生物制药专门人才。毕业生能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作,也能在教育、科研院所、公司和企业等部门从事教学、科研、开发及管理等工作。主干课
化学生物学专业(药学院实验班)化学生物学是化学与生物学相互交叉的--门新兴二级学科,已成为推动未来生命医药科学发展的重要动力。药学院的化学生物学专业实验班,探索“一制三化”(导师制、小班化、个性化、国际化)的基础学科拔尖人才培养新模式,培养本专业学生具有扎实掌握化学、生物学及药学基础理论知识和实验技能,能全面把握现代分子科学、前沿生命科学和传统民族医药科学等多学科交叉知识;同时具有良好的人文素养、强
应用心理学专业应用心理学专业主要是运用心理学的理论和方法,研究和解决实际领域的问题,包括教育、心理健康、社会生活、人力资源管理等领域。主要开设普通心理学、实验心理学、心理测量、认知心理学、发展心理学、教育心理学、心理学研究方法、人格心理学、管理心理学、变态心理学、心理辅导与心理咨询等课程。培养具有良好的思想道德品质、人文科学素养和职业道德修养,掌握心理学学科的基本理论、基本知识和技能,具备—定的国际
应用心理学〔荆楚卓越教师班)该班培养能从事心理健康教育方向的专门人才,主要是运用心理学的理论和方法,研究和解决中小学生教育与心理健康领域的各种问题。主要开设普通心理学、实验心理学、心理测量、认知心理学、教育心理学、发展心理学、人格心理学、管理心理学、心理学研究方法、变态心理学、心理辅导与心理咨询等课程。该班是“湖北省荆楚卓越人才协同育人计划”项目,培养具有良好的思想道德品质、人文科学素养和职业道德修
金融工程专业本专业方向侧重于金融学与数学、计算机学科的交叉综合能力的培养,要求学生系统掌握金融学基本理论,具有较高的金融产品分析和设计能力,以及金融业务操作和管理的能力。专业核心课程包括金融工程学、金融数学、金融衍生工具、固定收益证券、证券投资学、金融数据库及应用、金融风险管理等。要求学生能熟练处理金融信息,了解现代金融发展趋势,掌握金融创新的基本知识与技能,具备开发设计金融产品和销售能力,能独立解
应用统计学专业本专业注重培养学生坚实的数学基础,系统的统计学专业知识和一定的从事科学研究的能力。开设的主要课程有数学分析、高等代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、应用回归分析、应用多元统计分析、时间序列分析、试验设计、抽样调查、非参数统计、应用随机过程、精算学等。培养学生具有良好的数学与统计学素养,掌握统计学的基础理论和方法,能熟练地运用计算机分析和处理数据。毕业生能在企业、事业单位和经

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