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重庆交通大学电气工程及其自动化和船舶与海洋工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-21 09:16:51 解决时间:2022-11-05 07:36

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一、电气工程及其自动化和船舶与海洋工程录取分数线(重庆)
物理类
年份电气工程及其自动化船舶与海洋工程
2021574(电气工程及其自动化(地方专项))556(船舶与海洋工程(地方专项))
理科
年份电气工程及其自动化船舶与海洋工程
2020541519
2019561538
2018559526
2017529504
二、电气工程及其自动化和船舶与海洋工程专业介绍
海洋工程类 船舶与海洋工程
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识,适应社 会经济发展需要,德、智、体等方面全面发展,具有扎实的数学和力学基础,掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识,具备从事该行业工作所必需的基本技能,能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识,接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练,形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、社会责任感、人文科学素养和创新能力;

2.掌握数学、力学、船舶与海洋工程的基本理论和基本知识;

3.掌握船舶和海洋结构物的力学分析方法、设计建造和施工管理等方面的专业知识;

4.具有应用计算机进行分析、设计、制图和工程管理的能力;

5.熟悉船舶与海洋工程领域的法规制度、行业要求、海事公约和规范标准;

6.了解船舶和海洋工程开发研究的学术前沿和先进设计制造理念;

7.具有从事船舶与海洋结构物设计、建造和开展船舶与海洋工程领域科学研究、技术创新 的基本能力;

8.具有一定的批判性思维和良好的团队合作精神,具有良好的书面和口头表达的能力。

主干学科:船舶与海洋工程、力学。

核心知识领域:力学、工程图学、船舶与海洋结构物设计、建造工艺、结构物性能等。

核心课程示例:

示例一:理论力学(68学时)、材料力学(68学时)、工程图学(34学时)、船舶动力系统( 51 学时)、船舶与海洋工程结构设计(51学时)、现代造船技术(43学时)、船体构造与制图(51学 时)、船舶流体力学(68学时)、船舶结构力学(68学时)、船舶设计原理(51学时)、船舶原理I、 Ⅱ(119学时)。

示例二:理论力学(72学时)、材料力学(64学时)、工程图学(70学时)、流体力学(72学 时)、船舶结构力学(64学时)、船舶图形学(64学时)、船舶静力学、阻力、推进、耐波性(192学 时)、船舶设计原理(56学时)、船舶建造工艺(56学时)、船体强度与结构设计(56学时)、海洋平 台设计原理(32学时)。

示例三:理论力学(56学时)、材料力学(72学时)、工程图学(48学时)、流体力学(56学 时)、船舶结构力学(40学时)、船海工程构造与制图(48学时)、船舶静力学、快速性(112学时)、 船舶设计原理(40学时)、船舶强度与结构设计(40学时)、船舶建造工艺(40学时)。

主要实践性教学环节:专业课程设计、金工实习、专业实习、认识实习、生产实习、毕业实习、 毕业设计(论文)、科技创新性实践活动。

主要专业实验:工程力学实验、船舶与海洋工程结构物性能试验、船舶与海洋结构物结构力 学试验、专业综合性实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

电气类 电气工程及其自动化
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。

培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;

2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;

3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;

4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;

5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;

6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

主干学科:电气工程、控制科学与工程。

核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。

核心课程示例:

示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。

示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。

示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、电气工程及其自动化和船舶与海洋工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北船舶与海洋工程物理类本科批普通类四年3
山西电气工程及其自动化理科本科一批B段普通类-3
内蒙古电气工程及其自动化理科本科一批普通类四年3
吉林电气工程及其自动化理科本科一批A段普通类-3
江苏船舶与海洋工程(以下各专业除注明外第一、二学年在科学城校区学习,第三、四学年在南岸校区学习,详询院校)物理类本科批普通类四年3(02)首选物理,再选不限
安徽电气工程及其自动化理科本科一批普通类-3
船舶与海洋工程3
福建电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年32405(W999)首选物理,再选不限
船舶与海洋工程3
江西电气工程及其自动化理科本科一批普通类-3
船舶与海洋工程3
山东电气工程及其自动化综合普通类一段普通类四年3
船舶与海洋工程3
河南电气工程及其自动化(5600元/年;办学地点科学城校区1)理科本科一批普通类四年3
船舶与海洋工程(6250元/年;办学地点科学城校区1)3
湖北船舶与海洋工程(办学地点科学城校区1)物理类本科批普通类四年3(W02)首选物理,再选不限
湖南船舶与海洋工程物理类本科批普通类四年3(002)首选物理,再选不限
广东电气工程及其自动化(第一、二学年科学城校区,第三、四学年南岸校区)物理类本科批普通类四年3(204)首选物理,再选不限
船舶与海洋工程(第一、二学年科学城校区,第三、四学年南岸校区)4
广西船舶与海洋工程(大一、大二在科学城校区就读,后续学年在南岸校区就读)理科本科一批普通类四年3
重庆电气工程及其自动化(地方专项计划)(办学地点:科学城校区1。)物理类本科批普通类四年6
电气工程及其自动化(办学地点:科学城校区1。)35
船舶与海洋工程(地方专项计划)(办学地点:科学城校区1。)5
船舶与海洋工程(办学地点:科学城校区1.)62
四川电气工程及其自动化(科学城校区1)理科本科一批普通类四年4
船舶与海洋工程(科学城校区1)10
贵州船舶与海洋工程(大一大二科学城校区,后续学年南岸校区)理科本科一批普通类四年3
云南电气工程及其自动化(大一大二在科学城校区就读,后续学年在南岸校区就读)理科本科一批普通类四年3
船舶与海洋工程(大一大二在科学城校区就读,后续学年在南岸校区就读)3
陕西电气工程及其自动化理科本科一批普通类四年3
船舶与海洋工程3
甘肃电气工程及其自动化理科本科一批I段普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北船舶与海洋工程物理类本科批普通类55837566
山西电气工程及其自动化(办学地点科学城校区1(一、二学年在科学城校区,后续学年在南岸校区)理科本科一批B段普通类53322331
船舶与海洋工程(办学地点科学城校区1(一、二学年在科学城校区,后续学年在南岸校区)52824312
内蒙古电气工程及其自动化理科本科一批普通类51910504
吉林电气工程及其自动化理科本科一批A段普通类51312301
江苏船舶与海洋工程物理类本科批普通类53749357(02)首选物理,再选不限
浙江船舶与海洋工程综合平行录取一段普通类57075063
安徽电气工程及其自动化(5600元/年;大一、大二在科学城校区就读,后续学年在南岸校区就读,学校有权适时调整就读地点)理科本科一批普通类57226996
福建电气工程及其自动化物理类本科批普通类573190342399(W999)首选物理,再选不限
船舶与海洋工程569206032399(W999)首选物理,再选不限
江西电气工程及其自动化理科本科一批普通类56322493
船舶与海洋工程55725441
山东电气工程及其自动化综合普通类一段普通类56939603
船舶与海洋工程55751822
河南电气工程及其自动化理科本科一批普通类58339420
船舶与海洋工程57546947
广东电气工程及其自动化(非定向)(办学地点:第一、二学年科学城校区,第三、四学年南岸校区)物理类本科批普通类55762376(204)首选物理,再选不限
船舶与海洋工程(非定向)(办学地点:第一、二学年科学城校区,第三、四学年南岸校区)55070134(204)首选物理,再选不限
广西船舶与海洋工程(6250元/年,在科学城校区1办学)理科本科一批普通类53521548
海南电气工程及其自动化综合本科批普通类6029499(03)物理必选
重庆电气工程及其自动化物理类本科批普通类57325553
电气工程及其自动化(地方专项)57425087
船舶与海洋工程53941395
船舶与海洋工程(地方专项)55633352
四川电气工程及其自动化(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科一批普通类59423903
船舶与海洋工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)53371122
贵州电气工程及其自动化(大一、大二科学城校区,大三、大四南岸校区)理科本科一批普通类51719730
船舶与海洋工程(大一、大二科学城校区,大三、大四南岸校区)51022279
云南电气工程及其自动化(科学城校区、南岸校区)理科本科一批普通类57215351
船舶与海洋工程(科学城校区、南岸校区)55521642
新疆电气工程及其自动化理科本科一批普通类4760
五、就业前景
电气工程及其自动化
1.电气工程及其自动化就业前景:
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。 随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区,自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向:
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作,亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下: (1)从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作,可从事单位主要有:国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂;各级电力设计院、电力规划院;电力建设公司;各类电力技术专业公司;新能源发电企业;能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂; (2)在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作; (3)在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。
船舶与海洋工程
1.船舶与海洋工程就业前景:
造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型产业,需要大量高素质的专业技术人才,目前的人才远达不到市场需求,满足不了企业的需要。船舶与海洋工程这个专业开设此专业的院校较少,因此这方面的人才备受欢迎。 据调查显示,船舶与海洋工程专业现在的就业率和就业质量都很高,局部还出现了供不应求的局面,至于未来,随着中国经济的发展和海洋战略的推进,船舶与海洋工程专业的前景则会更好。实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师,在造船厂当督工工程师也就是总工程师之类。理论研究能力较强的毕业生可以去研究院,研究所搞研究,要求学习能力非常高,专业基础非常好;也可在大学任教,基本要考到博士水平发展空间才比较大。
2.船舶与海洋工程就业方向:
本专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门,从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作,也可到相近行业和信息产业有关单位就业。
  中专 2022-11-05 07:36

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