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重庆交通大学地质工程和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 16:19:38 解决时间：2022-11-05 07:37

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重庆交通大学地质工程和产品设计哪个好？小编通过比较地质工程和产品设计在重庆往年的录取分数线，地质工程就业前景和产品设计就业前景，地质工程专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解地质工程和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、地质工程和产品设计录取分数线(重庆)

物理类

年份	地质工程	产品设计
2021	557(地质工程（地方专项）)	--

理科

年份	地质工程	产品设计
2020	520	--
2019	539	--
2018	524	--
2017	504	--

二、地质工程和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业定位：本专业立足时尚产业发展实际，面向市场相关服务形态，以产品设计学科为背景，以时尚品设计为专业教育重点，适应我国时尚产业发展对服饰品设计人才的需求。

培养目标：本专业培养能从事时尚品设和时尚品营销，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握时尚设计企业和市场的基本运作能力，把握时尚潮流并进行预测的基本方法，能在时尚品设计领域、应用研究领域及相关机构从事设计、策划、科研、教学和管理等方面工作的高级专门人才。

核心课程：产品设计效果图表现技法、图形图像编辑设计、三维数码表现、时尚美学、时尚品材料学、时尚品结构与工艺、产品设计Ⅰ、产品设计Ⅱ。

就业服务方向及从事主要工作：毕业生面向时尚产品制造业、时尚产品、创意产品等设计公司、时尚设计机构，主要从事时尚产品创新设计、人机交互设计、视觉传达设计及相关教学科研工作。

专业特色：以现代社会对产品设计人才的需求为导向，加强国内外设计理念与设计技能的有机融合，突出时尚产品设计特色，培养具有系统产品设计知识和能力并能独立从事时尚品牌设计、箱包首饰设计及服饰品设计的应用型高级设计人才。

地质类地质工程

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业定位：针对我国交通、土木、水利及国土资源开发利用，将地质工程专业建设成为以前沿性科学研究为支撑、质量工程建设为保障、服务社会为核心的岩土与地质工程勘察、设计、施工、安全评估及科学研究的创新性人才培养基地。

培养目标：培养德、智、体全面发展的，基础理论扎实、实践能力突出，能胜任土木、水利工程中地质工程、地质灾害防治工程、岩土工程勘察设计、施工、管理、安全评估，具有继续学习能力、创新能力、国际视野和领导意识的高级工程技术人才。

核心课程：构造地质学、水文地质学、工程地质分析原理、土力学、工程地质勘察、地质灾害理论与控制、边坡工程、基础工程。

就业服务方向及从事主要工作：面向国土、交通、水利、城建等各级管理部门及相应的设计、施工、科研等企事业单位及高等院校，主要从事工程地质、地质灾害、边坡工程、基础工程的勘察、设计、施工、监控、安全评估、研究开发和管理工作。

专业特色：本专业围绕交通、土木、水利和国土资源开发利用及地质环境保护，使地质工程专业学生具备深入系统的危岩崩塌、滑坡、泥石流、岸坡等地质灾害防治工程勘察、设计和施工能力。同时依托创新团队建设，发挥名师引领作用，充分重视地质工程专业学生的创新能力培养。

三、地质工程和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	地质工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
江苏	地质工程（以下各专业除注明外第一、二学年在科学城校区学习，第三、四学年在南岸校区学习，详询院校）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
安徽	地质工程	理科	本科一批	普通类	-	3
山东	地质工程	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	地质工程（6250元/年；办学地点科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	地质工程（办学地点科学城校区1）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W02）	首选物理，再选不限
广西	地质工程（大一、大二在科学城校区就读，后续学年在南岸校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	地质工程（办学地点:科学城校区1.）	物理类	本科批	普通类	四年	42
重庆	地质工程（地方专项计划）（办学地点:科学城校区1。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	地质工程（科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	7
贵州	地质工程（大一大二科学城校区，后续学年南岸校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	地质工程（大一大二在科学城校区就读，后续学年在南岸校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	3
西藏	地质工程（免补专业。）	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	地质工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
宁夏	地质工程	理科	本科一批	普通类	-	3
新疆	地质工程	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	地质工程	物理类	本科批	普通类	555	39718
吉林	地质工程	理科	本科一批A段	普通类	483	17961
安徽	地质工程（6250元/年;大一、大二在科学城校区就读,后续学年在南岸校区就读,学校有权适时调整就读地点）	理科	本科一批	普通类	541	46566
山东	地质工程	综合	普通类一段	普通类	554	55911
河南	地质工程	理科	本科一批	普通类	574	47907
广东	地质工程（非定向）（办学地点：第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	物理类	本科批	普通类	550	70134	（204）	首选物理，再选不限
广西	地质工程（6250元/年，在科学城校区1办学）	理科	本科一批	普通类	534	21941
重庆	地质工程	物理类	本科批	普通类	546	38046
重庆	地质工程（地方专项）	物理类	本科批	普通类	557	32890
四川	地质工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科一批	普通类	560	47298
云南	地质工程（科学城校区、南岸校区）	理科	本科一批	普通类	560	19714
陕西	地质工程	理科	本科一批	普通类	500	29722
宁夏	地质工程	理科	本科一批	普通类	440	9050
新疆	地质工程	理科	本科一批	普通类	466	0

五、就业前景

地质工程

1.地质工程就业前景：
由于地质工程专业涉及国民经济建设的领域很广，目前的经济建设项目很多，发展的速度很快，为毕业生创造了很好的就业环境，地质工程专业学生的就业形势却仍然非常好，具有比较强的发展势头，人才需求形势看好。本专业毕业生可在水利、水电、交通、能源、城镇建设、资源开发、国土防灾减灾等部门从事相关的技术与管理工作，也可到大专院校、科研院所从事教学、科研工作。
2.地质工程就业方向：
毕业生可在国土资源、城乡建设、建筑、交通、水利、电力、市政等领域中从事地质工程项目勘察与评价，岩土工程设计、施工、检测与监测，地质环境的调查与综合评价等工作。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-05 07:37

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