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重庆交通大学车辆工程和环境科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 22:58:04 解决时间：2022-11-05 07:36

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一、车辆工程和环境科学与工程录取分数线(重庆)

物理类

年份	车辆工程	环境科学与工程
2021	550(机械类)	564(环境科学与工程（地方专项）)

理科

年份	车辆工程	环境科学与工程
2020	519(机械类)	526
2019	540(机械类)	--
2018	538(机械类)	--
2017	505(机械类)	--

二、车辆工程和环境科学与工程专业介绍

环境科学与工程类环境科学与工程

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业概况: 环境科学与工程专业是在2004年开始招生的环境科学专业的基础上发展而来。本专业面向环境保护行业，以环境科学与工程学科知识和工程实践技术培养为重点，注重学生可持续发展理念、工科技能和创新精神等方面的塑造，以大数据、虚拟仿真等现代信息技术为结合点，培养能够解决环境科学与工程方面的实际问题，能在国家各级政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、科研单位、设计单位、工矿企业、学校等，从事环境规划、环境监测、环境影响评价、环境管理，各类环境工程的设计、施工、监理，环境保护的教学、科研等工作的高素质工程技术人才。

本专业依托重庆市重点实验室和环境科学与工程一级学科硕士点，形成了“本-硕”一体化的人才培养体系，充分体现环境科学与工程学科交叉型、新兴型的特点，立足重庆、服务西南、辐射全国，在同类专业中具有较大的行业知名度。本专业师资力量雄厚，拥有专任教师15名，其中教授5人、副教授6人、博士生和硕士生导师11名，专任教师博士比例达93%。

培养目标: 本专业全面贯彻生态文明的建设理念，培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有宽厚和扎实的数理化基础、良好的计算机与外语应用能力，掌握环境科学与工程理论与技术，具备环境治理项目设计、环境污染设施运营管理、环境科学与工程咨询与策划、环境监测与评价、环境规划与管理、环境研究等方面的综合专业技能以及分析、解决专业相关问题的能力，具备较强的创新意识、团队协作精神以及持续学习提升能力的高素质工程技术人才。（河海学院）

机械类车辆工程

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业定位：以汽车工程和城市轨道交通车辆为主要专业方向，以汽车和城市轨道车辆设计、制造、检测、运用为重点，结合“互联网+”、“中国制造2025”等国家发展战略，强化学生工程实践和创新能力培养。服务于重庆及西部地区的经济社会发展，建设重庆地区领先，全国具有一定知名度的专业。

培养目标：本专业包括“汽车工程”与“城市轨道交通车辆”2个方向，主要面向国家及地方经济建设和行业发展需要，培养德、智、体全面发展，基础扎实、实践能力强、素质高，具有优良职业道德和人文社会科学基础，具备车辆设计、制造、试验、运用与管理等方面的知识，能在车辆设计制造、研究开发以及维修与管理等领域从事整车、零部件及汽车电子的设计开发、试验研究以及运用管理等方面工作的高级工程技术人才。

核心课程：汽车工程：机械制图、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电子技术、车辆控制工程、车辆制造工艺学。城市轨道交通车辆：机械制图、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、城市轨道车辆构造、电机与拖动、轨道交通车辆电器与装备、轨道车辆设计理论、车辆工程控制、车辆制造工艺学。

就业服务方向及主要从事工作：毕业生面向相关企事业单位、设计/研究院（所）或大中专院校，主要从事汽车、摩托车及城市轨道车辆领域的设计、制造、应用和开发等方面的技术、管理及教学工作。

专业特色：重庆交通大学的车辆工程专业，“汽车工程”方向重点以培养学生新能源汽车的设计、制造、应用和开发方面的能力为特色。“城市轨道交通车辆”方向以培养学生城市轨道交通车辆的设计、制造和应用方面的能力为特色。

三、车辆工程和环境科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
江苏	环境科学与工程（以下各专业除注明外第一、二学年在科学城校区学习，第三、四学年在南岸校区学习，详询院校）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（03）	首选物理，再选化学
江西	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	环境科学与工程（4625元/年；办学地点科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	环境科学与工程（地方专项计划）项计划）	物理类	本科批	普通类	四年	4
重庆	环境科学与工程（办学地点:科学城校区1。）	物理类	本科批	普通类	四年	26
四川	环境科学与工程（科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	环境科学与工程（大一大二在科学城校区就读，后续学年在南岸校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
新疆	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	459	21228
江苏	环境科学与工程	物理类	本科批	普通类	528	57906	（03）	首选物理，再选化学
江西	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	555	26432
河南	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	574	47907
广西	环境科学与工程（4625元/年，在科学城校区1办学）	理科	本科一批	普通类	532	22756
重庆	环境科学与工程	物理类	本科批	普通类	553	34785
重庆	环境科学与工程（地方专项）	物理类	本科批	普通类	564	29617
四川	环境科学与工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科一批	普通类	565	43390
云南	环境科学与工程（科学城校区、南岸校区）	理科	本科一批	普通类	559	20118
陕西	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	503	28553
青海	环境科学与工程	理科	本科一段	普通类	406	7844

五、就业前景

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

中专 2022-11-05 07:36

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